Описание различных методических подходов к пониманию содержания новой образовательной области "Прикладная математика", связанной с принятием оптимальных управленческих решений, количественными методами анализа различных социально-экономических ситуаций.

Исследование опыта зарубежных стран, основные причины создания доступных школ и значение совместного обучения для социальной адаптации инвалидов. Определение ценности инклюзивного образования, существование специальных классов в обычных массовых школах.

Организационные структуры, выполняющие большинство научных разработок по Востоку. Исследования по истории и теории традиционной китайской медицины, по философии чая и искусства благовоний на Востоке. Развитие возможностей новосибирского востоковедения.

Изучение метода проектов, который применялся как самостоятельный метод обучения, так и в качестве дополнительного элемента в сочетании с другими. Учет педагогических особенностей и интересов детей дошкольного возраста. Открытие Летней школы в 1931 году.

Проблемы и тенденции развития программных систем, автоматизирующих труд преподавателя. Инструментальные среды для создания электронных учебных материалов. Системы автоматизированного контроля знаний и поддержки процесса обучения, в т.ч. дистанционного.

Формирование Концепции непрерывного экологического образования. Цели и задачи экологической программы "Наш дом - природа". Экологический подход в ознакомлении детей с природой в рамках программы "Юный эколог". Реализация программы "Мы - земляне".

Имитационное моделирование (ИМ) как один из современных подходов для анализа и обоснования управленческих решений в области экономики и бизнеса. Анализ систем массового обслуживания ряда логистических задач. Обзор функциональных возможностей систем ИМ.

Имитационное моделирование как современный подход к анализу и обоснованию управленческих решений. Описание функциональных возможностей систем информационных моделей, используемых в учебном процессе при изучении дисциплины "Имитационное моделирование".

Реалии болонской системы в Европе. Страны-участницы Болонского процесса. Результаты внедрения его в условиях Евросоюза. Главные цели и задачи этой системы обучения, ее достоинства и недостатки. Студенческие движения против проявлений Болонской реформы.

Обзор актуальных практик в области подготовки программных инженеров в высшей школе. Рассмотрение характеристики образовательных проектов в зарубежных вузах. Исследование современных подходов, методов и приемов обучения будущих инженерных специалистов.

Анализ наиболее эффективных методов изучения языка и методов преподавания иностранных языков. Принципы эффективного преподавания языка. Особенности использования интерактивных методов обучения иностранных языков и аутентичных исходных материалов.

Перспективы внедрения технологии "дополненной реальности" в педагогический процесс. Анализ массовых онлайн-курсов, расположенных на различных цифровых образовательных платформах, предоставляющих возможность освоить технологию "дополненная реальность".

Анализ учебно-методического комплекса "Сказочные образы в искусстве", разработанного преподавателем музыкально-теоретических дисциплин муниципального автономного образовательного учреждения Е.Е. Рыбалко. Описание научных оснований отмеченного комплекса.

Основные типы интерпретации автоматизированных тестов для контроля знаний студентов. Процесс мотивирования студентов к активизации работы по усвоению учебного материала. Составление плана теста, предназначение нормативно-ориентированного тестирования.

Преимущества применения информационных технологий в образовании. Организация учебной деятельности в интерактивном режиме. Проведение онлайн тестирования, использование планшета вместо тетради и ручки. Разработка электронных приложений по русскому языку.

Знакомство с труднейшими разделами школьной программы. Общая характеристика темы "Русский классицизм". Рассмотрение особенностей и основных этапов развития и бытования романтизма в славянских литературах. Сущность понятия "литературное направление".

Анализ интерактивных приложений и специализированных программ, ориентированных на обучение географии. Электронные учебные пособия и интерактивные приложения, предоставляющие возможность в доступной форме получить знания для решения поставленных задач.

Культура здорового харчування як один із пріоритетних напрямків формування здорового способу життя учнівської молоді. Вивчення стану обізнаності педагогів Запорізької області з питання культури харчування, вплив педагогів та батьків на його формування.

Дослідження розвитку у студентів вітчизняної вищої школи правового менталітету. Деталізація наукових уявлень про своєрідність політико-правової ментальності українського соціуму. Аналіз переваг практики організованої діяльності юридичної клініки.

Исследование особенностей облачных вычислений. Анализ преимуществ их применения. Характеристика основных облачных сервисов, предоставляющих широкие возможности для образовательной деятельности XXI в. Использование Google Apps для учебных заведений.

Понятие и принципы организации облачной технологии, ее формы и типы, история развития и управление. Причины и проблемы, обуславливающие сложность внедрения облачных технологий в педагогический процесс, тенденции и дальнейшие перспективы, эффективность.

Визначення ролі виховання як провідного чинника формування відносин свободи і примусу. Дослідження свободи освіти, як мети, засобу турботи про довговічність і якості демократичного суспільства. Характеристика реальних демократичних змін в освіті.

Інтерпретація поняття свободи освіти на тлі міркувань про цінність та прояви свободи і демократії. Роль виховання як провідного чинника формування відносин свободи і примусу. Аналіз явищ контрольованої свободи, елітарної свободи чи фіктивної свободи.

Ефективність дозування навантаження на заняттях у відділенні атлетизму та покращення стану студентів з допомогою тестування. Функціональні показники студентів контрольної та основної групи. Програма фізичної підготовки студентів у відділенні атлетизму.

Проблеми комп’ютерного тестування з іноземної мови як засобу контролю умінь при організації навчального процесу в немовному вищому навчальному закладі з визначенням доцільних меж застосування. Переваги над традиційними формами моніторингу якості освіти.

Організація та досвід функціонування обмінного фонду як частини обмінно-резервного фонду наукової бібліотеки Одеського національного університету імені І.І. Мечникова. Роль сучасних фахових періодичних видань університету в складі обмінного фонду.

Анализ Государственного образовательного стандарта по направлению "Естественнонаучное образование" как нормативного документа, определяющего специфику специалистов в области естественнонаучного образования. Образовательные программы подготовки бакалавров.

Составление предложений с использованием деепричастия, характеристика рефлексии. Определение синтаксической роли. Рассмотрение роли деепричастия в художественном произведении. Изучение участия суффиксов в образовании деепричастий несовершенного вида.

Исследование аспектов обновления содержания обучения иностранному языку в техническом вузе за счет внедрения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Анализ тенденции эволюционных изменений в классических принципах дидактики под воздействием ИКТ.

Изучение системы постдипломного образования учителя в контексте непрерывного воспитания взрослых. Анализ проблемы обновления содержания обучения в условиях культурно-антропологического проекта персонифицированной модели послевузовского учения педагога.