Исследование комплексного инструментального значения антропофилософской модели человека и его сознания. Деятельное практическое отношение к среде как родовой признак человека. Этические метанормативные принципы нон-атропоцентризма и антропоцентризма.

Особенности подготовки магистров педагогического образования к профессиональной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий. Личностное и профессиональное становление магистрантов, специфика современного общества в образовании.

Проявление ценностных аспектов этнокультурной идентичности в пространстве уличных представлений. Характеристика осмысления феномена идентичности в культуре малых народов. Главная особенность уточнения характеристик современной театральной культуры.

Обсуждаются ценностные доминанты баскской лингвокультуры, рассматривается их лингвопрагматическая сущность и реализация в средствах медийной риторики. К ведущим средствам медийной риторики отнесены ономастические доминанты и слова баскской ментальности.

Пропаганда - система деятельности, которая направлена на формирование взглядов, представлений, ценностей и оказания влияния на социальное поведение людей. Анализ основных тенденций трансформации ценностной картины под влиянием рекламной деятельности.

Рассмотрение связи социально-политических взглядов с особенностями ценностной и моральной сферы на основе теорий базовых ценностей Ш. Шварца и моральных оснований Дж. Хайдта. Моральные основания как более важный предиктор социально-политических взглядов.

Объективные и субъективные факторы, влияющие на включенность работников образования малого провинциального города в дополнительную трудовую деятельность. Характеристика основных жизненных ценностей профессорско-преподавательского состава вузов провинций.

Результаты эмпирического исследования психологических факторов эффективности делового партнерства. Оценка успешности делового взаимодействия, степени удовлетворенности процессом взаимодействия с партнерами, эмоциональной оценки взаимодействия с ними.

Изучение психических механизмов ненормативного кризиса, вызванного конфликтом в системе смысложизненных ценностей личности. Рассмотрение кризиса неоптимального смысла жизни. Оценка отражения продуктивности самореализации личности на кризисных состояниях.

Анализ влияния повседневной культуры на художественное пространство в целом и на театральное искусство в частности. Поиск инновационных идей в сценической постановке и хореографии. Использование техники рассказывания как стратегии создания спектакля.

Изучение сюжетных вариантов ролевых игр живого действия в Крыму. Анализ сюжетообразующей роли сакральных ценностей культуры. Конфликт противоборствующих сторон в игре "Молот ведьм". Этическая проблематика современности в играх по романам Дж. Роулинг.

Анализ методологических вопросов изучения роли нормативного мышления в функционировании таких доменов культуры, как религия, мораль, право. Связь нормативизма и ценностного подхода. Структурные уровни рассмотрения ценностей, которые дополняют нормативизм.

Системная модель демократии и ее рационально-утилитарные обоснования, либеральные представления о человеке как рационально мыслящем и действующем существе, стремящемся к свободе. Демократия как символ Запада в его борьбе с коммунистической идеологией.

Анализ основных препятствий в деле формирования сознания независимости, гражданского общества и социальных ценностей. Изучение процессов трансформации и самоидентификации элит в Азербайджане. Обзор принципов глобальной, дискурсивной и либеральной этики.

Категория "ценность" и ее место в социологии. Социологическая модель изучения ценностей профессионального спорта: принципы построения и применения. Эмпирическое исследование ценностных ориентаций в современном российском профессиональном спорте.

Определение основных материальных ценностных ориентаций представителей молодого поколения. Анализ основных каналов передачи информации о здоровом образе жизни и навыков по его ведению. Рассмотрение основных показателей социального развития молодежи.

Средства массовой информации и их влияние на формирование ценностных ориентаций современного человека в ряду различных факторов. Фиксация СМИ на нарушении иерархии ценностных семейных приоритетов, и специфика способствования процесса их девальвации.

Анализ проблемы исследования ценностных ориентаций молодежи в юношеском возрасте. Исследование ценностных ориентаций и динамики их изменения за определенный период времени у воспитанников кадетского училища, находящихся в системе полного пансиона.

Обзор источников, посвященных ценностным ориентациям врачей. Противоречие между коммуникативными способностями и профессиональной идентификацией эффективного общения врачей. Анализ ценностных ориентаций врачей хирургического и терапевтического профилей.

Характеристика особенностей межпоколенных ценностных ориентаций. Исследование проблемы жизненных целей, анализ способов их достижения, отношение к образованию и карьере, любви и браку, свободному времени, удовлетворенность жизнью молодежи и взрослых.

Особенности воспитания ценностных ориентаций учеников младшего школьного возраста. Уроки чтения в формировании ценностных ориентаций младших школьников. Способы и приемы использования материала учебника по воспитанию ценностных ориентаций у детей.

Концептуальные подходы к изучению ценностных ориентаций поколений в отношении семьи и брака. Анализ результатов исследований ценностных ориентаций разных поколений российскими социологами. Общая характеристика респондентов по брачно-семейному состоянию.

Основные подходы к исследованию ценностной сферы, морального развития в условиях подросткового возраста. Обзор теории универсального содержания и структуры ценностей С. Шварца и У. Бильски. Изучение иерархии ценностных ориентаций российских подростков.

Наиболее известные теории мотивации достижения. Общие ценности человека: здоровье, благосостояние, хорошее образование, семья, духовные ценности. Значение особенностей личности и уровня развития ее способностей в развитии мотивации достижения успеха.

Рассматриваются вопросы исследования структуры личности преступника. Делается вывод, что в целях противодействия преступности правоохранительным органам необходимо уделять особое внимание изучению нравственно-психологического аспекта личности преступника.

Изучение проблемы создания условий для формирования человека, гармонически сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту, а также физическое совершенство. Физическая культура как составная часть общей и профессиональной культуры человека.

Образовательная среда в контексте системы высшего образования как определяющая в формировании личностных ценностей и раскрытии внутреннего потенциала иностранных студентов. Анализ ценностных ориентаций иностранных студентов при социальном взаимодействии.

Изучение структуры ценностных ориентаций плохослышащих студентов. Формирование профессиональной субъектности у учащихся с фиксацией на дефекте речи, спецификой познавательной деятельности. Разработка когнитивных технологий обучения студентов в вузе.

Ценностная ориентация как фундаментальная основа бытия любого общества. Теория и практика нововведений показывают, что инновации не замкнуты в сфере человеческой деятельности, а носят всеобщий характер. Социокультурные аспекты инновационной деятельности.

Исследование взаимосвязей ценностных ориентаций наркозависимых, проходящих программы социальной реабилитации, и неадаптивных форм поведения. Зависимость ценностных ориентаций и личностных особенностей, связанных с неадаптивными формами поведения.