Визначення поняття "транскрипція" в цимбальному мистецтві, висвітлення основних відмінностей між авторськими редакціями та вільними обробками творів для цимбалів, розгляд місця транскрипції в репертуарі цимбаліста. Фактори впливу на формування репертуару.

Вивчення питань художньої техніки гітариста – орієнтації, координації, синхронності рухів як факторів свободи виконавського апарату. Загальна характеристика психомоторних дій, виконавського тонусу, технічної домінанти, що становить виконавську техніку.

Доцільність використання терміна "специфічні" для позначення прийомів гри на духових інструментах, котрі збагатили палітру виконавських засобів у сучасній музиці. Виокремлення параметрів, що дають змогу охопити весь спектр сучасних виконавських прийомів.

Розгляд підходів до визначення суті поняття "індивідуалізація навчання" в українському та китайському словниках, в українській і китайській науково-педагогічній літературі. Дослідження мети, завдань та принципів індивідуалізації навчання вокалу.

Підходи до розуміння семантичної структури досліджуваного музичного твору як прикладу постмодерної моделі творення стилю. Драматургічна специфіка циклічного типу його структурування як особливого виду композиційної ідеї. Виконавський аспект кантати.

Практические занятия по изучению произведений музыки барокко. Поиск способов формирования у молодых певцов характерных для того времени навыков и приемов на фоне продолжающейся работы с привычным репертуаром. Выявление эмоционального потенциала студентов.

Методики воспитания музыкального слуха. Роль воспитания слуховых способностей в комплексном музыкально-исполнительском развитии ученика. Направления работы по развитию слуха и слуховой памяти. Изучение научных основ методики музыкального воспитания.

Роль управления в обществе. Взаимодействие человека и организации. Построение структуры управления организацией. Общее понятие и процесс принятия управленческого решения. Коммуникационные сети и стили. Сущность эффективности управления организацией.

Представлена одна из театральных теорий С. Эйзенштейна. Рассматривая поющий хор и не поющий миманс как единый знаковый компонент спектакля, анализируется позиция кинорежиссера по данному вопросу. Практическое применение основных положений метода.

Морально-этическое воздействие музыки в античный период и эпоху Средневековья. Развитие учений о гармонии, мелодии, контрапункте и формах. Взаимосвязь теории и композиции. Темповые обозначения в классической музыке. Виды стилей электронной музыки.

Простые и составные интервалы, родственные тональности. Характерные интервалы гармонического минора и мажора. Виды трезвучия от звука. Доминантовый септаккорд и его обращения. Лады народной музыки мажорного наклонения. Квинтовый круг диезных тональностей.

Дослідження виконавського аспекту музичної творчості. Визначення основних напрямків роботи виконавця над відтворенням авторського задуму та можливого рівня самостійності виконавця щодо виконуваного музичного твору. Особливості імпровізації у музиці.

Дослідження основних положень другої частини теоретичного трактату Дж.Б. Мартіні — відомого італійського композитора і педагога. Пояснення специфічних особливостей фугованого контрапункту та аналіз принципів його компонування на прикладі хорових фуг.

Исполнительский анализ вариаций на тему Паизиелло для фортепиано Теппера фон Фергюсона. Характеристика личности композитора, его творчества. Разбор вариаций, исследование вопросов, связанных с формообразованием, фортепианной фактурой, фразировкой.

Одно из самых значительных явлений в музыкальном искусстве и эстетике Серебряного века - творчество гениального русского композитора А.Н. Скрябина. Оригинальный музыкальный язык композитора. А. Скрябин - автор светомузыкальных симфонических мистерий.

Позначення особливостей використання технічного обладнання для створення якісного звучання в естрадному виконавстві. Еволюціонування систем, придатних для запису звуку. Октавно-унісонні дублювання у інструментів однієї групи в грі групи "Snarky Puppy".

Симфония "Переосмысляя прогресс" В. Аргонова рассматривается в качестве примера техно-симфонии в отечественной музыкальной культуре. Появление жанра техно-симфонии связывается с процессами сближения академической и электронной музыки на рубеже ХХ-ХХІ в.

Рассмотрение технологических и общих предпосылок профессиональной успешности вокального дуэта. Разъяснение потенциальной профессиональной успешности дуэта через технологические особенности пения, схожесть психофизических данных участников дуэта.

Искусство резонансного пения, разработанное и обоснованное с научных позиций академиком В.П. Морозовым. Рассматрение основных отделов певческого аппарата, обеспечивающих резонирующий эффект фонационного процесса, метод визуального моделирования.

Проблема выбора исполнителем на вибрафоне способа держать четыре палочки. Анализ отечественной и зарубежной литературы, посвященной вопросам технологии "Four mallets", в процессе которого выявляются сильные и слабые стороны способов постановки палочек.

Звуковой дизайн как уникальный художественный феномен, позволяющий режиссеру более конкретнее раскрывать свои творческие замыслы. Примеры его реализации в кинопроизводстве, театральном искусстве и в радиопостановках. Специфика дизайна звука как профессии.

Изучение проблемы развития исполнительской культуры хорового коллектива. Роль учителя на уроке музыки. Учет индивидуальных и возрастных особенностей младших школьников. Комплексное использование репродуктивного и фонетического методов голосообразования.

У статті актуалізовано необхідність досягнення студентами факультетів мистецтв високої якості запам'ятовування нотного тексту музичних творів. Доведено наявність семантичних і причинно-наслідкових зв'язків між поняттями "критерій" та "показник".

Дослідження технологічних процесів, що виникають при створенні звукового супроводу в аудіовізуальній композиції, визначення категорій, що утворюють його основу і є необхідними для показу цілісної панорами цього явища. Технології створення звукового поля.

Особливості виконання типових видів музичних фактур під час гри на духових інструментах у контексті виконавської майстерності. Принципи будови і ладові тяжіння мажорних та мінорних гам, тонічних арпеджіо, домінантсептакордів і зменшених септакордів.

Дослідження методики роботи над гамами, арпеджіо й акордами, на основі узагальненого педагогічного досвіду і досягнень виконавської практики. Особливості формування правильної координації рухів пальців, кистей із діями губного апарату, язика і дихання.

Аналіз типів сербської баянно-акордеонної школи в контексті жанрової парадигми як складників потужної системи національної музичної освіти, яка функціонує на базі дворівневої програми. Виховання компетентного фахівця суспільно-національного призначення.

Найтиповіші фактурні комбінації і формули сучасної баянної музики на прикладі творчості українських композиторів. Їх різновиди: перекликання, стереофонія, педалізація арпеджована та звукорядова, одноголосні структурно-модульні побудови, транспозиції.

Тема Игры как одна из центральных тем оперы Чайковского. Исследование мифологемы Карточной игры как определяющей мифообразование эпохи, специфических особенностей музыкального тексто- и формообразования, связанных с влиянием принципов игровой логики.

Рассмотрение точки зрения на типологию музыкальных форм в аспекте ее роли и места в концептуальной модели профессиональной подготовки музыковеда в университетах России и Украины. Ценностные доминанты музыкального смысла в системе композиторского мышления.