Описание ввода и редактирования данных в документах Excel, вычисления значений функции, построения графиков и диаграмм, сортировки и фильтрации данных. Формирование навыков создания базы данных Microsoft Access, работы с запросами, таблицами и отчетами.
- 512. Работа с текстами по специальности на занятиях по русскому языку как иностранному в военном вузе
Особенности формирования профессионально ориентированной коммуникативной компетенции у курсантов-иностранцев в процессе работы со специальными текстами военно-профессиональной направленности по специальности на занятиях по русскому языку как иностранному.
Понятие связной речи и ее значение в развитии ребенка. Особенности развития связной речи у детей среднего дошкольного возраста. Исследование значения текстов русских народных сказок как средства развития связной речи у детей среднего дошкольного возраста.
Рассмотрение Windows API, его основные функции и возможности. Основные элементы управления окном: кнопки, списки, окна редактирования, статические тексты. Работа с текстовой информацией при программировании в Windows. Описание алгоритма работы программы.
Многотабличные базы данных. Виды связей между таблицами. Создание запросов, форм, отчетов. Включение полей в запрос. Итоговые функции Access. Построение и применение форм. Конструктор форм. Основные сведения об отчетах. Текстовый процессор MS Excel.
Целью работы является получение основных навыков и специальных возможностей работы в текстовом редакторе ООО Writer, приобретение навыков по настройке панелей инструментов, приобретение навыков по рисованию и набору формул, ознакомление со сведениями.
Общая характеристика и признаки файла как поименованной порция информации, размещенной на внешнем носителе. Структура имени файла. Правила и порядок работы с файлами. Специфика работы с файлами в семантическом редакторе, команды выбора режима работы.
Рассмотрение приёмов записи и чтения текстовых файлов с помощью процедур и функций Турбо Паскаля. Определение сущности файла. Исследование особенностей текстового файла. Изучение максимальной длины файла. Ознакомление с процессом инициации файла.
Методика создания привлекательного красивого текста. Изучение принципов деформации, преобразования в фигуры, придания объема, добавления теней в Photoshop. Применение специальных фильтров для обеспечения визуальных эффектов. Рассмотрение готовых примеров.
Изучение возможностей компьютерной программы CorelDraw. Порядок применения к простому тексту форматирующих эффектов. Особенности работы с фигурными узлами. Добавление перспективы, оболочки и выдавливания. Возможности инструмента Interactive Envelope.
Векторная графика – математическое описание составляющих элементов изображения, кривых и прямых линий, а также элементарных геометрических фигур. Обработка цифровых и отсканированных фотоснимков, цветокоррекция, спецэффекты, устранение дефектов съемки.
Принципы создания визуальной, материальной или пространственной среды. Развитие коммуникации в учебном процессе средствами графического дизайна. Специфика рассмотрения и репрезентации художественного текста. Использование жанра сказки в иллюстрации.
- 523. Работа с текстом как средство нравственного воспитания младших школьников на уроках развития речи
Анализ особенностей нравственного воспитания младшего школьного возраста. Описание средств совершенствования нравственного развития. Рассмотрение текста как средства обучения и специальных приемов работы с ним для развития у учащихся нравственных качеств.
Использование текста в качестве основного средства обучения на уроках русского языка в школе. Разработка способов практической работы с текстом, направленной на развитие навыков анализа, синтеза, обобщения и систематизации языковых и текстовых единиц.
Коммуникативная компетенция как овладение всеми видами речевой деятельности и основами культуры устной и письменной речи, умениями и навыками использования языка. Особенности ее формирования в процессе изучения русского языка в современной школе.
Обучение чтению иностранных учащихся. Раскрытие смысловых связей речевого произведения, представленного в письменном виде. Точное и полное понимание информации, содержащейся в тексте, ее критическое осмысление. Проверка понимания прочитанного текста.
Основные различия в аппаратных и программных средствах вычислительной машины. История современных языков программирования. Прикладные программы подготовки текстов. Процедуры исправления текста корректурными знаками и в текстовом редакторе компьютера.
Файлы на языке Паскаль. Определение количества компонент. Работа с текстовыми и типизированными файлами. Операции с переменными, стандартные процедуры и функции. Чтение данных из нетипизированного файла. Создание и открытие на запись нового файла.
Понятие тревожности в психологическом аспекте. Причины возникновения тревожности и ее отличие от тревоги. Портрет тревожного ребенка, критерии определения тревожности. Направления работы с тревожными детьми, способы профилактики детской тревожности.
Процессуальные особенности производства по уголовным делам. Порядок поступления уголовного дела в суд и его рассмотрения. Порядок прекращения уголовного дела и решение о возобновлении производства. Особенности возбуждения и расследования уголовного дела.
Исследование миграционных процессов в Республике Беларусь. Предоставление переселенцам места проживания и работы. Механизмы организации диаспоры. Определение места и роли украинских беженцев в социальной структуре современного белорусского общества.
Понятие отбора кадров и его значение в эффективной деятельности предприятия. Классификация методов и этапы подбора кадров управления. Состав основных средств производства. Особенности подбора и отбора управленческого персонала в СПК "Ошмянский Рассвет".
- 533. Работа с файлами
Создание программы для записи отрицательных чисел и их перенесения из одного файла в другой. Листинг и компилирование программы, разработанной на языке C в среде Visual C++. Последовательное введение чисел в файлы. Проверка соответствия результатов.
Рассматриваются приемы работы с файлами произвольного доступа. Примеры организации файла произвольного и мгновенного доступа. Средства C++, предназначенные для работы с файловым вводом-выводом. Особенности организации работы с файлом данного типа.
- 535. Работа с фильтрами
Создание моделей резисторов и конденсаторов. Разработка схемы с интегрирующей и дифференцирующей RC-цепочками с масштабными усилителями на выходе. Анализ по постоянному току, переходных процессов, частоты на входах и выходах операционных усилителей.
- 536. Работа с фольклорной сказкой как средство приобщения детей старшего дошкольного возраста к чтению
Анализ особенностей дошкольного возраста. Характеристика проблемы приобщения детей к работе с фольклорными сказками. Изучение особенностей влияния сказки на подрастающего читателя, исследование роли дошкольного возраста в приобщении детей к книге.
Педагогическая разработка хода урока по ознакомлению учащихся с интерфейсом графического редактора "Paint" и созданию условий для формирования навыков редактирования изображений в данной графической среде. Практические примеры работы с рисунками.
Анализ опыта работы с хронической травматизацией в рамках детской психодрамы. Возможности экстериоризации, разыгрывания и осмысления внутренней драматургии во внешнем пространстве группового игрового взаимодействия. Последствия хронической травматизации.
Текст как объект, заслуживающий центрального фокусирования не только в лингвистике, но и в обучении языку. Ознакомление читателя с творчеством русского поэта А.С. Пушкина, с материалом использования художественного текста поэмы "Руслан и Людмила".
Формирование умений и навыков у первоклассников при работе с различными инструментами и материалами. Интересные факты и мифы о кошках в слайд-шоу. Применение наглядного материала для формирования интереса к изучению образа жизни и повадок кошек.
