- 1291. Изучение крупных музыкальных форм на уроках музыки в начальных классах общеобразовательной школы
Сущность и особенности музыкальной педагогики, изучение методов и приёмов работы над крупной формой в младших классах. Характеристика и специфика основных требований в классической хореографии, содержание оперетты. Основа сюжета оперетты "Летучая мышь".
Принципы подхода к изучению рукописных материалов в системе профессионального музыкального образования. Анализ текста либретто оперы "Нестан Дареджан" М.М. Ипполитова-Иванова из архива композитора, его соотнесение с русским переводом поэмы Ш. Руставели.
Анализ текста либретто оперы "Нестан Дареджан" М.М. Ипполитова-Иванова в соотнесении с поэмой Ш. Руставели "Витязь в тигровой шкуре" в русском переводе. Образы героев. Процесс создания будущего произведения. Рукописи разрозненных текстов либретто.
Формирование у будущих музыковедов профессиональных компетенций. Создание музыкально-театрального произведения "Нестан Дареджан", соединение народных солирующих инструментов с симфоническим оркестром, использование духовных мотивов и образов в опере.
Изучение ветвей эпической фольклористики. Ознакомление с историей манасоведения и малого эпоса. Рассмотрение энтузиастов кыргызского эпоса: Каима Мифтакова и Ибраима Абдрахманова. Исследование книги В. Виноградова "Музыкальное наследие Токтогула".
Характеристика основных правил изучения жанра оперы в музыкальном лицее имени В. Успенского на примере оперы К. Вебера "Вольный стрелок". Описание истории создания и сценической судьбы, жанра, структуры и особенностей драматургии, хора и оркестра оперы.
Рассмотрены композиции отечественных рок-музыкантов, написанные в период 1980-1991 гг., в которых содержится описания городов и урбанистических пейзажей, зданий и отдельных помещений, интерьеров и бытовых предметов. Подходы к раскрытию бытового сюжета.
Творческий характер деятельности учителя музыки. Деревянные и медные духовые инструменты. Моделирование художественно-творческого процесса. Особенности современного симфонического оркестра. Технические возможности альта. Предки современной флейты.
- 1299. Импрессионизм в музыке
Рассмотрение импрессионизма в музыке как направления в искусстве последней трети XIX — начала XX вв. К. Дебюсси и М. Равель как наиболее яркие представители этого течения. Анализ пьесы "Alborada del gracioso" в различных музыкально-теоретических аспектах.
- 1300. Индивидуальное и коллективное в квартетном музицировании: исполнительский и педагогический аспекты
Анализ расширения музыкально-эстетического кругозора молодых музыкантов-струнников с помощью игры в квартете. Основные способы и приемы, способствующие достижению необходимого баланса между исполнителями, созданию целостного квартетного звучания.
Характеристика современной композиторской практики. Исследование вопросов национального и интернационального в художественном творчестве. Ознакомление с процессом разработки теории национального стиля. Рассмотрение идей наднациональной общности.
Выявление прообраза гармонической структуры музыкального произведения. Анализ музыки в фортепианной пьесе Н. Мясковского из цикла "Пожелтевшие страницы". Прояснение содержания понятия "композиторский замысел". Модели гармонических структур музыки.
Формирование профессиональных качеств исполнителя в классе академического вокала. Подбор репертуара как часть работы педагога в классе сольного пения. Грамотный, систематизированный репертуар как средство воспитания всесторонне развитого ученика.
Изучение процессуальности психики и операционализации исследования переживания через феномен интонирования. Мусическое мышление как процессуальный способ познания. Типология стилей интонирования в профессиональном музыкально-исполнительском контексте.
- 1305. Инновационные процессы в исполнительской практике на узбекских народных музыкальных инструментах
Обзор инновационных процессов игры на узбекских народных инструментах в образовательной и профессиональной практике музыкантов. Пути повышения качества звукоизвлечения на рубабе прима и афганском рубабе. Расширение диапазона, исполнительских возможностей.
Обоснование возможности активизации оптимальным способом процесса чтения нотного текста с листа на основе использования ритмо-стилевых функций синтезатора и цифрового пианино, а также магнитофонных записей, содержащих фоновое ритмо-стилевое сопровождение.
Статья посвящена обоснованию правомерности использования понятия "стиль инструмента" в исполнительском музыкознании. Отмечено, что глобальность стилевого аспекта в системе художественного творчества предполагает его распространение на область органологии.
Общая характеристика биографии Никколо Паганини - великого итальянского скрипача-виртуоза, гитариста и композитора. Изучение новаторского творчества Паганини как одного из ярких проявлений музыкального романтизма конца XVIII - начала XIX столетий.
Основные элементы театрализации исполнительского акта в инструментальном театре. Особенности передвижения исполнителей в пространстве сцены, зала, определенной сценической площадки. Специфические "игры" инструменталистов, запрограммированных композитором.
Появление электронных аудиотехнологий в качестве творческой палитры в практике музыкального искусства. Применение музыки как средства психокоррекции личностных проблем творческим самовыражением. Фонографическая аутентичность композиций электронной музыки.
Проведен краткий обзор особенностей транскрипторской деятельности Рудольфа Баршая. Показана инструментовка струнных квартетов Д. Шостаковича и специфика его оркестровой редакции Десятой симфонии Г. Малера. Исследована десятая симфония Густава Малера.
Анализ принципа рассадки симфонического оркестра. Виола как родоначальница скрипки. Основные элементы, входящие в состав флейты. Главные музыкальные произведения известных композиторов для трубы, гобоя, кларнета, тромбона, валторны и контрабаса.
Анализ вопросов исполнительской интерпретации произведений И.С. Баха, М. Регера и Б. Бриттена, написанных в жанре виолончельной сольной сюиты. Выявление интерпретаторских подходов к исполнению произведений, обозначающих связь традиций и современности.
Рассмотрение аспектов изучения феномена стиля в исполнительстве. Характеристика воззрений на стилевую проблематику классика теории фортепианного искусства и методики обучения пианистов А.Д. Алексеева в его книге "Творчество музыканта-исполнителя".
Интерпретация "чужого текста" в музыке композиторов ХVIII-ХIХ вв. Приемы интертекстуальности в творчестве композиторов ХХ в. Неоклассицизм И.Ф. Стравинского. Полистилистические тенденции в творчестве Шнитке. Явление "ремейка" в музыке "Мулен Руж".
Анализируются камерно-вокальные произведения сакральной тематики западноукраинских композиторов начала ХХ века. Интерпретация текстов Ветхого и Нового Заветов в ракурсе религиозной романтической песни. Анализ сочинений Н. Ныжанкивского и В. Барвинского.
Проблема интерпретации жанра думы-баллады во второй симфонии Б. Лятошинского; родственность жанровой специфики думы и баллады. Анализ особенностей проявления феномена композиторской интерпретации жанра думы-баллады во второй симфонии Б. Лятошинского.
Творческая природа музыкально-исполнительской деятельности и ее проявление в интерпретации музыкальных произведений, в ходе создания художественного образа, замысла. Оценка уровня исполнительского мастерства музыкантов-исполнителей, факторы повышения.
Сформулирована идея "концепции диалога" М. Бахтина. Излагается суть работы Диксона: обоснование применимости этой концепции к полистилистике Шнитке и основные результаты исследования (классификация способов цитирования на примере одного сочинения Шнитке).
Творческие принципы С.С. Прокофьева, их проявление в фортепианных сонатах. Изучение особенностей музыкальных композиций пианиста. Четвертая соната: образные сферы, соотношение композиционного и драматургического планов произведения, интерпретации.