Анализ обоснованности так называемой инклюзивной доктрины относительно роли "внешних" благ в его моральной доктрине, согласно которой счастье у Аристотеля, будучи высшим моральным благом, может складываться из неморальных по своей природе благ.

Описание жизни и творчества Аристотеля. Отражение его взглядов на категории философии, материю и форму, потенцию и акт. Критика платоновской теории "идей". Анализ логических сочинений Аристотеля, трактата "О душе", суждений об обществе и государстве.

Изучение исторического портрета Аристотеля. Ознакомление с учением о категориях. Рассмотрение логического учения Аристотеля с точки зрения современной логистики. Мышление о мышлении и его законах. Становление как реализация одной из возможностей.

Философское мировоззрение выдающегося мыслителя античности Аристотеля. Краткая биография древнегреческого философа. Исследование Аристотелем форм диалектического мышления, систематизации и классификации наук, приемов научного исследования и познания.

Анализ идей Аристотеля о государственном строе. Характеристика видов благ. Анализ места военных вопросов в жизнедеятельности государства. Анализ взглядов Аристотеля на воспитание и обучение детей. Анализ идей Аристотеля с точки зрения гносеологии.

Особенности формирования политических взглядов Аристотеля, его критика платоновской теории идеального государства. Правильные формы государственного устройства Аристотелю. Идеальный государственный строй, описываемый в его произведении "Политика".

Анализ взглядов Аристотеля на структуру социально-экономического порядка, связанных с его критикой идеального государства Платона. Древнегреческое понимание порядка всех сфер организации общества в философии Аристотеля. Суть государственного устройства.

Создание Аристотелем эвдемонизма как интегрального фелицитарного учения, иерархизированного по отношению к благам. Мировоззренческая и философско-антропологическая функции счастья. Аристотелевское наследие как элемент европейской рациональности.

Уточнение аристотелевского понимания универсального, обыденного и деятельного знания. Внесение поправок к существующим комментариям к фрагменту II 21. Отличия обыденного знания от знания о частном и от индуктивных посылок "подстановочных" силлогизмов.

Материализм в античной философии. Жизнь, творчество и этические сочинения Аристотеля. Значение этики для Аристотеля. Определение и классификация наук, видов знания. Отделение идеального от материального. Вывод о практической бесполезности идеи блага.

Взаємовідносини метафізики і теології у вченні Аристотеля. Здійснення, з опорою на тексти Аристотеля, ревізії найбільш поширених уявлень про аристотелівську теологію. Прояснення його власної авторської позиції, відокремивши її від пізніших інтерпретацій.

Проведение исследования Аристотелем материи и формы. Характеристика теории познания и логики. Особенность определения причин движения и познание природы. Изучение основных понятий этики. Анализ видов души. Учение о процессах познания и чувствах.

Знакомство с античной философией и ее представителями. Изложение смысла учений Сократа, оценка его вклада в развитие диалектики. Описание содержания социальной философии и философии природы Платона, учения о познании и логических трактатов Аристотеля.

Аристотель - ученый-энциклопедист, философ, ученик Платона, воспитатель Александра Македонского. Рассмотрение особенностей учения о государстве. Изучение идеи единичного бытия вещи. Благо как высшая цель человека. Теория познания и формальная логика.

Изучение жизненного пути, творчества и философских взглядов Аристотеля. Исследование категорического силлогизма, осуществленного философом в "Аналитике". Характеристика видов умозаключений в процессе рассуждений. Теория познания и формальная логика.

Ознакомление с биографией Аристотеля - величайшего из древнегреческих философов. Характеристика порядка его логических произведений. Анализ особенностей учения о причинах и началах бытия и знания. Рассмотрение труда Теофраста по истории философии.

Аристотель как величайший из учеников Платона. История жизни философа. Сведения о личности и характере Аристотеля, его научная и философская продуктивность. Открытие собственной школы в Афинах. Значение сочинений Аристотеля в истории науки и философии.

Характеристика Аристотеля как величайшего древнегреческого философа, создавшего своё оригинальное учение, составившего эпоху философии. Описание внешних данных ученого. Рассмотрение сочинения Аристотеля в 14-ти книгах, получившее название "Метафизика".

Характеристика философской систематики Аристотеля: определение стабильных ракурсов метафизики, физики, психологии, этики, политики, эстетики, логики. Значение этики для Аристотеля, его этика как наука. Расхождения взглядов и идей Платона и Аристотеля.

Особливості економічного забезпечення обороноздатності і воєнної безпеки держави крізь призму економічного і військово-економічного потенціалів, економічної та військово-економічної могутності країни. Тенденція розвитку військової справи в ХХІ столітті.

Дослідження питань формування та функціонування системи безпеки соціуму. Уточнення соціально-філософського змісту категорій "національна безпека", "війна", "армія". Проблеми оптимізації діяльності армії у контексті забезпечення національної безпеки.

Категории и типологии цивилизаций с точки зрения научного анализа Арнольда Тойнби. Факторы и стимулы, влияющие на процесс становления человеческого общества. Концепция "вызова - ответа" Тойнби о генезисе рас. Причины распада цивилизационных систем.

Рассмотрение работы Артура Шопенгауэра "Афоризмы житейской мудрости" как поворотное событие в философской антропологии и этике. Создание единого воззрения на судьбы тела и души, оценка учения Шопенгауэра как пессимистического. Мышление А. Шопенгауэра.

Криза антропоцентричного мислення як одна з тенденцій у філософській науці кінця ХХ - початку ХХІ сторіч. Теоретичний антигуманізм - заклик постструктуралістської філософії до відмови від визнання людини вихідною фігурою дослідницьких методологій.

Криза філософської антропології і антропоцентричного мислення у філософії кінця ХХ - початку ХХІ ст. Дослідження артикуляцій природи у різних напрямках філософської антропології. Стратегія розуміння теми "людина і природа" в антропологічних концепціях.

Артур Шопенгауэр - немецкий философ, основоположник системы, проникнутой волюнтаризмом, пессимизмом и иррационализмом. Обзор основных произведений великого философа. Известные фразы и изречения Артура Шопенгауэра, которые повлияли на развитие философии.

История жизни и творчества известного немецкого философа Артура Шопенгауэра. Анализ философской системы Шопенгауэра, ее главные особенности (пессимизм, идеализм, эстетический мистицизм и этика сострадания, аскезы, сплавленные в монистический волюнтаризм).

Анализ феномена архаического сознания, архаического видения, восприятия и понимания окружающего мира. Проявление архаического сознания в современных условиях в пространстве военного метадействия, разведывательной и контрразведывательной деятельности.

Цикличность времени как весьма серьезная проблема для современного сознания. Анализ специфических особенностей архаического понимания временного процесса в "Илиаде" Гомера. Панлогизм бытия - общий знаменатель современного и архаического сознания.

Археологическое изложение генеалогической перспективы фундаментального онто-гносеологического обмана. Связь "распада" бытия и "деконструкции" метафизики с ликвидацией трансцендентного как нечто, находящегося за пределами субъект-объектного отношения.