Роль генетики для селекции и медицины. Морфо-физиологические особенности разделения организмов по половым признакам. Новое направление в генетике - хромосомная теория наследственности Моргана. Соотношение числа половых хромосом и аутосом по Бриджесу.

Изучение разнообразных форм, типичных для кризиса первого года в автономной детской речи. Рассмотрение особенностей центрального новообразования раннего детства. Характеристика основных методов обеспечения единства между сенсорными и моторными функциями.

Анализ форм автономной детской речи, типичных для кризиса первого года. Исследование новообразований, возникающих в раннем детстве. Отношение ребенка к внешней действительности. Теория своеобразного поведения ребенка раннего возраста во внешней ситуации.

В данном исследовании сформулирован основной вопрос: каким должен быть приемлемый для психологического сообщества методологический инструмент универсального описания предметов психологических исследований и представления научно-психологических знаний.

Трансформация форм и способов человеческого бытия. Постановка и решение задачи изучения человека, как актора и акцептора новых научных идей. Типологизация личностно-психологических характеристик ученого. Суть работы ученого как производителя информации.

Анализ предмета, методов, принципов современной психологии. Характеристика строения центральной нервной системы. Описание основных функциональных блоков мозга. Анализ учения о рефлекторной природе психики. Основные этапы эволюции психики человека.

Недостаточный уровень адаптации к школьному обучению, негативный психологический климат в классе приводят к снижению самооценки, развитию детских неврозов. Необходимость оказания профессиональной психолого-педагогической помощи первокласснику и семье.

Предмет психологии развития. Периодизация развития человека: трактовка в психоанализе. Теории развития эндогенного и экзогенного направления. Социализация и воспитание. Возрастные кризисы и их особенности в онтогенезе человека. Возрастные изменения.

Правильно организованная учебная деятельность – активная мыслительная работа самого ученика. Увеличение объема информации, рост темпов жизни, кризисные явления общества – факторы, которые влияют на психологическое здоровье подрастающего поколения.

Причинно-следственные факторы развития синдрома профессионального выгорания, рекомендации по созданию программ профилактики дестабилизирующих деструкций и других негативных проявлений в процессе деятельности молодых специалистов педагогических профессий.

Саморегуляция и самоконтроль как главный критерий работы медсестры. Структура системы саморегуляции; необходимость самоконтроля для повышения качества сестринской помощи. Синдром эмоционального выгорания у медицинского персонала; психологическая помощь.

Изучение личностных особенностей и поведения осуждённых. Формально-динамические характеристики индивидуальности и методы психокоррекции личности преступника. Анализ связи между назначенным сроком наказания и индексами физической и общей агрессивности.

Анализ направлений совершенствования музыкантов и актеров: физиологического, психологического, психофизиологического. Исследование вопросов, связанных со здоровьем музыкантов и актеров, с направлениями лечения и профилактики профессиональных заболеваний.

Аналіз ворожого ставлення матері та її вплив на дисгармонійний розвиток особистості підлітків. Розглянуто особливості прояву ворожості матері до дітей, до сина та дочки. Взаємозв'язки ворожості матері з особистісними якостями учнів середніх класів школи.

Ознакомление с содержанием теории возрастного развития известного американского психоаналитика Эрика Эриксона. Определение причин ощущения неуспеха, беспомощности, формирования комплекса "неудачника". Рассмотрение специфики течения первого года жизни.

Особенности целостного подхода Эрика Эриксона к росту и развитию человека, включая поведенческий, социальный, духовный и соматический компоненты. Роль успешного прохождения личностью всех стадий развития личности. Достижение здорового саморазвития.

Изучение психологии болельщиков, выявление их прав и обязанностей. Рассмотрение психологических аспектов восприятия неигровых и игровых видов спорта. Современные способы поддержки спортсменов. История российского фанатизма и движения болельщиков.

Характеристика особенностей изучения актуальных вопросов семьи и семейного воспитания. Анализ факторов, влияющих на успешность становления и развития личности ребенка, его социализации в правовом обществе. Анализ становления личности ребенка в семье.

Анализ влияния гендерных стереотипов на воспитание, проблемы усвоения женской и мужской сущности. Психология и поло-ролевые особенности воспитания детей в современной семье. Характеристика формирования феминных и маскулинных качеств отношений в социуме.

Факторы, негативно влияющие на воспитание детей в неполных семьях. Характеристика семьи с одним родителем, причины этого социального явления. Обоснование порядка и правил организации социально-педагогической помощи неполной семье в воспитании детей.

Роль и функции семьи в современном обществе. Специфика жизни и условий воспитания ребенка без отца, их отражение на особенностях личностного развития ребенка, его эмоциональном самочувствии, самооценке. Развитие неврозов у детей при разводе родителей.

Особенности воспитания подрастающих поколений, значение слаженности и организованности семейного коллектива. Авторитет старших, воспитательная сила личного примера родителей. Трудовые обязанности детей, поощрение детей. Применение физических наказаний.

Особенности психологии семейного воспитания. Понятие семейного воспитания как залога комфортной жизни в обществе. Несколько простых правил воспитания в семье, его негативные факторы и основные проблемы. Обязанности родителей и принципы воспитания ребенка.

Ошибки при воспитании детей, которые допускают многие родители. Рекомендации родителям по воспитанию детей до года. Особенности воспитания детей от 1 года до 3-х лет. Общие рекомендации родителям по физическому воспитанию детей в раннем возрасте.

Реализация на базе Тольяттинского социального приюта "Дельфин" проекта "Радость в мире и во мне", инновационная форма совместной творческой деятельности, ведущая детей "группы риска" через избранную духовно-творческую деятельность к познанию жизни.

Основные виды общения в профессиональной деятельности социального работника. Характерные особенности деловой беседы. Особенность оказания психологической и социальной помощи людям, находящимся в исправительных учреждениях с помощью консультирования.

Исторический процесс формирования системы воспитания. Психологические знания закономерностей развития ребенка в процессе онтогенеза. Влияние социально-психологических факторов на воспитание личности человека. Значение семьи и коллектива для человека.

Особенность осуществления работы по укреплению воинской дисциплины. Непосредственное воспитательное воздействие на воинский коллектив подразделения. Характеристика проведения тематического вечера и викторины. Выявление и преодоление конфликта в группе.

Рассмотрение соотношения психического и психологического здоровья личности. Определение важности формирования психологического здоровья, психологической грамотности в процессе воспитания культуры здоровья учащихся в условиях образовательного учреждения.

Исследования роли эмоций в творчестве, в работах зарубежных и отечественных ученых. Основания аксиологической функции юмора как оценка, выражающаяся в утверждении или отрицании универсальных ценностей, на индивидуальном, межличностном и социальном уровне.