Биография Иоганна Себастьяна Баха - немецкого композитора, представителя эпохи барокко, органиста-виртуоза, музыкального педагога. Характеристика его сочинений для солистов и хора с инструментами, органных композиций, клавирной и оркестровой музыки.

Иоганн Бах - немецкий композитор, органист, скрипач, представитель стиля барокко, мастер полифонии и контрапункта. Биография композитора, музыкальные жанры: органное и клавирное творчество, оркестровая и камерная музыка, их философия и этический смысл.

Различные версии ирмосов Великого канона. Общие формулы, используемые в сербской и русской традициях песнопений шестого гласа, способы их трансформации в различных распевах. Фонд мелодических музыкальных формул, используемых в разных версиях ирмосов.

Цель искусства аранжировки. Ее задачи в формировании учебно-методического и концертного репертуара. Последовательный набор рекомендаций начинающим аранжировщикам. Первоочередные действия композитора по обогащению оригинала собственными мелодиями.

Основы техники пения Карузо, последователя больших итальянских мастеров бельканто. Культура и образование звука. Придание особенного значения выравниванию голоса. Использование диафрагматического и межреберного дыхания. Упражнение в пении вокализов.

Исследование музыкального произведения И.С. Баха в стиле хорошо темперированный клавир. История создания фуги соль-минор. Изучение ее фаз и тематического материала. Разбор фуги и контрапунктического развития. Рассмотрение двухголосия и противосложения.

Художественное коллективное творчество испанского народа. Рассмотрение фольклора в прочтении Исаака Альбениса. Характеристика особенностей музыкального языка композитора. Разнообразные формы испанских народных мелодий в фортепианном цикле "Испания".

Личность в традиционной музыкальной культуре: от социокультурных ролей к уникальным индивидуальностям. Удмуртская музыкально-песенная традиция: специфика жанрообразования и функционирования. Исследование творческой реализации личности на примере Жакапай.

Определение основных характеристик исполнительской интерпретации и исторических границ ее проявления. Выявление типов текстуальных стратегий в музыке разных эпох. Анализ новейшей системы предписаний и соотнесение ее с современной музыкальной практикой.

Определение основных характеристик исполнительской интерпретации и исторических границ ее проявления. Проведение исследования особенностей новейшей текстуальной стратегии и соотнесение их с современной музыкальной практикой второй половины ХХ века.

Определение динамических, ритмический, тембровых и композиционных особенностей произведения Э. Вареза для флейты соло "Плотность 21.5", исполнительские комментарии к ее исполнению. Роль красочных тембров в сочинениях Вареза. Контроль за динамикой, ритмом.

Представления о соотношении между нотами гаммы как ключ к познанию устройства Вселенной с характерной аналитической составляющей. Исследование изменений музыкальной формы произведения в эпоху романтизма. Появление музыки композиторов-романтиков.

Рассмотрение вопроса об исполнительской школе в фортепианном искусстве. Парадигматика лидерства, стилевые характеристики, система коммуникации, художественные модели, культурологические проблемы функционирования в социуме фортепианного искусства.

Определение исполнительских задач пианиста в контексте интерпретации цикла М.П. Мусоргского "Картинки с выставки". Автором анализируется драматургия цикла, выявляются образно-содержательные связи между пьесами, определяется объединяющая роль Прогулок.

Рассмотрение исполнительских особенностей гобоиста на примере сюиты Б. Бриттена "The Temporal Variations" для гобоя и фортепиано. Исследование специфики вариации Б. Бриттена, которые описываются жанровыми обозначениями и организованы по принципу сюиты.

Вокальная подготовка певца как достаточно сложный и длительный процесс. Знакомство с исполнительскими особенностями камерно-вокальных произведений современных китайских композиторов. Характеристика Китайской камерно-вокальной музыки ХХ-ХХI веков.

Охарактеризованы репрезентативные для отечественной массовой культуры исполнительские парадигмы актуализации музыкальных традиций, а именно творческая реконструкция, пародийный дискурс, экстраполяция музыкального фольклора в академическую музыку.

Оценка вклада великого русского композитора П.И. Чайковского в становление композиторской школы и фортепианной педагогики. Раскрытие на весь мир неисчерпаемых богатств и красоты русской музыки в творчество композитора последней четверти XIX века.

Специфика образования фортепианного тембра. Формирование пианистом динамического расслоения фактуры исходя из знаков нотно-графического текста композитора и исполнительских ассоциативных представлениях о динамических отношениях звуков в обертоновом ряду.

Изучение процесса формирования и развития исполнительского мастерства музыканта-духовика. Специфика звукообразования в инструментальном творчестве. Совершенствование степени овладения специализированными двигательно-техническими умениями и навыками.

Характеристика некоторых аспектов подготовки к концертному выступлению инструменталистов-духовиков. Основной выбор репертуара с учетом интересов публики. Составление программы и ее продолжительность. Особенность изучения свойств зала перед концертом.

Выразительные средства виолончели, струнного инструмента, входящего в состав симфонического оркестра и камерных ансамблей. Симфонический рок как одно из музыкальных направлений, сочетающее в себе элементы прогрессивного рока и классических традиций.

Рассмотрение места курая в системе классификации музыкальных инструментов Хорнбостеля. Определение его значения в национальной культуре башкир. Особенности его использования в современной музыке. Характеристика исторических корней изучаемого инструмента.

Особенности обучения игры на фортепиано, как одного из самых консервативных направлений в педагогике. Мотивация детей в области искусства. Применение новых методов и средств обучения, способных пробудить интерес детей к занятию музыкальным творчеством.

Исследована эффективность влияния средств джаз-модерн танца на развитие специфической координации у танцоров-спортсменов, занимающихся бальными танцами. Оценка координационных способностей детей. Развитие специфической координации у танцоров-спортсменов.

История создания музыкальных инструментов и приборов Львом Терменом, биографические данные и изобретения конструктора. Описание инструмента терменвокса. Характеристика видов терменвокса. Принцип действия и сложность освоения музыкального инструмента.

Анализ естественных возможностей проверки аналитического слуха, которые совершаются в процессе определения степени тождества и контраста ранее услышанного со звучащим теперь. Сравнение относительно законченных фрагментов музыкальных произведений.

Самобытные основы музыкального стиля Рахманинова, органичное сочетание широты и свободы мелодического дыхания с ритмической энергией. Характерные особенности гармонии, аспекты мелодической фигурации, выраженные в полифонизации ткани и мелодизации голосов.

Выявление и анализ высокого уровня сформированности интонационного слуха с помощью выполнения задания, основанного на распознавании различных коммуникативных архетипов - "интермодальных конструктов". Ознакомление с исследуемыми музыкальными фрагментами.

Влияние формата записи музыки на её восприятие. Различия в категориальной структуре восприятия семантических профилей музыкальных фрагментов, записанных в форматах WAV и MP3. Факторы, влияющие на структуру семантических оценок музыкальных фрагментов.