Обоснование проблемы формирования восприятия устной речи у дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР). Формирование языковой способности как проблема становления речевой деятельности. Понимание устной речи на уровне текста детьми с ЗПР.
Способы формирования и развития речевых навыком у дошкольников с нарушением слуха. Педагогические формы обучения детей, дидактические методы применения предметной и игровой деятельности. Особенности организации и содержания занятий по развитию речи.
- 5253. Развитие речи у детей с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости средствами сказкотерапии
Рекомендации по использованию сказкотерапии как универсального метода развития речи у школьников с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости. Рассмотрение системы применения метода на учебных занятиях. Этапы обучения речевой деятельности.
Психолого-педагогическое обоснование мероприятий, направленных на преодоление нарушений речи у детей со стёртой дизартрией. Организация исследования уровня сформированности речи и неречевых функций. Работа учителя-логопеда и рекомендации родителям.
Подготовка к появлению речи у младенцев через развитие речевого слуха и отработку речевых артикуляций. Проявления первичного понимания слов. Влияние эмоциональных контактов и слышимой речи близких и знакомых взрослых на речевое развитие младенцев.
- 5256. Развитие речи у ребенка
Язык как общественная форма познания. Понятие и функции речи. Процесс становления речевой активности. Этапы становления речи у ребенка и развитие потребности в общении. Особенности психологического облика личности в процессе формирования мышления.
Анализ педагогического наследия К.К. Сартбаева по основным вопросам методики преподавания кыргызского языка, разработки технологии преподавания. Обучение пониманию лексического значения и правильного написания слов. Методы повышения словарного запаса.
- 5258. Развитие речи учащихся
Развитие устной и письменной речи. Учение раскрывать основную мысль высказывания, систематизировать собранный материал и выражать свои мысли правильно. Свободный, художественный и краткий (сжатый) пересказ, а также контроль за самостоятельным чтением.
Характеристика и классификация функционально-смысловых типов речи. Сопоставительный анализ образовательных программ по русскому языку для начальной школы. Система заданий и упражнений, применяемая при обучении учащихся составлению текста-рассуждения.
Изучение состояния проблемы в работе школ. Проведение педагогического эксперимента, раскрывающего эффективность методики развития речи учащихся в процессе обучения химии для совершенствования знаний и повышения интереса школьников к учебному предмету.
Изучение состояния проблемы в работе школ. Анализ результатов проведенного педагогического эксперимента, раскрывающего эффективность предлагаемой методики развития речи для совершенствования знаний и повышения интереса школьников к учебному предмету.
Лингводидактические основы методики вырабатывания речи с использованием текстов художественной литературы. Суть текста как основы обучения. Взаимодействие нравственного воспитания, интеллектуального и художественно-эстетического развития на уроке чтения.
Теоретические подходы к развитию речевых умений учеников 2 класса при изучении имени прилагательного. Совершенствование методических приемов работы над синонимами на уроках русского языка в аспекте развития коммуникативных умений младших школьников.
Анализ работы по развитию речи детей старшего дошкольного возраста через опытно-экспериментальную деятельность с использованием метода "Синквейн" с опорой на предпосылки к учебной деятельности. Адаптация метода к условиям логопедического детского сада.
Ознакомление учащихся со структурой сочинения – описания памятника. Развитие речемыслительных процессов учащихся, обучение развитию внимания на детали. Воспитание уважения к профессии учителя, формирование речевых, культурных, социальных компетентностей.
Особенности формирования программ речных круизов, как перспективного вида туризма. Маркетинговые исследования рынка речных круизов в России. Разработка маршрута речного туристического тура "По волне народной памяти", посвященного 60-летию Великой Победы.
Ценообразование как процесс установления производителем цены на конкретный товар исходя из себестоимости его производства, анализа элементов затрат и учета конъюнктуры рынка. Знакомство с вопросами конкуренции и взаимоотношений продавца и покупателя.
Развитие мелиорации, позволившей значительно увеличить посевы риса в Краснодарском крае. Процесс создания материально-технической и научной базы рисоводства на Кубани. Превращение рисоводства в хорошо механизированную отрасль зернового хозяйства.
- 5269. Развитие рисунка
Обретение рисунком всей полноты его проявления, всего многообразия форм в творчестве художников итальянского и Северного Возрождения. Особенности развития технических приемов рисунка. Особенности композиции рисунка. Техника выполнения натюрморта.
Современный ритейл в Российской Федерации. Формирование долгосрочных стратегий розничной торговли. Изучение трендов на рынке. Использование инноваций в практике управления спросом. Формирование видения будущего и анализ настоящего положения компании.
Развитие ритмического слуха как компонента музыкальности. Песня-упражнение для развития голоса и музыкального слуха. Задания, направленные на умение узнавать характер произведения и его музыкальный образ. Формы работы по узнаванию характера музыки.
Исследование воздействия искусства на человека. Развитие детского художественного творчества на интегрированных занятиях. Осуществление педагогической деятельности по использованию синтеза искусств в дошкольном образовании на примере ритмопластики.
Изучение истории развития искусства красноречия в России. Анализ особенностей обучения искусству говорить на основе подражания образцам торжественного и учительного красноречия. Возрождение риторической традиции и построение новой российской риторики.
- 5274. Развитие робототехники
Робототехника как прикладная наука, занимающаяся разработкой автоматизированных систем для различных сфер жизни. История ее создания и развития. Важнейшие классы роботов: манипуляционные, мобильные, медицинские. Основные компоненты роботов и их значение.
Важнейшие классы роботов широкого назначения — манипуляционные и мобильные роботы. Их компоненты, способы перемещения, системы управления, конструктивные особенности. Термин "механотроника". История робототехники. Робототехника и мехатроника в Казахстане.
Оценка парка промышленных роботов в основных странах мира. Рассмотрение общеевропейских проектов по электросетям и по робототехнике. Изучение вопросов разработки технических норм, внедрения требований стандартизации и безопасности технических изделий.
Суть роли и значения розничной торговли в экономике Республики Беларусь. Стратегическое планирование развития торговой отрасли. Особенность формирования оптового товарооборота. Выявление сильных и слабых сторон предприятия с помощью SWOT-анализа.
Понятие и сущность розничной торговой сети на современном этапе развития общества. Перспективные направления специализации розничной торговой. Типизация розничной торговой сети. Принципы рационального размещения сети розничных торговых предприятий.
Целесообразность размещения гипермаркета. Соотношение торговой и неторговой площади, как один из показателей, характеризующих рациональный магазин. Эффективность площади магазина. Расстановка оборудования и учёт поведения покупателей в супермаркете.
Определение и анализ сущности розничной торговли - завершающей формы продажи товаров конечному потребителю в небольших объемах через магазины. Ознакомление с результатами оценки эффективности использования розничной торговой сети в Республике Беларусь.