Дослідження рухової сфери осіб з нижньою параплегією внаслідок травми грудного та поперекового відділів хребта і спинного мозку. Аналіз науково-методичної літератури, соціологічні методи (вивчення історій хвороби, бесіда, опитування), педагогічні методи.

Використання засобів фізичного виховання, лікувальної фізкультури у фізичній реабілітації осіб зрілого віку зі спинномозковою травмою. Показники дихальної системи та рухової функції. Характеристика процесу реабілітації у післяопераційному періоді хворого.

Дослідження особливостей функціонального стану хребта й оперованої кінцівки у хворих на анкілозивний спондиліт після ендопротезування кульшового суглоба. Розробка програми фізичної реабілітації хворих. Визначення ефективності впливу пропонованих засобів.

Система реабілітації проявів остеохондрозу грудного та шийного відділів хребта у спортсменів-ігровиків високої кваліфікації. Розробка методики комплексного застосування мануальної терапії, масажу та лікувальної гімнастики, послідовність їх використання.

Вивчення ефективності соціально-побутової реабілітації осіб з травмами нижньо-грудного і поперекового відділів хребта під впливом комплексних методик відновлення. Дослідження показників функціонального стану хворих у динаміці реабілітаційного лікування.

Особливості функціональних змін у хворих з ушкодженнями кульшового суглоба. Аналіз засобів фізичної реабілітації, які використовуються в ортопедо-травматологічній практиці (відновному лікуванні хворих з ушкодженнями суглоба під час ендопротезування).

Фізичний та психоемоційний стан, стан серцево-судинної системи, рухливості в суглобах, зміни м’язової сили у хворих з наслідками діафізарних переломів кісток гомілок. Механотерапевтичний тренажер для застосування в програмі фізичної реабілітації хворих.

Поняття здоров'я, фізичної рекреації та оздоровчо-рекреаційної діяльності. Мета, цілі та спрямованість системи занять фізичними вправами. Характеристика основних потреб організму в оздоровчо-рекреаційній руховій активності. Вплив гіпокінезії на м’язи.

Створення науково-методичних засад удосконалення фізичної та технічної підготовленості стрибунів у висоту на основі моделювання її структури. Визначення завдань і засобів тренування. Взаємозв’язки між результатом стрибка та підготовленістю спортсмена.

Фізична та технічна підготовленість стрибунів у висоту різної кваліфікації. Створення науково-методичних засад удосконалення фізичної та технічної підготовленості стрибунів у висоту на основі моделювання її структури. Перевірка програми корекції.

Розробка і наукове обґрунтування ефективності комплексної програми фізичної терапії для дітей молодшого шкільного віку (6-7 років) з бронхіальною астмою. Контингент досліджуваних відібраний на основі медичної документації, спостереження дітей педіатром.

Проблема фізичного вдосконалення студентів. Динаміка фізичного стану студентів технічного ВНЗ та оцінка підготовленості студентів, що займаються футболом. Методики застосування футболу для фізичного вдосконалення студентів, оцінка ефективності методик.

Огляд основних специфічних засобів фізичного виховання людини. Визначення класифікації фізичних вправ. Характеристика основних методик виховання життєво важливих рухових якостей у дітей. Встановлення важливості гнучкості і рухливості в суглобах.

Аналіз розвитку системи фізичного виховання дітей і молоді в Стародавній та сучасній Греції. Створення еллінської системи фізичного виховання або гімнастики. Особливість вдосконалення психомоторики. Функціонування державної програми "Спортивні заняття".

Необхідність використання фізично-оздоровчої роботи в дошкільних навчальних закладах. Загартування як засіб зміцнення здоров’я дітей, лікування захворювань, зміцнення імунної системи. Фізкультуро-пізнавальне заняття "Подорож до Арктики" для дітей в ДНЗ.

Основні поняття теорії фізичної підготовки дошкільників: фізична культура, виховання, розвиток, досконалість та вправи, рухова підготовленість, діяльність та активність. Різноманітність форм організації спортивних занять. Оздоровчі заходи в режимі дня.

Розглянуто наукові погляди на поняття "фізичне виховання" та "фізична культура", визначено їх сутність. Визначено вплив фізичного виховання на показники фізичного розвитку дитини, розкрито основні групи завдань фізичного виховання дитини-дошкільника.

Основні напрямки програм з охорони та зміцнення здоров’я дітей, які мають відхилення у психічному або фізичному розвитку. Огляд анатомо-фізіологічних потреб дошкільників з патологією порушення зору. Розробка фізкультурних вправ для слабозорих дітей.

Програмно–нормативні основи української національної системи фізичного виховання дорослих, її мета, завдання та основні напрями. Економічний ефект фізичної культури. Характеристика існуючих форм організації фізичного виховання дорослого населення.

Встановлення соціальних та політичних умов впровадження уроків фізичної культури в систему середньої освіти. Аналіз динаміки розвитку спорту в гімназіях і реальних училищах Півдня України. Соціальний склад та матеріальне становище вчителів фізкультури.

Педагогічні умови формування здоров’язбережувальної культури на заняттях з фізичного виховання. Застосування особистісно зорієнтованого виховання фахівців. Удосконалення змісту навчальних занять з фізичної культури, урахування вікових особливостей.

Дослідження відношення студенток I и II курсів до занять з фізичного виховання. Аналіз головних мотивів, що спонукають дівчат займатися спортом. Розробка та оцінка змісту фізкультурно-оздоровчої технології укріплення їх здоров'я засобами пілоксингу.

Дослідження динаміки фізичного стану протягом навчального року. Підвищення ефективності педагогічних дій учителя фізичної культури. Конкретизація мети і завдань фізичного виховання учнів середньої школи. Планування навантажень адекватних стану учнів.

Обмеження рухової активності здобувачів вищої освіти в умовах карантинних заходів безпеки. Ефективність використання інноваційних засобів фізичного виховання, можливих за умови дистанційного навчання: Їх вплив на стан фізичної підготовленості студентів.

Погіршення психофізичного стану студентської молоді. Організація фізкультурно-оздоровчої діяльності студентів у різноманітних формах в умовах вкрай обмеженої рухової активності в сучасних реаліях. Навчання у сучасних закладах вищої освіти під час війни.

Функціональний стан та рухова активність студентів в умовах організації фізичного виховання згідно з вимогами кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Розрахунок оцінювання успішності студента з дисципліни "Фізичне виховання".

Визначення рівень соматичних, психологічних, функціональних показників студентів з низьким рівнем фізичної підготовленості. Оптимізація процесу фізичного виховання молоді в умовах застосування науково обгрунтованої програми з фізичної підготовки.

Розробка програми з фізичної культури на основі пілатесу для студентів спеціальної медичної групи та обґрунтування системи моніторингу. Результати виконання контрольних вправ на гнучкість і рухливість суглобів, технік виконання комплексу вправ.

Проблеми охорони здоров'я підростаючого покоління. Діагностика стану здоров’я і фізичної підготовленості школярів спеціальних медичних груп. Характеристика розвитку рухових здібностей. Критерії оцінки рухових умінь та навичок учнів шкільного віку.

Поняття інтересу та мотивації. Формування пізнавальної активності на уроках фізичної культури. Виховання інтересу та формування мотивації до занять фізичними вправами. Формування позитивної мотивації до занять фізичними вправами в позаурочний час.