Рассмотрение и анализ ценностно-смысловых установок, социально-психологической адаптированности и интегрированности инвалидов по зрению с различными биосоциальными характеристиками. Раскрытие психологического содержания ценностно-смысловых установок.

Особенности ценностно-смысловой сферы студентов, поступивших в иногородний вуз и сделавших выбор в пользу переезда в другой город, и студентов, оставшихся в родном городе. Проведение теста смысложизненных ориентаций Д.А. Леонтьева и методики Шварца.

Выявление взаимосвязи важности прагматичности и нравственности как принципов делового партнерства со смысложизненными и ценностными ориентациями личности. Характеристика значимости общечеловеческих гуманных ценностей совместной жизнедеятельности.

Экзистенциальная интерпретация методологического инструментария постнеклассики на примере концептов: ценностно-целевые регулятивы и эмерджентность. Диагностирование экзистенциальной проекции концептов постнеклассики. Ценностно-целевые регулятивы.

Подвижничество С. Дягилева в организации "Русских сезонов" в Европе. Разрушение стереотипа о вторичности русского искусства по отношению к западному. Художественно-эстетическое влияние русского балета на развитие европейской сценографии, моды, дизайна.

Изучение попытки М. Шелера создать феноменологически ориентированную персоналистическую этику. Сущность концепции ценностного априори. Индивидуальные ценностные идеалы, персональные ценностно-сущностные идеи философско-этической аргументации М. Шелера.

Анализ цифровизации как ключевого тренда новой нормальности, который влечет за собой феномен цифровой социализации детей и подростков. Исследование внедрения ценностной модели социализации подрастающего поколения с учетом цифровой социокультурной среды.

Нравственное формирование и развитие личности. Система устойчивых ценностных ориентаций личности. Исследование структурных компонентов вербального осознания. Мотивационно-потребностная сфера человека. Становление профессиональных интересов молодежи

Ценностные приоритеты как основа становления новой социальной структуры российского общества. Роль жизненных целей, ценностей, представлений о будущем в жизни человека и в развитии личности. Изучение приоритетов жизни современного подрастающего поколения.

Изучение проблемы ценностного отношения к жизни лиц юношеского возраста. Выявление различий между профессиональными предпочтениями и ценностным отношением к жизни у студентов разной профессиональной направленности на основании анализа данных исследований.

Подготовка высококвалифицированных кадров - деятельность, которая тесно связана с повышением работоспособности студенческой подростковой молодежи. Формирование здорового образа жизни студентов-медиков - направление профессиональной подготовки врачей.

Установление единения в мире феноменов с помощью категорий рассудка. Оценка важности философского знания в гармоничном развитии цивилизации. Осознание человеком своих потребностей, ценностное отношение к здоровью, сочетание физического и духовного.

Статья освещает проблему ценностного отношения к здоровью как философской категории. Рассмотрено понятие "категория" в философском его трактовании, генезис изучаемого понятия. Раскрыта важность философского знания в гармоничном развитии личности.

Значение физической культуры и спорта в системе российского высшего образования. Поиск новых организационных средств и методов формирования здорового образа жизни студентов. Предотвращение алкоголизации, наркотизации и антисоциальных проявлений поведения.

Понятие и сущность здоровья и здорового образа жизни студентов. Основная характеристика факторов, определяющих интерес учеников к физкультурно-спортивной деятельности. Анализ социально-психологических и психофизиологических особенностей слушателей.

Определение ценностного предложения, его значение в деятельности организации, особенности его формирования. Анализ передовых практик в области разработки ценностного предложения в российской и международной практике. Нестандарные интрументы HR-брендинга.

Ценностное управление/основы, современные тенденции во взглядах на ценностное управление развитием личности обучающегося с точки зрения субъектов образовательного процесса в образовательном учреждении кадетской направленности

Сущность и содержание корпоративной культуры, подходы к ее формированию и критерии оценки эффективности. Перспективы и направления совершенствования данной сферы, а также ее значение в системе управления персоналом. Анализ уровня ценностного давления.

Взаимосвязь доминирующих в социуме ценностей с эффективностью происходящих в нем модернизационных процессов. Анализ специфики таких важных социокультурных факторов, как социально ценностные архетипы разных регионов в контексте российской модернизации.

Особенности подготовки магистров педагогического образования к профессиональной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий. Личностное и профессиональное становление магистрантов, специфика современного общества в образовании.

Проявление ценностных аспектов этнокультурной идентичности в пространстве уличных представлений. Характеристика осмысления феномена идентичности в культуре малых народов. Главная особенность уточнения характеристик современной театральной культуры.

Пропаганда - система деятельности, которая направлена на формирование взглядов, представлений, ценностей и оказания влияния на социальное поведение людей. Анализ основных тенденций трансформации ценностной картины под влиянием рекламной деятельности.

Рассмотрение связи социально-политических взглядов с особенностями ценностной и моральной сферы на основе теорий базовых ценностей Ш. Шварца и моральных оснований Дж. Хайдта. Моральные основания как более важный предиктор социально-политических взглядов.

Объективные и субъективные факторы, влияющие на включенность работников образования малого провинциального города в дополнительную трудовую деятельность. Характеристика основных жизненных ценностей профессорско-преподавательского состава вузов провинций.

Результаты эмпирического исследования психологических факторов эффективности делового партнерства. Оценка успешности делового взаимодействия, степени удовлетворенности процессом взаимодействия с партнерами, эмоциональной оценки взаимодействия с ними.

Изучение психических механизмов ненормативного кризиса, вызванного конфликтом в системе смысложизненных ценностей личности. Рассмотрение кризиса неоптимального смысла жизни. Оценка отражения продуктивности самореализации личности на кризисных состояниях.

Анализ влияния повседневной культуры на художественное пространство в целом и на театральное искусство в частности. Поиск инновационных идей в сценической постановке и хореографии. Использование техники рассказывания как стратегии создания спектакля.

Изучение сюжетных вариантов ролевых игр живого действия в Крыму. Анализ сюжетообразующей роли сакральных ценностей культуры. Конфликт противоборствующих сторон в игре "Молот ведьм". Этическая проблематика современности в играх по романам Дж. Роулинг.

Системная модель демократии и ее рационально-утилитарные обоснования, либеральные представления о человеке как рационально мыслящем и действующем существе, стремящемся к свободе. Демократия как символ Запада в его борьбе с коммунистической идеологией.

Анализ основных препятствий в деле формирования сознания независимости, гражданского общества и социальных ценностей. Изучение процессов трансформации и самоидентификации элит в Азербайджане. Обзор принципов глобальной, дискурсивной и либеральной этики.