Наземное обслуживание в аэропортах. Организация пассажирских перевозок. Современные технологии регистрации пассажиров и багажа на внутренних и международных линиях. Прием багажа к перевозке и его регистрация. Предметы, ограниченно принимаемые к перелету.

Определение густоты движения пассажиров по участкам и расчет плана формирования пассажирских поездов. Обоснование потребного числа поездов и парка вагонов. Расчет показателей пассажирских перевозок в пригородном и дальнем сообщении. Оборудование станций.

Методы комплексного изучения транспортной подвижности населения. Остановочные, контрольные и технические пункты маршрутов. Использование модели пассажирообразования и пассажиропоглощения для прогноза показателей, характеризующих потребность в перевозках.

Описание порядка оформления расчетно-пояснительной записки. Представлены формулы для расчета технико-эксплуатационных показателей подвижного состава, производственной программы, потребности предприятия в материальных ресурсах на обслуживание маршрута.

Разработка технологии пассажирских перевозок по маршруту "Дема-Док". Организация работы подвижного состава на маршруте "Дема-Док". Построение модели выбора подвижного состава по критериям экономической эффективности, качества и конкурентоспособности.

Анализ основных показателей пассажирских перевозок. Определение времени движения и оборотного рейса. Формы организации труда автобусных бригад. Лицензирование транспортирования людей по маршруту Бишкек-Каракол. Амортизационные отчисления на ремонт.

Технико–эксплуатационная характеристика направления пассажирских перевозок дальнего и местного сообщения. Определение композиции состава. План формирования пассажирских поездов, расчет среднеходовых скоростей, разработка схематического графика движения.

Определение композиции составов дальних и местных поездов в зависимости от их категории. Расчёт среднеходовых и маршрутных скоростей движения составов в дальнем и пригородном сообщениях. Анализ технологии обработки поездов и составов на станциях.

Методика расчета площади пастбищ, площади загонов, количество загонов. Организация пастбищной территории. Мероприятия по уходу за пастбищными травостоями. Основные методы определения продуктивности пастбища. Оптимальные сроки скашивания травостоев.

Диагностическая, экспертная роль и информационно-статистическая функция патологоанатомической службы. Подразделения патологоанатомической службы и ее организационно-методическое руководство. Решение учебно-педагогических и научно-исследовательских задач.

Определение значимости патриотического воспитания курсантов в современных условиях. Ознакомление с основными направлениями организации патриотического воспитания в военном высшем учебном заведении. Анализ результатов воспитания патриотизма курсантов.

Анализ государственной политики в области патриотического воспитания детей и молодежи. Научно-организационные аспекты, педагогические и методические условия эффективности патриотического воспитания. Факторы, влияющие на развитие патриотизма у учащихся.

Устав патрульно-постовой службы полиции. Основные задачи и функции строевых подразделений патрульно-постовой службы полиции. Силы и средства патрульно-постовой службы полиции (в системе единой дислокации). Характеристика, виды нарядов и их состав.

Основные этапы развития педагогической мысли. Цели и идеалы общего среднего образования. Современные концепции содержания образования. Сущность обучения и этапы учебного процесса, классические принципы дидактики. Сущность и содержание воспитания.

Рассмотрение видов государственных образовательных учреждений России. Цели и задачи учебно-воспитательного процесса в детском саду. Изучение содержания дошкольного образования. Пути совершенствования дошкольного образования в современных условиях.

История возникновения вальдорфской системы образования, базирующейся на духовной науке (антропософии), которая была создана австрийским мыслителем Р. Штайнером. Система обучения и воспитания вальдорфской школы. Методы преподавания и подачи материала.

Анализ проблем создания учебно-методического сопровождения учебных дисциплин в вузе для успешной реализации экспорта отечественных образовательных услуг. Рассмотрение особенностей образовательных профессиональных стандартов в Российской Федерации.

Формирование основ профессиональной деятельности, овладение основными функциями педагога. Психологическая характеристика учащихся художественной школы. Специфика образовательных программ. Разработка плана-конспекта урока по изобразительному искусству.

Внутренние и внешние факторы, влияющие на организацию педагогической интернатуры с позиции требований проекта модернизации соответствующего образования. Требования к содержанию программ. Рекомендации к реализации модели педагогической интернатуры.

Анализ деятельности классного руководителя в условиях профильного обучения. Исследование его роли в координации образовательного процесса, способствующего профильному самоопределению учащихся. Особенности организации информационной работы со школьниками.

Развитие самосознания ребенка, подготовка обучению в школе. Диагностическое исследование детей старшего дошкольного возраста. Выявление причин низкого социометрического статуса. Обеспечение педагогической поддержки воспитанников с заниженной самооценкой.

Девиантное поведение как социально-педагогическое явление. Изучение сущности понятия "девиация". Виды девиантного поведения, характеристика. Психолого-педагогические особенности и проблемы подросткового возраста. Пути оказания педагогической поддержки.

Основная характеристика формирования педагогических умений и навыков преподавания и воспитания в высшей школе. Организация и методика проведения лекционных, практических и лабораторных занятий. Особенность разработки и планирования нестандартного урока.

Современные формы подготовки будущего российского учителя. Особенности применения практико-ориентированного деятельностного подхода в обучении. Требования к профессиональному уровню педагогических работников общеобразовательных и высших учреждений РФ.

Становление групповых норм и правил в малых социальных группах. Способы разрешения конфликта в школе. Управление работой с молодыми кадрами, помощь будущим учителям. Проведение аттестации педагогических работников. Причины конфликтных ситуаций в школе.

Рассмотрение деятельности органов Пенсионного фонда РФ. Способы информирования граждан об изменениях в области социальной защиты и страхования. Порядок назначения, перерасчета и выплат пенсий. Принципы определения стажа государственной гражданской службы.

Исследование природно-экономической характеристики предприятия. Рассмотрение первичного учета в полеводческой бригаде, животноводстве, промышленных и прочих производствах и хозяйствах. Анализ сводного учета в бухгалтерии структурного подразделения.

Структура, цель и элементы системы организации первичного учета на предприятии. Нормативно-правовое регламентирование документации. Исследование проблем построения первичного учета на примере предприятия, рекомендации по совершенствованию процесса.

Содержание первичного учетного документа. Стандартизация и унификация первичных документов. Характеристика организации документооборота. Особенность ведения первичного бухгалтерского учета. Главный анализ документирования хозяйственных операций.

Первичный учет как начальная стадия системного восприятия и регистрации отдельных операций, характеризующих хозяйственные процессы и явления, происходящие на предприятии. Принципы и требования к их документальному оформлению, подходы к организации.