Целью реферата является изучение основных аспектов психологии серийных убийц, включая профилирование, типы, факторы, влияющие на их формирование, психологические характеристики, мотивацию и исключающие методы серийных убийств. Мотивация серийных убийц.

Определение понятия "серийный убийца" и его типы: организованные несоциальные и дезорганизованные асоциальные. Характеристика видов серийных убийц и их психологических и поведенческих мотивов. Меры защиты своей жизни и здоровья в случае нападения.

Психологическая характеристика следственной деятельности. Профессиональная деформация личности следователя и основные пути ее предупреждения. Политическая направленность работы следователя, его основные профессиональные и морально-политические качества.

Ознакомление с профессионально-психологическими особенностями личности следователя. Анализ следственной деятельности – правовой охраны основных социальных ценностей общества, установления истины при расследовании правонарушений, предания виновных суду.

Рассмотрение понятия следственного эксперимента, как самостоятельного процессуального действия, которое является сильным средством психологического воздействия на его участников и направленного на проверку имеющихся и получение новых доказательств.

Определение термина "следственный эксперимент", подбор участников. Определение количества опытов и их содержания. Основания для проведения проверки на месте: необходимость обнаружения места происшествия, установление неизвестных следствию лиц и др.

Определение причини конфликтных ситуаций в коллективе. Рассмотрение основных путей их решения. Изучение проблемы лидерства в детском коллективе. Характеристика методов изучения коллективных явлений. Анализ особенностей психологической коммуникативности.

Исследование слухов и сплетен как основного содержательного феномена функционирования информации в психологии масс. Изучение источников и условий их возникновения, психологических закономерностей циркуляции. Характеристика методов противодействия слухам.

Циркулярное кружение - передача своего эмоционального состояния от одного индивида к другому. Рассмотрение феномена массового общества как результата урбанизации. Особенности использования слухов и сплетен в виде внутриполитического катализатора.

Проблема "осознания" смерти. Способы избавления от страха смерти. Адекватность чувства опасности в подсознании животного и человека страху перед смертью. Поиск стратегии "взаимодействия" со смертью посредством обучения. Феномен "пограничных ситуаций".

Анализ природы боязни, решительности. Осознание конечности жизненного цикла. Рассмотрение психологии смерти. Этико-психологический анализ жизненного смысла выбора смерти. Исследование кризисных состояний, инверсных отношений. Рассуждения о жизни и смерти.

Определение физиологического значения сна. Ознакомление с функциями быстрого сна и сновидений. Анализ результатов исследований психиатров и психологов, которые сравнили поведения людей, долгое время лишенных сна, с их поведением в нормальном состоянии.

Сон как физиологическое состояние организма, характеризующееся отсутствием сознательной психической деятельности, снижением реакций на раздражители. Причины и особенности содержания сновидений, автоматическая работа мозга при отсутствии восприятия.

Проблема исследования совести в психологической литературе. Чувство вины как базовый компонент формирования совести. Связь вины с другими эмоциями. Различные подходы в отношении изучения чувства вины. Уровни проявления чувства вины у мальчиков и девочек.

Социально-психологические детерминанты переживания одиночества в контексте близких межличностных отношений. Результаты исследования романтических отношений в молодом возрасте как фактора совладания с одиночеством. Осмысление влияния общества на индивида.

Влияние социальных условий, в которых живут подростки, на формирование и становление их личности. Рекомендации для родителей и педагогов по организации взаимодействия с подростками. Оказание первичной психологической помощи в беседе с подростком.

Происхождение и сущность инстинктов согласно Фрейду. Исследование психики современного человека. Концепция психической болезни Альфред Адлер. Фромм Эрих как один из основоположников неофрейдизма. Психологизм проблемы свободы человека и индивидуальности.

Характеристика семьи в ходе культурного развития, анализ ее современной эволюции. Определение ценностных ориентиров человека, значение семьи в обществе. Изменение социальной роли женщины как причина возникновения психологических конфликтов в семье.

Социально-психологическая сущность брака и семьи. Влияние пренатального периода воспитания на формирование личности ребенка. Особенности влияния семейных факторов на формирование личности и индивидуальности ребенка. Основы психологии семейных кризисов.

Описание особенностей современности. Механизм выработки неопределенности в развитии открытых структур. Гипотеза об эволюционном смысле искусства и религии в изобретении современности. Историко-эволюционная методология междисциплинарного познания.

Понятие сознания как психологического феномена. Характеристика исследований различных ученых мира в разные периоды истории. Особенности изданий Л.С. Выготского "Психика, сознание, бессознательное" и З. Фрейда "Я и Оно" в развитии психологии сознания.

Изложение вопросов психологии социального познания. Описание процесса когнитивной работы человека с социальной информацией, его эмоционального сопровождения. Рассмотрение отдельных элементов социального мира. Характеристика социальных институтов.

Разработка структурно-функциональной модели социальной адаптации и интеграции, а также психологической поддержки инвалидов по зрению в современном обществе. Выявления личностных адаптационно-интеграционных барьеров людей с глубокими нарушениями зрения.

Интерпретация социальной ответственности лидеров молодежных движений как социально-психологического феномена. Выявление и описание социально-психологических закономерностей и механизмов проявления социальной ответственности у лидеров молодежных движений.

Деликвентное поведение и его формирование под влиянием различных факторов как внешних, так и обусловленных личностными характеристиками. Классификационная группа преступлений в сфере экономики. Социально-педагогическая профилактика правонарушений.

Проблема детской инвалидности. Создание оптимальных условий для успешной коррекции нарушений в развитии ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Решение проблем воспитания, обучения, социальной адаптации и интеграции детей-инвалидов в общество.

Понятие и классификация групп. Характерные черты коллектива. Основная характеристика групповых процессов. Анализ формальных и неформальных группирований. Главные климатические зоны В.М. Шепеля. Пути оптимизации социально-психологического климата.

Цели создания социальных сетей в Интернете. Причины возникновения и популярности социальных сетей. Образование связей между людьми в процессе их общения и жизнедеятельности. Роль социальных сетей в общении. Заработок и проблемы социальных сетей.

Изучение психологических закономерностей формирования у спортсменов и команд спортивного мастерства и качеств, необходимых для участия в соревнованиях. Работа практического психолога в спорте. Ситуативное управление состоянием и поведением спортсмена.

Психологические особенности спортивного соревнования. Выработка правильной реакции на успехи и неудачи как одна из главных задач формирования личности. Предстартовые психические состояния: характеристика, причины возникновения, пути предотвращения.