Алгоритм процесса корректирующих и предупреждающих действий, обеспечивающий предприятию сокращение затрат, обусловленных появлением несоответствий в продукции и процессах. Распределение ответственности должностных лиц при организации производства.
Анализ существующих методов экологической оценки водных объектов. Характеристика современного состояния донных зооценозов рек Среднего Урала. Роль и значение экологических факторов антропогенного происхождения в формировании сообщества макрозообентоса.
Общая характеристика предприятия и описание производимой им продукции, оценка конкурентоспособности и место на современном рынке. Организация снабжения и сбыта. Планируемый объем продаж. Принципы осуществления внутрипроизводственной деятельности.
Характеристика управляемых объектов городского хозяйства. Производственная и организационная структура предприятия дорожно-ремонтного хозяйства. Формирование и характерные признаки обслуживающих подразделений. Сущность прямого информационного потока.
Анализ объекта, субъекта управления развитием территорий. Формирование территориального заказа в секторе управления, организация рационального и эффективного использования собственности. Основные закономерности и базовые принципы регионального управления.
Специфика, сущность химического состава и свойств цемента, характеристика путей повышения сульфатостойкости рядовых цементов. Описание, отличительные черты способов увеличения долговечности и коррозионной стойкости цементов, бетонов на их основе.
Разработка научных основ формирования структуры, состава и свойств высокопрочных мелкозернистых бетонов высокого наполнения. Изучение их физических, физико-механических и физико-технических свойств для получения долговечных покрытий автомобильных дорог.
Теоретическое обоснование понятия студенческая группа и коллектив. Факторы положительно и отрицательно сказывающиеся на образование студенческого коллектива. Динамичные процессы структурирования, формирования и изменения межличностных взаимоотношений.
Выявление причин и условий формирования звуковой регламентации в монастыре Ф. Студита. Реконструкция чинов и способов ударения византийских и южно-итальянских обителей. Особенности процесса адаптации студийской традиции призыва в Киево-Печерской обители.
Особенности процесса формирования субкультурной грамотности подростка, разработка его теоретических основ в условиях внешнего (педагогического) взаимодействия школы и семьи. Различные сочетания методов и организационных форм взаимодействия семьи и школы.
Психологические и ценностные основания субкультуры бедных. Социальные, политические, экономические критерии бедности. Трансформация ценностных ориентиров и системы ценностей в современной России. Основные причины бедности населения в государстве.
Характеристика видов конкурентных преимуществ. Анализ зарубежного опыта инновационных ресурсосберегающих технологий на фермах. Исследование перспектив применения инноваций для формирования конкурентных преимуществ сельскохозяйственных производств.
Особенность культурно-исторических основ развития психологического знания о труде. Характеристика основных уровней профессионализма. Структура переживаний человека в процессе занятия. Анализ проблем трудовой деятельности на разных возрастных этапах.
Результаты исследования динамики формирования субъективного отношения личности к осваиваемым компетенциям помогающих специалистов в образовательной среде вуза. Рассмотрение профессиональных компетенций посредством личностных компонентов обучающихся.
Особенность процесса формирования субъективной 3D-модели реальности на основе большого числа 2D изображений. Анализ преобразований объективных восприятий в субъективный факт сознания. Характеристика эффекта виртуализации целей, ценностей и мотиваций.
Ориентация на формирование субъектной позиции будущего педагога-воспитателя - основная причина проектирования индивидуальной траектории становления коммуникативной активности профессионализма личности. Интеллект - психологическое основание миролюбия.
Разработка теоретической модели формирования субъектной позиции педагога на этапе самоактуализации и обоснование методов ее исследования. Изучение специфических особенностей и структуры субъектной позиции педагога на разных этапах профессионализации.
Разработка технологий для активизации процессов самообразования, самореализации и самосовершенствования студентов. Методические приемы формирования субъектной позиции обучающихся. Выявление способностей личности для профессионального становления и роста.
Специфика становления субъектности. Условия становления и развития субъектной позиции студентов вузов. Воспитание, развитие и профессиональная подготовка современного специалиста. Механизм становления личности студента субъектом своей жизнедеятельности.
Источники уголовно-процессуального законодательства, элементы субъективной и объективной сторон. Функции обвинения, защиты и разрешения дела. Доказательство и доказывание вины в уголовном процессе. Судопроизводство и судебный процесс, его этапы.
Обоснование методики выявления групп суицидального риска и подходов к профилактике среди молодых пациентов с аддиктивной и невротической патологией на основе когнитивной копинг-терапии. Пациенты с аддиктивными и тревожно-депрессивными состояниями.
Теоретические основы изучения специфики супружеской коммуникации в успешном браке. Анализ факторов, влияющих на успешность брачных отношений. Эмпирическое исследование взаимосвязи между успешностью брака и особенностями межсупружеской коммуникации.
Диалектическое взаимодействие процессов глобализации и регионализации - характерная особенность современного этапа социально-экономического развития. Индивидуальный характер потребления избирательность, конкурентность - свойства чистых платных услуг.
Анализ нравственного воспитания в условиях духовной свободы личности. Коммерциализация, массовизация и бюрократизация современного образования. Проблема отношения между научными институтами и обществом. "Самоформирование" личности в системе воспитания.
Фазы жизненного цикла проекта. Актуальность создания программы по обеспечению безопасного передвижения детей в темное время суток. Определение рисков при осуществлении целей превентивных мероприятий. Процедура закрытия практически реализованного замысла.
Особенности формирования сценических импровизационных умений у подростков в условиях театральной студии. Рассмотрение вопросов, связанных с проблемами использования импровизации в педагогическом процессе. Анализ видов коммуникативно-игровых технологий.
Реальная и ирреальная действительность как фантазийные пространства счастья в рассказах А. Линдгрен. Ценность счастливых пространств детской фантазии как позитивного ментального процесса. Бизнес-план интерактивного музея "Страна между светом и тьмой".
Особенность использования таблицы Пифагора для обучения школьников умножению. Характеристика основных способов вычисления произведений однозначных чисел. Главный анализ создания программы формирования табличного приумножения с произвольными диапазонами.
Особенности формирования тактического мастерства гребцов-академистов высшей спортивной квалификации. Разработка модели прохождения дистанции 2000 м на основе учета ритма гребли. Определение точек дистанции, на которых гребцу нужно изменить темп гребли.
Оценка формирования государственной тарифной политики. Изучение методологических основ себестоимости электроэнергии. Рассмотрение тарифной политики предприятия и предложение дополнения в механизм балансирования интересов субъектов рынка электроэнергии.
