Вивчення образної драматургії в опері, виявлення художньо-естетичну цілісність оперної композиції у процесі її еволюції та набуття типологічних рис. Аналіз поняття музичної концепції як провідне для визначення природи оперного образного синтезу.

Залучення підлітків до прослуховування та виконання духовної музики, без якої музично-естетична компетентність особистості не є повноцінною. Становлення позитивного іміджу музики у свідомості підлітків, що сприяє утвердженню естетичних цінностей в учнів.

Тенденції формування фортепіанної мініатюри як конструктивного жанру. Дослідження музично-інструментальної культури Буковини другої половини ХІХ ст. на прикладі оцінки й аналізу "Танцювального альбому для фортепіано" Емілії та Кароліни Мікуліч.

Формування галузі музичних комп’ютерних технологій. З'явлення естетичних концепцій, поява електромузичного інструментарію, оновлення форм музичного висловлення. Розповсюдження технології магнітофонного запису, розвиток звуковідтворюючих пристроїв.

Дослідження процесу становлення української професійної музики, що відбувався в період XVII-XVIII століть. Церковно-співацьке мистецтво України, поява перших форм хорового багатоголосся і виявлення творчих зв’язків між східною та західною культурами.

Літературний аналіз вірша Т.Г. Шевченка "Думка", його ідея та сюжет. Біографія та творчість поета Т.Г. Шевченка і композитора В.Г. Захарченка. Вокально-хоровий та виконавський аналіз пісні. План художнього виконання. Визначення основних труднощів твору.

Аналіз глибинних рівнів музичного мовлення композитора. Визначення однієї з форм опанування особливостей музичного мовлення композитора - застосування семантичного аналізу до музичного твору. Виявлення національних особливостей музичного мовлення.

Життєвий, творчий та педагогічний шлях Миколи Леонтовича. Аналіз особливостей форми, гармонії, поліфонії хорових обробок українських народних пісень, неповторність музичної мови творів композитора. Засвоєння та створення грунт для двоголосного співу.

Творчий портрет музикознавця, науковця, педагога, музиканта С. Процика, його наукова і педагогічна діяльність, співпраця з відомими представниками українського музичного мистецтва. Впровадження бандури в навчальний процес музично-педагогічної освіти.

Становлення фортепіанного виконавства і педагогіки в Україні. Розвиток сольфеджіо й музичного диктанту в музичних школах. Вища професійна скрипкова освіта: сучасний стан і перспективи розвитку. Мистецька освіта в контексті формування сталого суспільства.

Розвиток музично-хорового і хореографічного мистецтва Волині за міжвоєнного періоду. Роль аматорських культурно-мистецьких колективів у культурний розвиток краю. Аналіз концертної діяльності Жидичинського просвітянського хору, заснованого 1924 року.

Сприйняття вокального циклу Poemes de I 'Amour et de la Mer Е. Шоссона на вірші М. Бушора як складного знакового утворення, призначеного для передавання зафіксованої, усвідомленої авторської інформації. Розгляд твору в семіотично-інформаційному просторі.

Аналізується музична поетика Фортепіанного концерту №1 тайванського композитора Гордона Чіна, змістовна концепція якого відображає тенденцію до втілення національних світоглядних ідей. Аналіз музично-поетичного змісту і драматургії аналізованого твору.

У статті наведено музикознавчі інтерпретації дефініції стилю, різні погляди щодо диференціації цієї категорії на окремі рівні: ієрархічний підхід, що склався в руслі тенденцій історизму, та концентричний. Пошук шляхів ефективної організації навчання.

Розгляд основних етапів творчого становлення та музично-просвітницької і концертно-виконавської діяльності Жана Ремюза (J. Remusat) в Європі та Китаї. Аналіз здобутків Ремюза-флейтиста, його оркестрової практики в паризьких і лондонських театрах.

Розглянуто основні етапи творчого становлення та музично-просвітницьку і концертно-виконавську діяльність Жана Ремюза (J. Remusat) в Європі та Китаї. Охарактеризовано здобутки Ремюза-флейтиста, його оркестрову практику в паризьких і лондонських театрах.

Проблема музично-розмовних жанрів як одна з актуальних у системі як музичного виховання, так і цілеспрямованого розвитку духовності людини. Аналіз форм музично-розмовних жанрів, їх зміст, аудиторне призначення. Особливості форм музично-розмовних жанрів.

Суть феномену "нової простоти" як "винаходу традиції" у музичному метамодерні. Створення нової метамодерної чуттєвості сучасності в творах В. Польової. Запозичення музичних мовних прийомів минулого та використання їх кодів у сучасному музичному дискурсі.

Розробка дослідницького підходу до музично-словесного твору, що розуміється як процес смислоутворення. Побудування аналітичної моделі, яка дає можливість осмислити музично-словесний твір як своєрідну цілісність, керовану процесом смислоутворення.

Характеристика основних життєписних даних, аналіз творчості Михайла Вербицького у царині музично-театрального мистецтва. Дослідження окремих музичних номерів, створених композитором до вистав. Вивчення музичних особливостей партитури "Підгіряни".

Висвітлення творчості М. Вербицького у царині музично-театрального мистецтва. Аналіз окремих музичних номерів, створених композитором до вистав. Розгляд партитури "Підгіряни" як однієї із найбільш знакових постановок театру товариства "Руська Бесіда".

Исследование влияния музыки "третьего течения" на современную музыкальную культуру. Анализ деятельности представителей различных направлений музыки как основоположников данного явления. Характеристика музыки "третьего течения", возникшей в ХХ веке.

Британская рок-группа из Ливерпуля. Классика хард-рока и рок-н-ролла. Появление на свет Ливерпульской четверки. Выступление в ратуше Литерланда. Деятельность и первый контракт Битлз. Раскрутка синглов бойс-бенда. Битломания, как культурное явление.

Определение музыки как искусства построения звуковых форм. Изучение истории формирования, развития и описание музыкальных жанров и видов, их фундаментальное деление на традиционную музыку (фольклор), академическую (классическую), джаз, рок и поп-музыку.

Искусство, отражающее действительность в звуковых художественных образах. Организация музыкальной жизни греков. Жанры народных песен. Личности и художественная деятельность древнейших музыкантов. Исследование терапевтического значения гармонии Пифагора.

"Евразийское уклонение" в музыке 1930-х годов. Славянская музыка как образец - произведение композитора объединения "Могучая кучка" М.П. Мусоргского. Указание евразийцев на скифские пристрастия композиторов-"кучкистов". Развитие православной музыки.

Культурологический анализ музыки в кинематографе. Опыт реинтерпретации классической музыки. Способность музыки создавать иллюзию движения, песенно-танцевальные жанры. Музыкальное оформление фильмов Л. фон Триера "Рассекая волны" и "Танцующая в темноте".

Рассмотрение сущности музыки и ее основных функций в кинематографе. Проблема плагиата и защиты авторских прав музыки в кинофильмах. Рассмотрение случаев покупки авторских прав на песню. Сложности постановки жанра мюзикла в современном кинематографе.

Христианское богослужение как богословие в движении, музыке и словах. Церковная музыка и ее характерные особенности. Иоанн Дамаскин как автор первой музыкальной реформы христианства. Этапы реформации в музыкальном мире церквей. Роль григорианского хорала.

Основные положения теории М. Маклюэна, этапы в истории цивилизации в зависимости от средств коммуникации. Основные психофизиологические предпосылки возможности визуализации в музыке. Связь между функционированием книжной продукции и процессами в музыке.