Образование земельного участка из земель, находящихся в государственной и муниципальной собственности. Анализ его местоположения, площадь и границы. Анализ межевого плана образуемого земельного участка под строительство административно-делового комплекса.

Анализ деятельности землеустроительного предприятия. Ознакомление с особенностями процесса постановки земельных участков на государственный кадастровый учет в Любинском муниципальном районе Омской области. Характеристика топографической съемки участка.

Передача земель в ведение сельской администрации. Определение размера земельной доли. Особенности образования фермерского (крестьянского) хозяйства. Установление объемов и структуры производства. Установление водоохраной и санитарно-защитной зоны.

Научно-методические положения образования землепользований линейных несельскохозяйственных объектов. Анализ вариантов размещения газопровода "Ухта–Торжок". Предложения по установлению сервитутов. Топографо-геодезические работы, межевание землепользования.

Возбуждение ходатайства об отводе земельного участка. Расчёт площади образуемого несельскохозяйственного землепользования. Определение размеров убытков землепользователей, включая упущенную выгоду. Сокращение отрицательных последствий изъятия земель.

Составление и обоснование проекта территориального землеустройства, связанного с образованием несельскохозяйственного землепользования. Расчет площади образуемого землепользования и размещение объекта. Постановка земельного участка на кадастровый учет.

Цели и задачи территориального землеустройства при образовании землепользования несельскохозяйственного назначения. Порядок отвода земель. Технико-экономическая характеристика объекта строительства. Определение площади, состава угодий и ценности земель.

Характеристика природных и экономических условий района, несельскохозяйственного объекта. Анализ причин потерь в сельском хозяйстве и способы их возмещения. Описание технико-экономических показателей проекта и примерный расчет размера земельного налога.

Процесс трансформации Приморской областной земской управы из муниципального учреждения в региональное правительство после падения режима адмирала А.В. Колчака на Дальнем Востоке России. Анализ первого этапа деятельности правительства земской управы.

Понятие и виды атмосферных осадков, главные условия их образования. Способы измерения осадков (использование дождемера, осадкомера, плювиографа и радиолокации). Последствия выпадения кислотных дождей. Распределение атмосферных осадков на земном шаре.

Мышление как предмет логики. Языковая фиксация, хранение и передача мысли посредством слова. Понятие как объект логики, его структура и основания. Процесс и основные этапы образования понятия. Виды и отношения между понятиями по их содержимому и объему.

Особенности воспитания в детстве и юности человека в сенаторской, всаднической, крестьянской и ремесленной семье. Организация школьного образование в Древнем Риме. Сравнительный анализ педагогических взглядов Катона, Цицерона, Квинтиллиана и Лукреция.

Этапы реформирования системы образования в царской России в последней четверти XVII — начале XVIII вв. Анализ личности и реформаторской деятельности монархов из династии Романовых. Роль авторитарного ресурса самодержавной власти в реформировании.

Характеристика образования как относительно автономной системы, задачей которой является регулярное, системное обучение и воспитание членов современного общества. Взаимосвязь построения национальной безопасности государства и воспитательной работы в вузе.

Выстраивание образовательных программ в условиях информационного общества. Применение модели Liberal Arts как возможности для обучающегося самостоятельно принимать решения в формировании своей образовательной траектории и профессиональных компетенций.

Модель выстраивания образовательных программ в условиях информационного общества, включающая в себя модель Liberal Arts как возможность самостоятельного принятия решения формирования образовательной траектории. Процесс оценки профессиональных компетенций.

Понятие ледников как массы льда преимущественно атмосферного происхождения, испытывающая вязкопластическое течение под действием силы тяжести и принявшая форму потока. Процесс их классификации по горно-долинному типу. Экзарационная деятельность ледников.

Историческая ситуация в Германии накануне создания Веркбунда, в эпоху индустриализации. "Движение искусств и ремесел" как почва для новой организации, сыгравшей исключительно важную роль в развитии не только немецкой, но и мировой архитектуры XX века.

Интеграционные процессы на примере Североамериканского соглашения о свободной торговле (НАФТА). Организационная структура и определение роли комитетов и рабочих групп. Анализ форм и особенностей взаимодействия стран в рамках договора и пути развития.

Характеристика правового положения органов госбезопасности Западной Сибири. Их роль и участие в механизме государственного аппарата управления. Особенности практической деятельности оперативных подразделений в решении проблем, стоявших перед страной.

Изучение деятельности оппозиционных и революционных партий в период первой русской революции. Образование местных оппозиционных партийных групп на территории Костромской губернии в 1905-1907 годах. Процесс выборов, борьба партий за голоса крестьян.

Роль традиции единения духовности и образования в культуре России. Влияние политики деидеологизации российского культурного пространства на эту сферу. Социологический анализ динамики взаимосвязи образования и духовности в контексте российских реформ.

Религиозно-нравственные ценности и христианская философия Средневековья. Рассмотрение особенностей сословного характера образования в Средние века. Философские взгляды и педагогическая теория Я.А. Коменского. Создание классно-урочной системы образования.

Предоставление возможности гражданам получить достойную медицинскую помощь качественно и своевременно как одна из принципиальных задач системы здравоохранения. Ключевые особенности концессионных соглашений в социальной сфере Российской Федерации.

Изучение понятия "образовательного общества", как такого, что фиксирует достигнутую реальность и предоставляет социуму программу его совершенствования по одному из важнейших направлений. Оценка состояния образовательного общества в современной России.

Определение сущностных черт образования в позитивном и негативном аспектах. Исследование и характеристика особенностей чтения в контексте образования. Анализ индивидуального чтения, которое характеризуется акцентом на активной роли субъекта чтения.

Понятие "доход", его виды, функции и динамика. Финансово-экономическая характеристика предприятия. Источники получения прибыли, ее распределение, использование и платежи в бюджет. Анализ налоговой базы при определении выручки от доходов предприятия.

Основы формирования фондов предприятия. Экономическая характеристика ОАО "ВЭП": анализ хозяйственной деятельности и финансового состояния. Формирование уставного, добавочного, резервного капиталов. Оценка рентабельности активов и собственного капитала.

Анализ взаимосвязи образования и качества жизни населения. Рассмотрение Дж. Гэлбрейтом образования как инструмента формирования общества в соответствии с целями политики государства. Иерархическая структуры понятий, составляющих категорию качества жизни.

Новые условия функционирования российских профессиональных заведений культуры и искусства в создаваемом сегодня едином европейском образовательном пространстве. Образование – способ вхождения человека в бытие культуры; появление инновационного обучения.