Дослідження відомостей про життя та творчий шлях Олександра Герасименка, яскравого представника українського класичного вокального мистецтва. Розбіжності й неточності в хронології виступів оперного співака, аналіз сценічно-виконавчої діяльності.

Порівняльний аналіз існуючих відомостей про Я. Бабуняка у друкованих джерелах із спогадах учасників ансамблів, створених ним, та матеріалами архіву родини Бабуняків. Спростування опублікованих перекручень та помилок в інформаії про його діяльність.

Огляд творчого шляху Заслуженого працівника культури України, диригента, композитора, педагога Богдана Торби. Висвітлення ролі митця у розвитку мистецького життя регіону. Оцінка його композиторського доробку та методики роботи з хоровими колективами.

Формування вокальної джазової школи Києва як провідної в культурному просторі України. Особливості вокально-виконавської інтерпретації Лаури Марті, передусім використання нею вокальних прийомів, що є елементами побудови музичної драматургії твору.

Дослідження історії виникнення, творчого становлення, розвитку та сучасного стану відомих у Тернопільському краї оркестрів народних інструментів. Різноманітність інструментального складу оркестрів, специфіка їх колоритного звучання, виражальні моживості.

Дослідження архівних матеріалів, пов'язаних з професійним навчанням хоровому співу в Києві. Значення творчої діяльності хорових колективів Київського інституту музики ім. Р.М. Глієра у формуванні сучасного культурно-мистецького середовища Києва.

Творча постать Івана Карабиця. На основі аналізу науково-педагогічної літератури висвітлено діяльність українського композитора І. Карабиця. Здійснено спробу схарактеризувати його творчий доробок та визначити внесок композитора в музичну культуру України.

Особливості розвитку сучасної естрадно-джазової освіти в контексті нової виконавської поетики, роль виконавця-інтерпретатора. Навчання студентів-вокалістів у форматі джазової імпровізації, фундамент для творчої самореалізації естрадного співака.

Розвиток сучасної естрадно-джазової освіти в контексті нової виконавської поетики, виразником якої є виконавець-інтерпретатор. Важливість навчання студентів-вокалістів у форматі джазової імпровізації, котра закладає фундамент для творчої самореалізації.

Аналіз творчої спадщини провідної представниці та однієї з засновниць київської вокальної школи - Марії Едуардівни Донець-Тессейр. Культурологічно-мистецька оцінка спадщини, виявлення її глибинних зв'язків з національною та світовою вокальними школами.

Оцінка творчої спадщини М. Леонтовича як невід’ємної складової української національної музичної культури. Багатогранність його композиторської діяльності. Методи обробки фольклорних творів. Внесок митця до скарбниці української музичної культури.

Дослідження творчої постаті відомого канадського співака українського походження Й. Гошуляка. Аналіз його різносторонніх зв’язків та контактів з інтелігенцією Дрогобиччини. Видання збірки вокальних творів на слова Т. Шевченка композитора О. Бобикевича.

Творчий підхід до організації та здійснення педагогічної діяльності, у контексті якої розглядаються уміння створювати музично-образну драматургію. Поняття "музично-творча драматургія". Формування умінь музично-образної драматургії фортепіанних творів.

Жизненная и творческая деятельность духовного композитора, педагога и члена Общества любителей церковного пения Василия Федоровича Комарова. Его творческое наследие: учебно-методические пособия, дающие основы преподавания церковного пения для детей.

Изучение творческой работы итальянских музыкантов М. Пачи и А. Фоа, ее роли в продвижении европейского искусства в Восточной Азии. Роль творческих связей выходцев из России с западноевропейскими коллегами в создании эмигрантской социокультурной среды.

К. Станиславский как русский актер, режиссер, знаменитый реформатор театрального искусства. Анализ проблем, связанных с творческой индивидуальностью выдающихся оперных певцов в контексте отечественной массовой музыкальной культуры 1920-1940-х годов.

Тенденции реализации творческих и мировоззренческих устремлений крымско-татарского композитора Д. Карикова. Использование приемов, средств музыкального языка, джазовых ритмов. Преломление в композиторском творчестве народных национальных традиций.

Рассмотрение синестетичности восприятия музыкальных звуков и проявления творческого структурного компонента музыкальной одаренности. Оценка креативности русских и зарубежных композиторов. Разработка Н. Коляденко методики конструирования замысла музыки.

Труба как один из самых востребованных и практически незаменимых музыкальных духовых инструментов в джазовом искусстве. Луи Армстронг – самая уникальная личность в истории джаза. Анализ специфических особенностей творческого стиля данного музыканта.

Определение особенностей творческой жизни Марии Тимофеевны Яковенко. Характеристика специфики песен исполнительницы. Исследование народно-певческой традиции. Рассмотрение процесса освоения народно-певческого исполнительства сел Белгородской области.

Изучение звуковых возможностей альта, сложившихся в результате процессов взаимодействия композитора и исполнителя. Анализ творческого союза двух великих музыкантов современности: Ю. Башмета и Г. Канчели. Стилистическая общность их музыкального мышления.

А. Генералов как народный артист Беларуси, ведущий преподаватель кафедры пения Белорусской государственной академии музыки. Знакомство с особенностями исполнения А. Генераловым русского оперного репертуара, анализ творческо-исполнительских приоритетов.

Целостная характеристика творческого наследия А.В. Никольского на основе взаимосвязанных сторон композиторской, общественной, музыкально-теоретической и педагогической деятельности. Место художника в отечественной хоровой культуре первой половины ХХ века.

"Могучая кучка" - творческое содружество российских композиторов. Участники сообщества: М.А. Балакирев, М.П. Мусоргский. Процесс возникновения на фоне революционного брожения и первое воспоминание. Дальнейшее развитие, творчество Римского-Корсакова.

Описание раннего периода композиторского творчества Р. Вагнера, начало занятий музыкой, учеба игре на фортепиано и скрипке. Характер и атмосфера сюжета первого оперного проекта композитора "Свадьба", обстоятельства его возникновения и пути реализации.

Краткая биография Шёнберга, начало карьеры композитора. Атональность и додекафония - главные открытия Шёнберга. Музыковедческая и педагогическая деятельность. Художественные работы Шёнберга. Влияние творчества А. Шёнберга на развитие музыки в ХХ веке.

Рассмотрение и анализ особенностей творчества И.С. Баха и Г.Ф. Генделя в развитии эпохи барокко. Ознакомление с биографией Геделя Георга Фридриха - немецкого композитора и органиста. Исследование и характеристика деятельности Баха в городе Люнебург.

Людвиг ван Бетховен как немецкий композитор, представитель венской классической школы. Создал героико-драматический тип симфонизма, краткий очерк его жизни. Анализ творческого наследия данного автора, особенности структуры его симфоний, их значение.

Изучение творчества Гии Александровича Канчели - крупнейшего симфониста II половины XX в. Проведение анализа литературы о Канчели в историческом ракурсе, с целью осмысления творчества композитора и выявления степени его изученности на современном этапе.

Определение и обоснование на основе анализа культурно-исторической ситуации места личности и творчества Г. Форе в развитии европейской музыкальной культуры XIX-XX веков. Выявление особенности и уникальности художественно-эстетических новаций композитора.