Цілісна концепція виховання на християнських морально-етичних засадах. Виховання поваги до свободи совісті, релігійних та світоглядних переконань інших людей. Здатність до співжиття в полікультурному та поліконфесійному українському суспільстві.

Обгрунтування доцільності вивчення літератури рідного краю, як засобу формування художніх смаків, задля збагачення та розширення змісту професійної підготовки фахівців туристичної галузі. Аналіз основ майбутньої теорії літературного краєзнавства.

Теоретичне вивчення здоров’язбережувального потенціалу майндфулнес-практик та основних аспектів їх впровадження в освітній простір закладів загальної середньої освіти. Позитивний вплив майндфулнес на психосоматичне здоров’я та загальне самопочуття молоді.

Дослідження розвитку математичних методів в економіці. Визначення ролі математичної освіти у професійній підготовці економістів. Обґрунтування переваг та необхідності використання математичних методів під час вивчення професійно орієнтованих дисциплін.

Проблема застосування пауерліфтингу у фізичному виховання підлітків. Розробка програми силового спрямування для учнів старших класів з метою її застосування на секційних заняттях з пауерліфтингу. Обґрунтування ефективності застосування даної програми.

Розгляд методики створення "профілю користувача", як одного із важливих етапів роботи над архітектурним проєктом в архітектурній освіті. Приклад його застосування в студентських роботах. Використання інформаційної графіки в під час роботи над профілем.

Систематизація підходів до визначення інноваційного потенціалу. Вибір критеріїв, особливості оцінювання результатів навчання студентів та порядок проведення аналізу за критерієм USNWR. Особливості побудови математичної моделі інноваційного потенціалу.

Ефективне використання ресурсів та розвитку інноваційного мислення у майбутніх фахівців технологічного напряму. Використання ресайклінгу та апсайклінгу в технологічному виробництві, що дозволяє значно зменшити кількість відходів та зберегти цінні ресурси.

Розгляд інтерактивних методик викладання у студентів предмета "Клінічна фармакологія". Використання ділової гри для активізації мислення студентів. Поєднання традиційних методів викладання курсу "Клінічна фармакологія" з інноваційними методиками.

Суть та зміст методу проектів в процесі викладання іноземної мови. Формування міжкультурної компетенції та ціннісної сфери студентів. Спілкування і висловлювання власних думок іноземною мовою. Впровадження методу проектів як креативного методу навчання.

Виділення основних особливостей дуальної освіти та її елементів, які забезпечать якість розвитку персоналу і в цілому реформування Державної митної служби України. Визначення основних переваг, які матимеме кожен суб'єкт при впровадженні дуальної освіти.

Розгляд особливостей застосування технологій дистанційного навчання для студентів денного відділення інженерно-технічних спеціальностей. Визначення елементів електронних курсів впроваджених в навчальний процес. Описання однієї з форм змішаного навчання.

Аналіз моделі управління науково-дослідницькою діяльністю майбутніх керівників закладів освіти засобами інформаційно-комунікаційних технологій в умовах магістратури. Характеристика процесу впровадження моделі управління науково-дослідницькою діяльністю.

Важливість впровадження віртуального навчального середовища Moodle у навчальний процес майбутніх педагогів різних спеціальностей. Основні переваги навчання з використанням ресурсів середовища Moodle для студентів, викладачів та навчального закладу.

Дослідження формування мотивації студентів до рухової активності. Вивчення ставлення студентів до фізичної культури, визначення рівня їх фізкультурно-спортивної активності. Шляхи формування інтересу і мотивації до занять фізичним вихованням у студентів.

Зростання вимог до професійної підготовки вчителя та формування його інформаційних компетенцій. Розробка інноваційних підходів і впровадження моделей медіаосвіти у всіх сегментах освітньої сфери. Тенденції розвитку інформатизації освіти в різних країнах.

Аналіз класичних та удосконалених наукових підходів до процесу формування дослідницької компетентності у здобувачів освіти на кафедрі технології ліків. Виготовлення емульсійної мазі за класичною технологією виготовлення екстемпоральних лікарських форм.

Розвиток форм організації навчання в педагогічній науці. Сутність, визначення і типологія нетрадиційного уроку. Методика організації і проведення нетрадиційних уроків. Використання нестандартних уроків з історії у середніх класах загальноосвітньої школи.

Формування професійної компетентності майбутніх працівників туристичної індустрії на заняттях з іноземної мови професійного спрямування. Використовувані засоби навчання, що сприяють покращенню процесу засвоєння учбового матеріалу, приклади завдань.

Формування професійної компетентності майбутніх працівників туристичної індустрії на заняттях з іноземної мови професійного спрямування. Засоби та методи навчання які сприяють підвищенню стандартів викладання мови та покращенню засвоєння матеріалу.

Культурне та духовне відродження українського народу, модернізація системи освіти. Принципи застосовування інноваційних технологій навчання. Мотивація самостійної діяльності студентів. Створення електронних навчальних підручників для різних дисциплін.

Упровадження у навчальний процес інноваційних технологій. Використання групових форм міжособистісної взаємодії на занятті з української мови як іноземної. Підвищення пізнавальної активності, інтерактивного мовлення та високого рівня комунікації студентів.

Створення профільних навчально-практичних центрів для впровадження у навчальний процес питань доказової медицини. Шляхи підвищення рівня кваліфікаційної підготовки студентів-стоматологів у ДВНЗ "Івано-Франківський національний медичний університет".

Принцип автономії, передбачений Болонською системою. Методика викладання та система оцінювання. Фінансування вузів і створення умов для їх діяльності. Реалізація спільних освітніх програм. Проблема адаптації до національних ментальних особливостей.

Підвищення якості освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Причини внесення змін до навчальних програм бакалаврату та магістратури. Зміщення акцентів з традиційних дидактичних методів на проблемно-орієнтовані форми організації освітньої діяльності.

Аналіз необхідності використання дистанційного навчання як інноваційної технології організації освітнього процесу у викладанні дисципліни на кафедрі мікробіології, вірусології. Інтенсифікація навчання; його дидактичне та матеріально-технічне забезпечення.

Визначення інновацій в освіті, інноваційних освітніх технологій та методів, які використовуються при підготовці фахівців з соціальних та медіа-комунікацій. Створення можливостей для науково-педагогічного персоналу щодо опанування дистанційного навчання.

Методика навчання образотворчому мистецтву в початковій школі. Конструювання та застосування квестів у підготовці майбутніх учителів початкових класів, керівників гуртків художньої творчості, бакалаврів культурологів-організаторів дозвіллєвої діяльності.

Вдосконалення навчальних програм підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю "Психіатрія" та студентів, що навчаються на кафедрі психіатрії, медичної психології Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України.

Висвітлення питання значення музичної освіти у формуванні духовно-художньої та моральної культури підростаючого покоління. Вихованні молодших школярів на основі національної гордості та патріотизму, розвиток творчих здібностей та художнього смаку.