Духовно-нравственное воспитание молодежи: понятие, структура. Социально-психологические факторы, деструктивно влияющие на развитие духовно-нравственной сферы российского общества. Исследование влияния Западной культуры на систему ценностей россиян.

Сущность и особенности способа записи действия сложения, основанного на разрядном принципе записи чисел столбиком. Алгоритм записи сложения в столбик. Специфика организации, этапы, методы и приёмы, используемые на уроке по математике во 2 классе.

Дослідження способів запобігання академічної недоброчесності студентів при виртуальному навчанні. Методи запобігання академічної недоброчесності студентів під час перевірки знань з іноземної мови у немовних ЗВО в умовах дистанційної форми навчання.

Розгляд загальних способів запобігання академічній недоброчесності студентів під час перевірки знань в умовах дистанційної форми навчання (досвід вітчизняних та зарубіжних ЗВО). Перехід до дистанційної форми навчання у зв’язку з пандемією COVID-19.

Розгляд різних визначень академічного плагіату, що зумовлені цілями регулювання та традиціями, які існують у різних галузях знань. Інструменти запобігання порушенням академічної доброчесності. Напрямки попередження та методи виявлення плагіату.

Проблема виникнення в дитячих та дорослих колективах явищ жорстокості, агресії, ненависті, її актуальність і різні форми прояву. Пошук розв’язання проблем дитячої жорстокості та агресії за рахунок підвищення інклюзивної компетентності педагогів.

Аналіз механізмів попередження булінгу як негативного соціально-психологічного явища серед дітей і молоді. Педагогічні засади подолання булінгу в цифровому освітньому середовищі. Залучення учнів до духовно-моральних цінностей, розвиток емоційних навичок.

Виявлення, диференціація та виправлення мовних помилок на уроках української мови у початкових класах. Використання мовних засобів в різних умовах спілкування. Переказ твору з метою підготовки до правильного використання слів, сталих виразів і речень.

Місце корекції результатів навчання учнів в освітньому процесі, встановлення її структурних компонентів. Дидактичний інструментарій роботи з попередження учнівських помилок та дослідженні перспектив його практичного застосування на уроках математики.

Оцінка негативного впливу на організм інформаційного навантаження, що виникає через численні навчальні дисципліни, заняття науковою, спортивною та трудовою діяльністю. Розгляд засобів рухової рекреації, що попереджають розумову перевтому студентів.

Правильное написание словарных слов и методы Школы эйдетики как один из сложных элементов школьной программы. Метод графических ассоциаций, его преимущества и недостатки. Суть метода фонетических ассоциаций и метода креста в запоминании словарных слов.

Етапи розвитку соціальної педагогіки як науки та самостійної галузі знань і практичної діяльності соціальної роботи в Німеччині. Особливості використання міжнародного досвіду в формуванні системи професійної підготовки соціальних педагогів України.

Огляд історії становлення україномовної освіти і школи в Канаді в кінці ХІХ та у першій половині ХХ століття. Аналіз проблеми організації україномовної професійної педагогічної освіти в період росту та диференціації української спільноти в Канаді.

Розгляд та аналіз передумов запровадження державної політики відкритої науки в Швейцарії. Дослідження процесу долучення Швейцарії до реалізації проекту Європейської хмари відкритої науки. Характеристика розвитку окремих напрямів відкритої науки.

Обґрунтування методики викладання у вищих навчальних закладах і запровадження в них різноманітних інновацій, включно з досвідом європейських країн. Особливість створення ефективного інноваційного освітнього середовища у вищих навчальних закладах.

Інноваційні підходи у реформуванні змісту іншомовної освіти. Ефективність змістового інтегрованого вивчення мови та використання інформаційно-комунікаційних технологій у розвитку навчання читання та письма, а також методу драми у викладанні іноземних мов.

Шляхи реалізації обласної цільової соціальної програми розвитку позашкільної освіти та підтримки обдарованої молоді. Аналіз результатів інноваційної діяльності закладів освіти зі створення умов для всебічного розвитку обдарованої учнівської молоді.

Розгляд основних аспектів компетентнісного підходу. Визначення актуальності і значимості формування ключових компетентностей в галузі теорії і практики сучасної школи. Впровадження компетентнісного підходу в організацію навчально-виховної роботи.

Інструменти Всесвітньої митної організації (ВМО) у процесі професійної підготовки магістрів у галузі митної справи в Україні. Включення тематичних модулів, інтерактивних курсів ВМО до навчальних програм магістрів. Імплементація Професійних Стандартів ВМО.

Важливість включення тематичних модулів та інтерактивних курсів Всесвітньої митної організації до навчальних програм магістрів, що навчаються в Академії митної служби України за спеціальностями "Право", "Міжнародна економіка", "Фінанси і кредит".

Характеристика основних рекомендацій із застосування інформаційних технологій навчання географії, які формують інформаційну культуру учня. Особливості формування інформаційно-комунікативних вмінь і навичок, що створюють інформаційну культуру школяра.

Зміст освіти і виховання на сучасному етапі, головні педагогічні вимоги до даних галузей. Проблема його модернізації та переоцінки контексті особистісно орієнтованого підходу. Розробка та принципи реалізації, роль Концепції загальної середньої освіти.

Представлення проблеми підготовки методистів щодо запровадження особистісно-розвивальних педагогічних технологій у процесі підвищення їхньої кваліфікації в єдності їхніх пізнавальних, практичних (процесуальних) та мотиваційно-особистісних цілей.

Педагогічна логістика - галузь педагогіки, що розкриває тактику урахування взаємодії ресурсів і реалізації моделей управління, спрямовану на оптимізацію, підвищення ефективності навчально-виховного процесу. Основні цілі сучасної системи вищої освіти.

Відтворення процесу запровадження інституту приват-доцентури в Новоросійському, Харківському університетах та в Університеті Св. Володимира. Визначення об'єктивних та суб'єктивних причин, що перешкоджали суттєвому зростанню чисельності приват-доцентів.

Забезпечення підготовки фахівців Національної поліції України з високим рівнем фізичної підготовленості, здатності ефективно з безпекою для власного життя і здоров’я здійснювати силове затримання правопорушника у випадках вчинення фізичного опору.

Обґрунтування необхідності спецкурсу "Основи хореографії" для фахової підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Робота студентів на практичних заняттях зі спецкурсу "Основи хореографії", методика опанування елементарних рухів класичного танцю.

Потреба вдосконалення фахової підготовки майбутнього вчителя фізичної культури щодо патріотичного виховання старшокласників. Розробка спецкурсу для ознайомлення студентів із сутністю патріотичного виховання та його реалізацією в системі середньої освіти.

Аналіз необхідності оновлення змісту і форм навчання на основі психолого-педагогічної підготовки (ППП) майбутніх викладачів (МВ) економіки в економічному університеті. Зміст спецкурсу "Управлінська культура викладача" як чинника удосконалення ППП МВ.

Роль застосування універсального дизайну в освіті для забезпечення рівних можливостей усіх громадян. Характеристика використання принципів універсального дизайну в освіті в розробці електронних освітніх ресурсів. Аналіз принципів універсального дизайну.