Италия конца XIII-XIV веков. Структура поэмы "Божественной комедии" как отражение средневековых представлений. Новаторские идеи Данте в произведении. Отражение в поэме средневековых представлений об аде и рае, времени и вечности, грехе и наказании.
- 5462. Изучение творчества И. Бунина на уроках литературы в 11 классе в школах с русским языком обучения
Программы для 10-11 классов (уровень стандарта, академический и профильный). Особенности изучения творчества И. Бунина на уроках литературы. Формирование у учащихся целостного представления об особенностях литературного процесса последних двух столетий.
Выявление общности литературных судеб писателей, творящих в социуме советской эпохи. Сравнение творчества писателей М. Шолохова, И. Шыхлы Ф. Керимзаде. Определение типологических параллелей в жанре и поэтике эпического отражения исторических событий.
Экспрессивная функция имен и фамилий в художественной литературе. Антропонимы в произведениях Н.В. Гоголя: комедии "Ревизор", поэме "Мертвые души", повести "Шинель". Имена и фамилии как стилеобразующие элементы художественного произведения Н.В. Гоголя.
Определение методологического подхода в рамках активно развивающихся на данном этапе направлений – лингвистической и лингвоаксиологической имагологии. Апробирование данного подхода на примере анализа художественных образов древнеанглийской литературы.
Бальзак как один из крупнейших представителей французской литературы 19 века. Исследование Д.Д. Обломиевского "К вопросу о социально-политических позициях Бальзака в 1830—1833 гг". Изображение в бальзаковской повести "Гобсек" губительной власти денег.
Определение и характеристика теоретических основ исследования читательских предпочтений современных школьников. Разработка мероприятий, направленных на их корректировку. Озгакомление с читательскими формулярами школьной библиотеки и анкетными данными.
Антонимические ряды и их виды. Сравнительная характеристика словаря младшего школьника. Анализ учебников русского языка с точки зрения изучения в них слов-антонимов. Антонимы, их типы и роль в лексико-семантической системе. Типы антонимов по структуре.
Изучение иконографии Царских врат в повести С. Дурылина "Сударь кот". Иконографические особенности образа Спаса Нерукотворного и Спаса Благое Молчание в поэтике писателя. Цели применения и функциональная значимость обратной перспективы в иконописи.
Стихотворение Я из дела ушёл... как одно из произведений В.С. Высоцкого, в котором слышны христианско-философские мотивы. Метафора перехода в иной мир. Обращение главного героя к иконе, как кульминация произведения, как символ движения к Небесам.
Протрезвление от славянофильской утопии: К.Н. Леонтьев, Л.А. Тихомиров и их выбор между Православием и Россией. Развитие литературы и культуры в контексте христианства. Рассказы В. Распутина 1980-1990-х годов: игровое начало в художественном сознании.
Различия в понимании иконического в литературном произведении. Рассмотрение хронотопа в тексте, связанного с иконическим. Определение взаимосвязи между материалом текста и жизненным материалом на материале рассказа И.А. Бунина "Легкое дыхание".
Анализ функции природоописания в романном творчестве Эдварда Моргана Форстера. Раскрытие проблемы национального характера в романах писателя. Туман как один из метафорических образов, приобретающий в произведениях Форстера дополнительное звучание.
Изучение поэтического языка М. Лермонтова, анализ состава и функций поэтонимии поэмы "Демон". Особенности взаимодействия поэтонимов со стиховым контекстом. Лексико-семантический и фонетический аспекты мифо- и антропоэтонимов, имена и контрапункты поэмы.
Изучение особенностей "доевангельской" формы традиционного имени Варавва, обладающего значением "сын Аввы". Расширение рамок евангельского сюжета романа М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита" за счет наделения именами Дисмас и Гестас безымянных разбойников.
Изучение литературного наследия Н.И. Рыленкова. Анализ языковой природы имен собственных в художественных текстах писателя. Исследование внеязыковых процессов, организующих ономастическое поле лирики стихов основоположника смоленской поэтической школы.
Специфика жанра литературной сказки. Понятие концептуального персонажа. Примеры его использования в фантастическом художественном произведении. Смысл немотивированных имен собственных. Персонажи с "говорящими" именами как маркеры вымышленного мира.
Изучение имен учителей, оказывающих влияние на представителей одной семейной линии из трилогии Д. Рубиной "Русская канарейка". Анализ антропонимов с точки зрения их происхождения и мотивированности, составление представление героев о профессии учителя.
Функционирование имен собственных в драматической сатире В.П. Буренина "Литературные чтения и собеседования в обществе "Бедлам-модерн"". Значение имен-масок в критическом этюде Буренина. Авторская индивидуальность в изображении реальной действительности.
Анализ проблем именования персонажей (ИП) в устных народных рассказах о купцах. Своеобразие рассказчика (повествователя) как субъекта именующей деятельности, закономерности ИП. Именование действующих лиц как процесс, обусловленный жанровыми особенностями.
Репрезентация языков и культур в современной Швеции. Тематика произведений иммигрантской литературы. Основные тенденции развития стилистики как науки. Особенности мультиэтнического языка молодёжи и интерязыка в произведениях иммигрантской литературы.
Трансформация имперского мифа в поэзии русского модернизма (Елена Шварц, Сергей Стратановский, Лев Лосев, Виктор Кривулин, Тимур Кибиров, Борис Херсонский, Елена Фанайлова и пр.). Составляющие имперского мифа, связь постмодернизма с одической топикой.
- 5483. Имплицитное значение изображений цветов в картинах окружающего мира русских писателей XIX века
Осмысление функций пейзажных зарисовок и изображений цветов или упоминаний о них в картинах окружающего мира русских писателей XIX века. Исследование особенностей ментальных пространств авторов, определение позиций их идентичности и наличия расхождений.
Исследование потребности в назидательной литературе. Характеристика понятий "речевая стратегия", "назидательность", "имплицитность". Рассмотрение примеров поучительных ситуаций, используя различные языковые средства для реализации своих намерений.
Характеристика и особенности поэзии Джона Апдайка. Использование перифрастичной метафоричности в творчестве писателя. Специфика эксплицитности гротеска в поэзии Апдайка. Граница и отличительные черты эксплицитной и имплицитной разновидностями гротеска.
Влияние принципов импрессионизма на формирование художественного метода Б.К. Зайцева. Опора на первичный чувственный образ, динамика окружающего, преобладание лирического начала, музыкальность и живописность поэтики дореволюционных произведений писателя.
Характеристика импрессионистической литературной критики, основателем которой стал Жорж Леметр. Обзор русских и зарубежных работ, посвященных изменениям критических жанров на рубеже Х1Х-ХХ веков. Связь импрессионистической и романтической критики.
Рассмотрение импрессионистического стилевого компонента реалистической прозы Б.П. Екимова на материале произведений из циклов "Родительская суббота", "Память лета". Исследование влияния на словесную живопись Б. Екимова изобразительного искусства.
- 5489. Имя автора как знак художественной реальности (на материале романа Ф.М. Достоевского "Бедные люди")
Семиотизация биографии писателя как процесс влияния деятельности автора-творца на автора-человека. Ономастическая презентация автора как альтернативный прием объективации мира художественного произведения и структурирования нарративного пространства.
Классическое наследие национальной литературы. Роман Б. Садовского "Пшеница и плевелы" как мифологическая биография Лермонтова. Религиозно-православная проблематика романа. Доминирующая роль отечественного художника Афродита Егорова в сюжете произведения.