Анализ концепции мегалополиса франко-американского ученого Жана Готтмана. Сущность "региональной иконографии", роль информационных и коммуникационных технологий в повседневной жизни людей. Проблемы мегалополисов. Формирование урбанизированных регионов.
Объекты, субъекты, цели и приоритетные направления молодёжной политики. Реализация молодёжной политики города Челябинска в рамках обеспечения прав и свобод граждан, гражданского и патриотического воспитания и формирования здорового образа жизни молодёжи.
Макс Вебер, его роль в развитии науки. Методологические принципы социологического знания. Понятие "идеальные типы", их использование в качестве инструментов познания. Способы организации действий индивидов. Средства осмысления причинных связей в обществе.
Особенности социологического изучения возрастной группы детей. Существование детства пока существуют секреты как основная идея Концепции "Исчезновения детства" Нейла Постмана. Соотношение расцвет концепции Н. Постмана и современной концепция детства.
- 6035. Концепция общественно-правового статуса женщин в трудах З. Кадыри: вызовы времени и возможности
Рассмотрение положения женщины в традиционном мусульманском обществе на основе анализа трудов татарского общественного деятеля, историка и богослова Закира Кадыри. Мировоззренческая позиция ученого о социально-правовом статусе женщины-мусульманки.
Исследование проблемы отчуждения в условиях возрастающей социализации электронного коммуникационного пространства Интернета. Анализ концепции отчуждения Э. Фромма, его проявлений в рамках сетевой коммуникации. Специфика общения в интернет-пространстве.
Изучение деятельности Дэниела Белла как представителя постиндустриальной теории. История возникновения и сущность термина "постиндустриализм". Определение содержание теории постиндустриального общества. Анализ компонентов модели будущего Д. Белла.
Типология общества, характеристика индустриального общества и источники его развития. Роль технического прогресса и автоматизации. Концепции постиндустриального общества Д. Белла. Развитие сервисной экономики и изменение структуры трудовых ресурсов.
Анализ общих черт веберовской теории действия и одного из репрезентативных направлений современной экономической социологии - "теории рационального выбора". Селективная интерпретация веберовской исследовательской программы в экономической социологии.
Выявление причин и источников социальных изменений, вызывающих необходимость изменения системы университетского образования. Использование принципа комплексности в структуризации социального института, нацеленного на образовательную деятельность.
Символический капитал - престиж, образ человека или организации, соответствующий конвенциональным формам признания честности и легитимности. Специфические особенности определения символического капитала в экономико-социологическом дискурсе П. Бурдье.
Характеристика социальной структуры России. Анализ уникальных и общих образцов поведения классов. Изучение детерминант социального класса. Рассмотрение особенностей функционального, репутационного, социокультурного подходов к классовой структуре.
Понятие социальной стратификации как дифференциации населения на классы и слои в иерархическом ранге. Ее экономическая и политическая формы. Анализ концепций для формирования информационного подхода к объяснению природы социального взаимодействия.
Изучение соотношения волонтерской активности студентов с уровнем социального и межличностного доверия и уровнем тревожности, с их академическими успехами и показателями социометрии. Анализ рисков в процессе социализации современного студенчества вузов.
Значение социальной стратификации. Процесс формирования социально–экономической структуры общества. Критерии принадлежности к классу. Собственность как символ классовой принадлежности. Потенциальная возможность индивидуумов навязывать свою волю другим.
Краткая биография Питирима Сорокина. Понятие социального пространства. Сущность горизонтальной и вертикальной мобильности. Каналы и функции социальной циркуляции. Проблема распределения индивидов внутри общества. Анализ вековых социокультурных циклов.
Специфика гражданского общества в решении социальных проблем населения. Эволюция гражданского общества. Концепции социальной ответственности. Осуществление универсального идеала свободы человека под действием исторических факторов эволюции государства.
Анализ научно-теоретических основ социальной работы с персоналом организации. Изучение потребностей, интересов и проблем работников. Поддержка, развитие личности и трудового потенциала работников. Специфические принципы социальной работы с персоналом.
Наличие неравенства между группами людей - характерная особенность человеческого общества на всех этапах его развития. Социальная стратификация П.А. Сорокина - концепция, которая основывается на статусах, где большую роль играют личные достижения.
Содержание теории социокультурной динамики. Анализ общественной реальности в историческом срезе по Сорокину как иерархии различных социальных и культурных систем. Этапы и принципы перехода от чувственной культуры к идеациональной, роль данного процесса.
Основные положения и принципы концепции трансформации современных социальных конфликтов Л. Крисберга. Базовые характеристики современного конфликта и конфликтного поведения. Реализация конструктивного подхода к исследованию динамики социальных конфликтов.
Характеристика особенностей концепции устойчивого развития. Рассмотрение угроз безопасности человеку. Изучение потенциальных внутренних рисков Республики Беларусь. Анализ основ национальной стратегии устойчивого социально-экономического развития РБ.
Современный этап цивилизационного развития, в основе которого лежит научно-технический прогресс; его глобальные кризисы, поставившие человечество перед угрозой самоуничтожения. Направления стратегии глобальной энергетической безопасности России.
- 6054. Концепция формирования гражданской позиции специалиста в высшей школе в условиях рыночной экономики
Современные концепции гражданского образования. Зависимость личности от объективных характеристик жизнедеятельности как общественного процесса. Определение приоритетных направлений формирования условий гражданско-патриотического самоопределения личности.
Анализ сущности и содержания социальной роли врача-педагога в отечественной медицине; закономерностей её формирования: методологическое значение теории социальных ролей для социологии медицины; концептуальные подходы к самоопределению "Я – врач-педагог".
Особенность рассмотрения понятия школы-интерната. Существующее состояние учреждений типа образовательных учреждений с круглосуточным пребыванием обучающихся. Проведение исследования модели школы-интерната со спортивным уклоном для города Екатеринбурга.
Эпистемологические возможности социального конструктивизма. Анализ сложностей, которые несет в себе конструктивизм применительно к конкретным исследованиям. Функционирование юридического поля и внутренняя логика развития права в современном обществе.
Вторая устность и социальные сети: ретрайбализация общества. Выбор категории "коммуникация" в качестве первоосновы для понимания и объяснения тех изменений, которые происходят сегодня в психологических паттернах индивида при использовании Интернета.
- 6059. Концепції "суспільства знань" як стратегічного ресурсу держави у гуманітарно-науковому дискурсі
Сутність концепції "суспільства знань" як основи розвитку науково-технічної революції. Напрями розвитку "суспільства знань" як стратегічного ресурсу глобального інформаційного суспільства та аналіз проблем, які приносить з собою інформаційна цивілізація.
Історико-соціологічний аналіз виникнення, формулювання основних положень елітизму та їх певної еволюції в соціологічній думці. Розкриття місця і значення концепцій плюралізації еліт, принципів неокорпоратизму і взаємоврівноваження різних соціальних сил.