Изучение направления литературы, появившееся в Финляндии в 1990-х годах. Исследование основные моменты биографии Софи Оксанен. Использование библиографический и аналитический методы, сравнения в романе "Очищение", осознание травматичного прошлого.

Розгляд "Піранезі" у контексті філософсько-психологічного кластера мінотавріани. Аналіз роману у фентезійному контексті показує органічність твору сучасній метажанровій парадигмі. Перспективність і важливість подальшого вивчення еволюції творчості Кларк.

Биография автора. Документальная основа романа. К. Мибер - человеческий тип и художественный образ. Мужчины Керри: Друэ, Герствуд и Эмс. Преуспевающая артистка и её общественное положение. Рассказанная в романе "История Керри" неискушенному читателю.

Лексические особенности речи рассказчика, которая характеризуется активным использованием лексико-стилистических средств остранения, как один из главных аспектов школы русского формализма в начале XX века. Авторская концепция художественного творчества.

Описание творчества Томаса Делонэ, создателя своеобразного "производственного романа" XVI в. в Англии. Особенности воспроизведения в романе "Jack of Newbery" быта ремесленных корпораций в канун их трансформации в формы, известные нам как индустриальные.

Естетичні засади роману у віршах В. Бровченка "Як Мамай до Канади їздив", побудованого на мотивах подорожі козака містами й провінціями. Конфлікти та колізії у творі. Протиставлення політичної, економічної, культурної сфер життя "Країни Рад" і соціуму.

Вивчення української історії XVII ст. з її трагічною героїкою. Характеристика народних типів, узятих із різних "поверхів" життя. Осмилення минулого через образи козаків, Б. Хмельницького, Марусі. Роздум про місію митця та його слова в людському житті.

Анализ структурно-семантических особенностей парадигмы "речь-молчание-смех-плач" в романе У. Голдинга "Повелитель мух". Осмысление концептов "речь", "молчание", участвующих в формировании оппозиции "антиутопическое, альтернативное пространство".

Рассмотрение с позиции поэтики финального эпизода романа Голдинга "Повелитель мух". Изучение специализации центральных тем романа в творчестве писателя. Берег как локализатор финального эпизода романа и ключевая для этого локуса семантика пограничности.

Особливості публікації невідомих листів У. Самчука до різних адресатів, а також листів до прозаїка, в яких ідеться про іноземні переклади роману "Марія" та про перевидання згаданого твору українською мовою. Особливості перекладу роману різними мовами.

Прочитання новел "Вавилонська бібліотека", "Книга піску", "Пошуки Аверроеса" Х.Л. Борхеса крізь текст роману Умберто Еко "Ім’я троянди". Символіка Книги та образу Бібліотеки, яка розглядається в контексті борхесівської ідеї "всесвітньої бібліотеки".

Определение понятия "пастиш", его структура. Фабула романа "Имя розы" Умберто Эко. Содержание и главная идея романа. Характеристика сюжетной линии и суть названия романа. Жанр произведения "Имя розы" как исторический детектив и постмодернистский пастиш.

Анализ своеобразия художественного мира и художественного текста в романе в письмах. Исследование традиции европейского эпистолярного романа XVIII века. Характеристика структуры романа Ф. Гёльдерлина, а также письма как единицы эпистолярного общения.

Технологии ценностно-смыслового изучения творчества Ф. Абрамова на уроках литературы в школе. История колхозной деревни в романе писателя. Изучение народной жизни, богатства созданных психологических типов, широты картин крестьянского труда и быта.

Языковое описание творческой метафорики Ф.М. Достоевского в центральных и периферийных персонажах романа "Бесы". Исследование христианского творчества Достоевского с метафорической точки зрения, основные инструменты интерпретации мировидения писателя.

Осмысление великого романа Ф.М. Достоевского "Идиот" в автобиографическом ключе. Интерпретация образа главного героя. Многогранная перекличка между автором и героем, в контексте способности наблюдать и понимать душевные движения, характеры окружающих лиц.

Рассмотрение проблемы прочтения романа Ф.М. Достоевского "Идиот" в вузе и школе. Возможность представить творчество писателя в широком философско-эстетическом контексте. Истолкование романа в аспектах русского мировоззрения и в восточном духовном ключе.

Особенность художественного мира Достоевского в романе "Преступление и наказание". Исследование функции имени в жизни и в литературе. Специфическое истолкование онтологии языка. Прикрепление имени к персонажу по своеобразию его или образу жизни.

Краткое представление о сюжетной направленности русской литература XIX века. Особенности критического реализма в творчестве Ф. Достоевского. Жанровая система романа "Униженные и оскорбленные". Актуальность проблематики рассматриваемого произведения.

Анализ имагологического содержания романа Ф. Гримберга "Примула" как принципиально значимого в его художественном мире. Изображение биографии и образа королевы Виктории в нетрадиционном, свободном от стереотипов ракурсе в парадигме "свой" – "чужой".

Рассмотрение культурно-исторических факторов формирования романа-воспитания. Анализ размышлений критика М. Карафилис о трансформации литературных традиций в ХХ в. Отражение тематики национальной идентичности в произведении Х. Курейши "Будда из пригорода".

Чарльз Диккенс как хранитель великой традиции английского романа. Рассмотрение нравственно-этетического идеала и системы образов в романе. Выявление его проблематики и художественного своеобразия. Раскрытие образов Домби, Флоренс, Каркера, Лондона.

Знакомство с историей публикации знаменитого романа Эжена Сю "Вечный жид", анализ особенностей. Роден как выходец из мира мертвых, восставший против рода людского зомби. Рассмотрение причин судебного процесса вокруг передачи прав на публикацию книги.

История написания романа Домбровского. Характеристика главного героя книги - Георгия Николаевича Зыбина, отстаивающего истину хранителя древностей, хранителя человеческой памяти. Главная идея романа, его связь с романами Достоевского и Булгакова.

Розгортання лінійного сюжету, що через осмислення проблем життя і смерті, кохання, вибору, добра і зла, батьків і дітей, злочину і покарання оповідає про буття пресвітера секти Дмитра Терпака. Сюжетно-композиційна структура твору і обрані ситуації.

Художня проза Юрія Косача як явище цікаве й самобутнє. Літературна характеристика роману Ю. Косача "Володарка Понтиди". Сюжет та образи твору. Представлення української історії в контексті європейської. Відображення важливих історичних епох України.

Особливості роману "Володарка Понтиди" в літературознавчому осмисленні як історичного пригодницького роману, події якого відбуваються у XVIII ст. Сюжет, постать княжни Тараканової. Історичне розслідування долі загадкової самозванки на російський престол.

Мемуары: особенности, генезис, поэтика и краткая история жанра. Художественная специфика мемуарного произведения. Правда и вымысел в романе аббата Прево. Писатели о времени и о себе. Мемуары графа де Комминжа г-жи де Тансен: традиции и новаторство.

Поняття "утопії" та "антиутопії" у світовій літературі. Основні риси, тематика та проблематика роману-антиутопії. Головні проблеми утопічної літератури у XX столітті, причини її поширення. Ключові складові класичної антиутопії, їх характеристика.

История и этапы становления романа-апокрифа. Особенности поэтики романа-апокрифа. Анализ сюжета, пространственно-временной организации, соотношения образов героя и повествователя. Компоненты процесса романизации и беллетризации апокрифических текстов.