Початковий етап формування офіційно-ділового стилю української мови. Існування в дохристиянську епоху розгалуженої системи ділової комунікації на основі досить високорозвиненої грамотності. Сформований у ІХ-Х ст. спосіб укладання відповідних документів.
Вивчення літургійної лексики в староукраїнській лексикографії кінця ХVІ — першої половини ХVІІ ст. в аспекті специфіки перекладацької рецепції церковнослов'янської лексичної спадщини. Відхилення від принципів кирило-мефодіївської традиції перекладу.
Церковнослов’янська мова, як один із визначальних компонентів церковного обряду ГКЦ у Галичині, її роль в мовно-культурній ситуації ХІХ-ХХ ст. Літургійно-обрядовий аспект тогочасної мовної полеміки, ключові аргументи Церкви в обстоюванні її збереження.
- 15034. Логика вопросов и ответов
Определение термина "вопрос", его логико-лингвистический анализ, структура и классификация по цели, типу вопросительных слов, значимости, интеллектуальному уровню и другим признакам. Понятие софистического, провокационного и риторического вопросов.
Анализ воспитательных паремий, представляющих собой устойчивые формулы, содержащие запрет на нарушение ребенком норм поведения в обществе. Общая характеристика основных особенностей выявления устойчивых жанровых признаков "родительских запретов".
Исследование соотношения собирательности, разделительности и смежных категорий в лингвистике. Анализ оснований для выделения лексико-грамматического разряда собирательных существительных, взаимодействие этого разряда с другими разрядами существительных.
- 15037. Логика сценической речи
Логический анализ текста роли, рассказа, лекции, любого публичного выступления. Речевые такты и логические паузы. Пауза между речевыми тактами или тесно связанными между собой по смыслу предложениями (соединительная). Знаки препинания при анализе текста.
Философский анализ отношения "язык-мышление" через оценочное влияние языковых форм на когнитивную деятельность человека. Влияние логико-операционной функции языка на методы и процедуры измышлений, манеру умственной деятельности языковой личности.
Современное состояние логико-понятийного моделирования, его графическое представление в терминологических словарях. Подходы к составлению логико-понятийных схем. Метод изображения, позволяющий глубже понять логику предметной области "атомная энергетика".
Исследование логико-синтаксического аспекта дефиниционных отношений. Логическая суть построения текстовых дефиниций, которая базируется на отношениях тождества, включения и дистинкции. Характеристика семантико-синтаксической структуры высказываний.
Рассмотрение перфекта как средства обеспечения когезии компонентов текста. Выделение различных логико-смысловых функций перфекта в английских художественных текстах. Связь перфекта с ретроспекцией, которая устанавливается глаголом в перфектной форме.
Выявление основ и функционального характера категории "список", определение логической структуры данной категории, включающей интенсиональные контексты. Исследование логических механизмов, определение процедуры вычисления семантического значения.
Язык как сложная система, которая реализована для задач хранения, обработки, преобразования, передачи и обновления информации о мире. Характеристика основных видов лексико-семантических и грамматико-семантических ограничений на общеязыковом уровне.
Синтаксические особенности русского языка, которые влекут нарушение логических законов. Примеры семантических парадоксов, бросающих вызов языку. Некоторые рекомендации, способствующие предупреждению логических ошибок при использовании русского языка.
Рассмотрены сирконстантные логические компликаторы как разновидность обстоятельственных осложняющих структур в составе семантически осложнённых предложений в английском языке. Особенности функционирования и семантики предложений с данными компликаторами.
Главные причины возникновения логического направления в языкознании. Основные положения, идеи, теории и специфика. Логико-синтаксическая школа, ее распространение и представители. Сильные и слабые стороны, значение данного направления для науки в целом.
Данина пам’яті видатного українського мовознавця Л. Лисиченко, яка розвинула теорію мовної картини. Теорія не є сталою й отримує нове висвітлення: ідентифіковано етапи динаміки скасування старої і побудови нової онтології вигаданого світу тексту жахів.
Дослідження логіки переходу від соціологічного і етнологічного до етнополітологічного та етнополітологічно-конфліктологічного концептуально-парадигмального напрямку понятійно-термінологічного наукового дискурсу. Визначення процесу еволюції його напрямів.
Структура реалізації категорії причини в складному реченні й тексті задля окреслення її логіко-граматичних параметрів. Місце причини в парадигматичній системі української мови. Текстотвірний потенціал причини і її реалізація в межах надфразних єдностей.
Аналіз особливостей структурування й засобів реалізації категорії причини в складному реченні й тексті задля окреслення її логіко-граматичних параметрів. Опис парадигматичних зв’язків в системі категорій української мови та її поліцентричної організації.
Характеристика формування логіко-поняттєвої моделі категорії жарту та її елементів, які слугують підґрунтям для лінгвокультурного маркування сміхової культури мовної особистості. Особливості виявлення індикаторів стереотипних уявлень мовної особистості.
Особливості формування логіко-поняттєвої моделі категорії жарту та її елементів, які слугують підґрунтям для лінгвокульурного маркування сміхової культури мовної особистості. Функціонально-комунікативні риси жарту, елементи логіко-поняттєвої моделі.
Дослідження особливостей формування логіко-поняттєвої моделі категорії жарту та її елементів, які слугують підґрунтям для лінгвокульурного маркування сміхової культури мовної особистості. Механізми формування вторинної номінації мовних одиниць у жартах.
Проблеми моделювання значення прикметників, пов’язаних з їхнім функціонуванням як контекстуальних синонімів. Співвідношення контекстуальних синонімів-прикметників із текстовими смислами. Зв’язок між лінгвістичною інформацією і особливостями її кодування.
Аналіз семантичної ємності прикметника. Проблеми моделювання значення прикметників. Зв'язок між лінгвістичною інформацією і особливостями її кодування з урахуванням логіко-семіотичних зв'язків між контекстуальними синонімами та іншими елементами тексту.
Концептуальний аналіз як головний метод моделювання структур уявлення знань. Його психологічна та логічна орієнтація в лінгвістиці. Питання розуміння метафори та конотації. Їх функції у когнітивному аспекті виникнення нового відтінку значення слова.
Аналіз семантико-синтаксичної структури речення в українській і французькій мовах з погляду функціонування відносин предикат - вторинний предикат. Характеристика логічних відношень каузальної, умовно-наслідкової, допустової та таксисної семантики.
- 15058. Логіко-синтаксична категорія уточнення в сучасній російській мові (семантика, засоби вираження)
Уточнення як логіко-синтаксична категорія, що реалізується з урахуванням прагматичних установок, комунікативних завдань. Використання слів, словосполучень, лексій та фразових номінантів як компонентів уточнювальних членів речення в російській мові.
Значення деонтичної модальності, її взаємозв’язок з мораллю, обов’язком та вимогами до поведінки учасників ситуації. Розрізнення нормативних формулювань на дескриптивні та прескриптивні, дослідження взаємодії деонтичної та аксіологічної модальностей.
Лінгвоетика - невід’ємний складник концептуальної картини світу, у якому закарбовані здобутки людської думки у сфері етики та моралі. Встановлення принципів концептуалізації знань у свідомості людини - одне з загальних завдань когнітивної лінгвістики.