Показывается возможность переосмысления оснований этики, необходимость которого выводится из установки современной философии на работу с различиями. Предполагается, что этика должна быть основана на аналитике со-бытия, первичной социальной связи.
Рассмотрение различий понятия "качество" в узком и широком смысле в классических философских системах Платона и Гегеля. План образцовой определенности и качественности в системе образования. Развитие культуры качества в высших учебных заведениях.
Научно-технический прогресс - фактор, влияющий на развитие философии, которая играет ведущую роль в становлении техносреды эпохи высоких технологий. Интеллект как форма рациональных созидательных способностей и орудий интеллектуальной деятельности.
Исследование основных характерных черт, которые определяют современную культуру и главные тенденции ее развития. Анализ форм межкультурного взаимодействия: ассимиляции, аккультурации, конвергенции. Кризисное состояние современной глобальной культуры.
Экофильные основания формирования личности эпохи социокультурных трансформаций постиндустриализма. Возможности ценностного взаимообогащения отечественных этносов в контексте "позитивной поляризации" их ментальности. Общая концепция Л.Н. Гумилёва.
Соціально-філософський аналіз політико-культурних засад та нормативного змісту рівності як морально-політичної категорії у концепціях ліберального перфекціонізму. Дослідження ідеалів людської спільноти. Практичні моделі справедливого устрою суспільства.
Які можливості розвитку соціальної теорії відкриває започатковане в "ексцентричній позиціональності" Г. Плеснера продовжене нинішнім розвитком різних галузей людинознавства перетворення сучасної філософської антропології на рефлексивну антропологію.
Анализ перформанса как структурообразующего приема и способа понимающего бытия субъекта. Решение онтологической проблемы правового присутствия. Воздействие интерактивной модели перфоманса на ее учасников – субьектов права, включая их в горизонт бытия.
Дослідження феномену художньої перформативності в контексті актуальної проблематики антропології медіа. Розвиток перформативних арт-практик. Медіатизація традиційних перформативних художніх акцій шляхом їх відеодокументації і поширення через Інтернет.
Обоснование совпадения контуров познающего сознания с контурами познаваемого мира и последующая, инициированного послекантовской философией, историзацией генезиса этого совпадения. Сущность континентальной философской традиции Немецкого идеализма.
Передумови виникнення та зміст концепції перформатизма. Аналіз особливостей соціокультурних практик у контексті концепції перформатизма Рауля Эшельмана. Проблема повернення і реабілітації фалічного символу в якості об'єднуючого агента перформативності.
Погляди мислителів минулого на права, свободи людини у періоді "Античність - Відродження", що є визначальним для розвитку філософсько-правових ідей прав, свобод людини. Роль ідеї природних прав людини в ідеологічній підготовці перших буржуазних революцій.
Розкриття фундаментальної ролі першопринципу в сучасній метафізичній теорії із залученням традиції трансцендентального томізму та авторитетних коментарів оригінальних текстів Аквіната. Тлумачення смисло- та буттєвопокладаючої діяльності першопринципу.
Предмет метафізики та залучення традиції трансцендентального томізму для його розглядання. Розкриття фундаментальної ролі першопринципу в сучасній метафізичній теорії. Смислопокладаюча та буттєвопокладаюча діяльність першопринципу як методи метафізики.
Аналіз філософських поглядів Фалеса Мілетського, Піфагора, Демокріта, Сократа, Платона, Арістотеля. Освітні методи, якими користувалися в античних школах. Особливості навчання учнів критично мислити та застосовувати здобуті знання в практичних цілях.
Жизнь и творчество Петра Чаадаева с философской точки зрения. Анализ природы и силы чаадаевского учредительного мифа с конкретизацией и односторонними расширениями. Попытки поддержать объединяющую силу и целостность мифа. Прототипы чаадаевского мифа.
Жизнеописание русского философа и публициста Петра Яковлевича Чаадаева: образование и первые произведения. Тема философии христианства в главном произведении Чаадаева "Философические письма". Консерватизм, мистика и религия в произведениях философа.
Біографічний та соціокультурний аналіз життя і творчості П. Лодія. Місце і значення філософської спадщини мислителя в історичному і сучасному контекстах. Дослідження теорії пізнання вченого. Особливість критики філософом гносеології Іммануїла Канта.
Анализ критики понятия вещей по природе в скептической пирронической традиции, формулировки следствия этой критики. Понятие природы вещей как нормативного представления о подлинной реальности и ее формальных характеристиках, отображенных в знании.
Использование письменного наследия великого тюркского мыслителя Юсуфа Баласагуни в изучении постановки и формирования ценностных отношений. Описание Юсуфом методов управления государством, законов и указов, норм поведения и воспитания нравственности.
Творческое наследие Руссо, обнаружение одного из его философских писем непереведенным на русский язык. Его важность для понимания центральных понятий философии и этического учения Руссо в целом. Ранняя публикация письма в 1861 г. на французском языке.
- 10222. Письмо Эпикура к Менекею
Судьба человека, его роль в мире как одна из наиболее актуальных тем в философии. Убеждения Эпикура, особенности атомистического учения и преобразование материализма. Независимость жизненного пути мудреца от случая. Анализ идей в письме Эпикура к Менекею.
Дослідження питання доцільності легалізації евтаназії в нашій державі. На прикладі країн Європи та Америки розгляд явища евтаназії, його впливу на законодавство та суспільство. Особливості проведення евтаназії в наш час кожній з проаналізованих країн.
Розгляд методології релігієзнавства, специфіки, стану, якості сучасного дослідження віри у надприродне. Окреслення перепон, що постають перед дослідником релігії. Виокремлення адекватних гносеологічних актів, спрямованих на виявлення сутнісного в релігії.
- 10225. Питання об'єктивності історичного знання: роздуми з позиції аналітичної наративної філософії історії
Наративний етап у розвитку аналітичної філософії історії, який характеризується послідовним аналізом історичних наративів, моделей їхньої побудови та стратегій наративізації. Система ефективних концептуальних інструментів для роботи з історичним знанням.
Розгляд сенсу життя людини з точки зору філософського вчення та дослідження даного питання з позиції богословського бачення Івана Проханова на основі аналізу його аудіо-проповіді "В чем смисл твоїй жизни?" Праці філософів М.О. Бердяєва, В Г. С. Сковороди.
Низький рівень духовності - фактор, що призвів до небажання людини розбиратись у питанні сенсу свого життя та шукати правильну відповідь. Аналіз сенсу життя людини з точки зору філософського вчення та з позиції богословського бачення Івана Проханова.
Дослідження, аналіз питання соціальних комунікацій у працях давньогрецьких філософів. Вільний обмін інформацією, який здійснювався громадянами, відсутність державної цензури позитивно впливало на розвиток античної демократії. Проблеми інституційних змін.
Аналіз категорії "сенс життя" у некласичних філософських підходах. Розмежуванні сенсу життя та смислу буття, сенсу життя та життєвих сенсів, смислу буття, сенсо-відчуття й сенсо-розуміння та сенсу і значення в українській філософській літературі.
Особенность влияния теории свободы воли Питера ван Инвагена на современную философию, как и его теория перемещения во времени. Формулирование противоречивой триады, которая эксплицирует проблему соотношения свободы воли и перемещения во времени в целом.