Исследование деятельности службы телефонов доверия в Иркутске. Преимущества психологической телефонной помощи. Динамика обращений в суицидологический центр. Анализ проблем звонивших абонентов. Использование психотерапии в работе с кризисными пациентами.

История возникновения службы телефонной помощи населению, классификация проблем абонентов телефона доверия. Методика техники телефонного консультирования. Правила и принципы стратегии телефонной беседы. Профессионально важные качества консультанта.

Период физического и полового созревания ребенка, когда в его организме происходят важные изменения, вызванные процессом роста. Развитие подростков с точки зрения социальной психологии и педагогики. Психотехнические аспекты телефонного консультирования.

Неврологические учения второй половины XIX века. Отличия фрейдовского понимания бессознательного от его понимания в различных философских системах. Предпосылки создания учения о бессознательном. Бессознательное и творчество в теории Зигмунда Фрейда.

Феміністичний емпіризм, позиціонізм, постмодернізм і соціальний конструкціонізм - епістемологічні вектори вивчення гендерного досвіду особистості. Обґрунтування застосування тематичного аналізу як якісного інструменту дослідження жіночого досвіду.

Определение понятия "темперамент". Четыре типа темперамента по Гиппократу, их характеристика. Типы высшей нервной деятельности по Павлову и соответствующие им виды темпераментов. Анализ соотношения природного и приобретенного в характере человека.

История развития представлений о природе темперамента. Взгляд на проблему темперамента в психофизиологической школе Б.М. Теплова. Психологические характеристики типов темперамента. Особенности соотношения темперамента и успешности деятельности человека.

Выявление сути понятия "темперамент" и истории данного понятия. Сущность психической активности человека. Классификация темпераментных групп. Основные компоненты темперамента. Различные типы темпераментов. Несколько основных теорий темперамента.

Типы темперамента людей, которые описал Гиппократ. Исследовано, что И.П. Павлов доказал, что указанные Гиппократом 4 вида темперамента связаны с высшей нервной деятельностью. Тест на выявление вашего темперамента. Самооценка в зависимости от темперамента.

Типология темперамента и его связь с проявлением в психической жизни типа нервной системы. Установление его связи с врожденной конституцией человека. Типы темперамента и их психологическая характеристика: холерик, сангвиник, флегматик и меланхолик.

Темперамент как природно-обусловленная совокупность динамических проявлений психики. Основные свойства натуры человека. Анализ особенностей типов нравов: холерик, сангвиник, меланхолик и флегматик. Характеристика умственных возможностей личности.

Типы темперамента и их психологическая характеристика. Их влияние на характер и поведение человека. Отличительные особенности сангвинического, меланхолического, холерического, флегматического темперамента. Темперамент как помощь и как помеха человеку.

Сравнительная характеристика исследований зарубежных и отечественных психологов, по проблематике темперамента. Исследование основных типов темперамента: холерик, сангвиник, флегматик и меланхолик. Биологические основы и генетическая природа темперамента.

Понятие и общая характеристика структуры личности человека. Психологическое описание компонентов темперамента как индивидуальных особенностей человека, определяющих динамику его психических процессов. Типы темперамента и его место в структуре личности.

Темперамент як стійка сукупність індивідуальних психофізіологічних особливостей особистості, пов'язаних з динамічними, а не змістовними аспектами діяльності. Вікові особливості виникнення і прояву різних властивостей темпераменту дошкільного віку.

Темперамент как набор биологических черт личности. Характеристика меланхолического, сангвинического, флегматического и холерического темперамента. Зависимость темперамента от свойств типа нервной системы. Роль воспитания в формировании свойств личности.

Психология человека как внутренние особенности, отличающие одного человека от другого. Типы темпераментов, их отличия. Поведение человека при панике и стресс как последствие, его физиологический механизм. Влияние эмоционального напряжения на организм.

Типы темперамента и их психологическая характеристика (флегматик, сангвиник, холерик и меланхолик). Разные типы темперамента как причина возникновения трудностей в обучении детей. Влияние темперамента на развитие умственных способностей ребенка.

Темперамент как один из наиболее значимых свойств личности, его содержание и направления исследования на сегодня. Классификация и разновидности темперамента, их психологические характеристики и отличительные особенности, физиологическая специфика.

Изучение физиологических основ темперамента. Анализ его зависимости от типа нервной системы. Психологическая характеристика типов темперамента и принципы его учета в деятельности. Динамические проявления психики. Динамическая устойчивость темперамента.

Темперамент - комплекс свойств, определяющих динамические особенности протекания психических процессов поведения человека и природу их возникновения. Холерик — индивид, нервная система которого определяется преобладанием возбуждения над торможением.

Рассмотрение темперамента как природной личностной особенности человека, влияющей на ее действия и поступки. Изучение физиологических основ темперамента, его проявлений в детском возрасте. Описание его типов: сангвиника, холерика, флегматика, меланхолика.

Понятие темперамента. История возникновения классификации типов темперамента, их описательная характеристика. Отличительные черты экстравертов и интровертов. Соотношение темперамента, времени и эмоций. Влияние темперамента на профессию и на характер.

Характерные особенности темперамента, психологические различия в его типах. Характерологические особенности четырех типов высшей нервной деятельности. Выявление свойств темперамента и особенностей характера. Профессиональная пригодность человека.

Учение о типах нервной системы И.П. Павлова и структуры темперамента В.С. Мерлина. Факторы, влияющие на формирование индивидуального стиля деятельности. Влияние темперамента на деятельность индивида. Связь его с характером и способностями человека.

Понятие и теории темперамента. Характеристика его типов: сангвиника, холерика, флегматика и меланхолика. Структура и социально-психологические предпосылки индивидуального стиля деятельности. Экспериментальное определение преобладающего типа темперамента.

Исследование особенностей проявления психологических свойств темперамента в познавательных процессах человека. Изучение и характеристика сущности темперамента, как основы для формирования впечатлительности, эмоциональности, импульсивности и тревожности.

Характеристика темперамента как свойства личности, его физиологические основы и особенности проявления. Классификация типов темперамента (сангвиник, флегматик, холерик, меланхолик) и его связь с характером человека. Исследование темперамента подростков.

Исследование сущности понятия темперамента, анализ истории развития учения о нём. Психологическая характеристика типов нервной деятельности. Анализ проблемы развития мотивационной сферы личности. Изучение особенностей структуры мотивационной сферы.

Понятие и физиологические основы темперамента. Характеристика типов темперамента, их влияние на личность. Учет темперамента в воспитании дошкольников. Описание индивидуального стиля деятельности человека и нейрофизиологических основ темперамента.