Формы теоретизации научного знания. Понятие проблемы, гипотезы. Сущность формализации. Структура научной теории. Закон как опорный элемент любой научной теории. Системно-структурный подход в познании. Структурализм - особое направление философии и науки.

П. Сорокин о культуре как системе значений-ценностей. Культура как предмет научного исследования. Творческий альтруизм и духовное возражение, результаты объединенного действия миллионов индивидов. Цивилизация Запада, господствующие нравы и обычаи.

Интерпретация методологических условий интегрального понимания И. Ваха. Рассмотрение ценностных ориентаций и религиозного опыта. Строение интегральной модели понимания с учетом ее применимости для изучения предельных ориентаций в современных условиях.

Обеспечение устойчивости развития общества - сложный многоплановый социоприродный процесс, требующий междисциплинарного подхода. Образованность - фактор, воздействующий на содержание мировоззрения людей. Значение интегративных функций образования.

Определение и анализ качества и свойства многомерного российского менталитета и ментальности, а также механизмов взаимодействия ментальных детерминант. Исследование социокультурных смыслов и стереотипов российской исторической и культурной ментальности.

Интеграция и системный подход в развитии современной науки. Особенности современного революционного развития научного познания. Синергетический подход и системный анализ в современном образовании. Междисциплинарные связи и интегрированные курсы.

Анализ развития метода логико-лингвистического моделирования с учетом результатов нейрофизиологических исследований. Выбор семантического оператора и метода градуировки шкал. Характеристика операторской системы дефаззификации и немонотонности логики.

Особенности разработки алгоритма, обеспечивающего числовые термы в логико-марковской сети. Знакомство с основными понятиями марковской сети. Рассмотрение способов регулирования целевой функции с введением темпоральной семантико-синтаксической меры.

Обоснование необходимости интегрировать ценности и идеалы, отвечающие требованиям развития российского общества. Анализ идеала справедливого общества, где его члены обладают равными правами. Разрыв между процветающими верхами и бедствующим большинством.

Рассмотрение скрытой от обыденного взгляда функции рекламы по поддержанию и развитию современного общества. Поощрение среди участников общества индивидуализма и конкуренции на основе потребления. Интеграции на базе единых потребительских ценностей.

Анализ противоположности двух подходов и решений проблемы смерти и бессмертия человека в философии смертнического материализма, и материализма бессмертнического, разделяющего убеждение в реальной возможности устранить старение и сохранить молодость людей.

Раскрытие философами Древней Руси деятельности интеллекта как отражения мира на религиозной основе, исходя из диалектических отношений сущности и ее опосредованного образом существования. Совершенство как основной принцип в познании Бога как Истины.

Обсуждается проблема отношений истории философии и интеллектуальной истории. Анализируется изменение моделей отношения истории мысли и истории философии во времени, проблематизируются актуальные вопросы, историографии, порождаемые этим взаимодействием.

Ознакомление с методиками обучения искусству мышления, прославившимися и зарекомендовавшими себя в истории философии. Определение и характеристика сущности, основных этапов развертывания и особенностей поведения участников интеллектуальной провокации.

Возможности реализации внутреннего потенциала лидера-созидателя как субъекта властной деятельности в условиях исторической эволюции украинского общества на этапах его транзитивности. Модернизация и потенциал духовно-нравственной интеллектуальной элиты.

Возможности реализации интеллектуально-морального внутреннего потенциала лидера-созидателя как субъекта властной деятельности в условиях исторической эволюции украинского общества на этапах его транзитивности. Разрушение постсоветской системы ценностей.

Исследование взаимосвязи таких феноменов человеческой цивилизации, как интеллектуальные революции и техники мышления. Анализ трех интеллектуальных революций в истории человечества как основания для формирования техник мышления как культурного явления.

Онтология интеллектуального досуга в уровневой модели досуговой деятельности (МДД). Анализ проблемного поля понятия "интеллектуальный досуг" с позиции интегративной МДД. Полисубъектное взаимодействие как качественный уровень развития досуговой общности.

Интеллектуальный кризис как высшая форма проявления духовного кризиса. Исследование теории циклического развития и локальных цивилизаций. Усиление иррационализма в современном обществе. Отвержение постмодернистами понятий классической философии.

Раскрытие роли интеллектуала и интеллигента, как субъектов социально-культурных преобразований в попытках модернизации общественных отношений. Философско-антропологическое содержание энергетической концепции В.И. Вернадского в системе высшего образования.

Исследование проблем изучения интеллигибельности как инструментария теории познания. Использование данной философской категории, как знания, доступного для интеллектуальной интуиции на примере закона, исследования и инновационного поведения инвестора.

Исследование понимания накопления жизненных сил, которое начинается с описания эпистемологической фигуры, сополагающей смысловую фактичность философии и антропологии. Ознакомление со взглядами Иммануила Канта, Фридриха Ницше, Ильзы Швидецки и Гегеля.

Анализ проблем, связанных с ригоризмом, реакция на них в научных трудах Сенека. Оценка интенционалистского по сути ответа: для совершения морального зла по отношению к другим достаточно намереваться причинить им зло, а не причинять на самом деле.

Анализ понятия "интенциональность" в контексте современных философско-лингвистических дискуссий. Осуществление связи сознания и мира. Дискуссии вокруг различных программ натурализации сознания. Решение спора об узком и широком ментальном содержании.

Исследование значения понятий "намерение", "решение", "действие", их взаимосвязь и релевантность философии права Г. Харта. Анализ большой потребности в различении разновидностей императивов по отношению к контексту, задаваемому социальной ситуацией.

Исследование языка в аналитической философии и отношение к нему феноменологов. Особенности систематичности и глубокого проникновения философского мышления в естественный язык, посредством которого осуществляется коммуникация и познание окружающего мира.

Анализ основных определений понятия "интерес". Теория законного интереса, разработанная профессором А. Малько; первые работы по этой теме. Интерес как осознанное выражение потребности. "Внутренняя индивидуальная сущность человека" - понятие и определение.

Понятие, связь вопроса и проблемы, этапы познания и формы вопроса. Особенности проблемы вопроса в истории философии. Специфика противоречивой сущности вопроса. Характеристика вопроса не в вопросной форме, решения проблемы логической природы вопроса.

Позитивистский проект О. Конта. Антропологическая суть положительного мышления, здравого смысла, народного образования. Теологический и метафизический проекты покорения природы и человека. Интеркультурное перерождение: коллективное против индивидуального.

Обоснование того факта, что интерналистские концепции сознания допускают создание искусственных сознательных устройств, в то время как экстерналистские, представленные в основном различными вариантами неклассической эпистемологии, не допускают этого.