Вплив використання проблемних ситуацій на розвиток логічного мислення здобувачів під час вивчення алгебри і початків аналізу. Аналіз теоретичних аспектів використання проблемних ситуацій в освітньому процесі; деякі обмеження, які необхідно враховувати.

Дослідження основних типів торжеств у практиці 1-ї Київської гімназії ім. Т. Шевченка в період Української Народної Демократичної Республіки (1917-1920 рр.). Вивчення особливостей впливу виховних заходів на пізнавальний розвиток особистості школяра.

Дослідження впливу вищої освіти на забезпечення сталого розвитку країни. Передача інформаціі від професорів до студентів, генерування знань, постачання інноваційної продукції та технологій, суб’єктів трансферу знань, інформації як задачи вищої освіти.

У роботі аргументовано проблему розвитку людського капіталу, що значною мірою впливає на добробут країн, соціальний та економічний прогрес через індекс людського розвитку, зокрема освітнього його складника. Виокремлено показники якості освіти в Україні.

Науково-педагогічний потенціал вищої школи України. Чинники, що провокують розвиток професійних криз викладача ВНЗ. Виявлення рівня впливу вікового чинника на перебіг професійних криз і можливі способи надання кваліфікованої допомоги щодо їх подолання.

Аналіз поточної успішності українських студентів стоматологічного факультету з дисципліни "Профілактика стоматологічних захворювань". Особливості діяльності під час традиційного навчання в мирний час та дистанційного навчання в період військового часу.

Способи й методи підготовки студентів немовних спеціальностей до іншомовного спілкування. Організаційно-педагогічні фактори впливу володіння іноземною мовою на формування професійної компетентності майбутніх фахівців. Вимоги до фахівців усіх галузей.

Розробка комплексів вправ швидкісно-силової спрямованості. Обґрунтувння впливу тренувальних режимів на спеціальну фізичну працездатність кваліфікованих борців вільного стилю. Порівняльний аналіз рівня фізичної підготовленості борців різних кваліфікацій.

Дослідження підходів до виявлення сутності і компонентного складу фізичної культури. Обґрунтування впливу гімнастичних вправ на формування культури рухів молодших школярів. Розробка методики проведення заняття з використанням гімнастичних вправ.

Розгляд суті, структури і шляхів формування комунікативних вмінь працівника сфери обслуговування. Значення комунікативних вмінь в успішній професійній діяльності. Дослідження впливу гірського середовища на характер комунікативної взаємодії в сфері послуг.

Особливості впливу глобалізації та інтернаціоналізації суспільства на зміни, що відбуваються у мовній політиці у Швейцарії. Введення англійської мови у курикулярні програми початкової школи. Соціолінгвістична ситуація в країні з офіційною чотиримовністю.

Поняття та сутність терміну "глобалізація". Зовнішні та внутрішні чинники індійського варіанта глобалізації та її вплив на систему професійної підготовки. Специфіка охорони індійських кордонів. Децентралізація діяльності відомчих навчальних закладів.

Феномен неперервної освіти, чи освіти впродовж життя. Погляди на освіту впродовж життя професора Болонського університету Умберто Еко. Визначення Університету як Alma Mater. Політика егалітаризму в сучасному університетському дискурсі XXI сторіччя.

Наукові думки, що допомагають побачити особистісне зростання дітей у процесі гри. Роль гри в становленні особистості дитини дошкільного віку. Суб’єктність діяльності гри, яка впливає на суб’єктність життєдіяльності, спілкування та самореалізації дитини.

Обґрунтування необхідності вдумливого ставлення до проблеми використання ігор у навчанні та формуванні пізнавальних інтересів учнів початкових класів. Засвоєння активних та інтерактивних форм і методів навчання, заснованих на ігрових технологіях.

Розкриття принципів організації навчально-виховного процесу у ґендерному вимірі. Визначення змісту настановлень першого вчителя у формуванні валеологічної культури молодших учнів крізь призму стереотипізованих та особистісно-орієнтованих підходів.

Оцінка впливу інтер'єру на успішність, позитивний настрій, психоемоційний стан, продуктивність навчальної діяльності. Розробка дизайну шкільних приміщень з урахуванням ергономічних показників, впливу кольорів, особливостей організації особистого простору.

Вплив дистанційного навчання на вивчення стилістики української мови. Оцінка якості її викладання в дистанційному режимі за допомогою комунікаційних платформ, в контексті вивчення української мови на базі опитування студентів Вроцлавського університету.

Забезпечення навчального процесу в Україні в період пандемії COVID-19. Характеристики та переваги дистанційного навчання. Реалізація компетентнісного підходу професійної підготовки здобувачів мистецьких спеціальностей засобами інноваційних технологій.

Основні тенденції дистанційної освіти у вищій школі в Україні та світі в умовах пандемічних обмежень. Заходи та характеристики ефективного дистанційного навчання, його моделі і чинники. Причини виникнення проблем у зв’язку з переходом на онлайн-навчання.

Потреба у знаходженні нових шляхів до формування необхідних професійних компетентностей. Огляд досліджень науковців до поняття діяльнісного підходу, самоосвіти і самоосвітньої діяльності у різних наукових сферах: філософії, психології та педагогіці.

Дослідження теоретичних концепцій функціонування ринків вищої освіти. Виділення основних ознак освітнього квазіринку України та розробка рекомендацій щодо його реформування на основі досвіду країн Організації економічного співробітництва та розвитку.

Теоретичні і практичні проблеми формування професійної концепції майбутніх педагогів. Концептуальні психолого-педагогічні підходи до професійних якостей педагога у процесі дуального навчання: потреби у самореалізації та розвитку самоефективності.

Обґрунтування та виявлення чинників впливу на формування професійної концепції майбутнього педагога у процесі дуального навчання. Професійне самовизначення, потреба у самореалізації та розвитку самоефективності, мотивація і професійна відповідність.

Особливості впливу культури та релігії на окремі напрямки освітньої діяльності. Спонукання вірян бути відповідальними особами та формувати впливове відповідальне громадянське суспільство - сутність американської протестантської освітньої парадигми.

Аналіз проблеми впливу духовного компоненту на формування морально-регулятивної сфери майбутніх учителів у процесі педагогічної підготовки. Особливості виявлення суттєвих недоліків і невикористаного виховного потенціалу вищого навчального закладу.

Вивчення впливу економічних чинників на ефективність функціонування неперервної педагогічної освіти в розвинених європейських країнах. Аналіз взаємозв'язку між працею учителя і сукупними витратами на освіту. Вплив економічної кризи на педагогічну освіту.

Тлумачення поняття "емоційна мова", його місце в сучасному інформаційному просторі. Приклади слів, що описують внутрішній світ людини і не мають відповідників в українській мові. Позитивні та негативні базові емоції. Вербальні засоби їх вираження.

Дослідження взаємовпливу емоційних та когнітивних процесів. Роль емоційного стану під час вивчення іноземної мови студентами першого року навчання. Функції емоцій в пізнавальній діяльності. Особливості стратегії щодо подолання надмірної схвильованості.

Особливості організації корекційного навчання та виховання дітей в умовах спеціального дошкільного закладу. Методи діагностики і корекції порушень мовленнєвого розвитку зазначеної категорії дітей. Аналіз мовленнєвих і немовленнєвих процесів дошкільників.