Вивчення творів великої форми композиторів української діаспори, які значно розширюють уявлення молоді про особливості розвитку жанру сонати на національному ґрунті. Введення їх до навчального процесу вищої школи та використання на концертній естраді.
Оперна спадщина композитора В. Губаренка. Особливості розвитку оперного жанру в Україні. Етапи творчості композитора як характерні прояви української культурної свідомості періоду 60-90-х років ХХ ст. Дослідження драматургічної ролі оркестру в опері.
Висвітлення історії розвитку дитячої літератури. Формування літературної компетенції учнів та залучення їх до читання художніх творів. Творчість сучасної української письменниці Г. Малик. Твори для дітей у контексті сучасної шкільної літературної освіти.
Розгляд творів сучасної української письменниці Галини Малик для дітей, які введені до шкільної програми 5 класу для обов’язкового вивчення. Зосередження уваги на формуванні літературної компетенції учнів та залученні їх до читання художніх творів.
Розгляд проблеми екранізації творів художньої літератури. Оцінка спроби французьких майстрів телебачення екранізувати кілька новел відомого в усьому світі автора "Пампушки". Візуальне втілення словесного твору. Мистецтво режисерів-постановників.
Дослідження постаті Григорія Сковороди наприкінці ХІХ — на початку ХХ сторіччя. Переосмислення філософської спадщини Києво-Могилянської академії та Григорія Сковороди. Особливості бачення сковородинівської філософії у німецькомовних публікаціях.
Формування мовленнєвих умінь та розвитку зв’язного мовлення у дітей молодшого дошкільного віку у процесі використання творів дитячої літератури. Лінгводидактичні принципи навчання. Роль педагогів і батьків у розвитку комунікативних навичок дошкільнят.
Проведення комплексного аналізу процесу становлення репертуару для альта в творчості українських композиторів. Концертне виконавство, форми його існування невід’ємно пов’язані та обумовлені конкретними історичними факторами та розвитком суспільства.
Досліджуються особливості музики для домри соло, як специфічної сфери домрової гри, на прикладі "Пісні-думки" О. Олійника. Методологія дослідження представляє сукупність естетико-культурологічного, історичного, музикознавчого аналітичного методів.
Дослідження виконавських особливостей творів для інструмента соло та виявлення їх специфічних властивостей, що безпосередньо впливають на процес формування професійної майстерності музиканта. Побудова кульмінаційних фрагментів і композиційної форми твору.
Розкриття значення фольклорного джерела в творчості Івана Карабиця на прикладі його раніше недосліджених творів. Купальський і весільний обряди, втілені в опері, засвідчують поглиблену увагу композитора до цих суттєвих елементів народного життя.
Специфіка репетиційної роботи над творами Й.С. Баха, Г.Ф. Генделя у навчальному хорі. Труднощі опанування складних хорових партитур у студентів диригентсько-хорової спеціалізації. Методи й прийоми роботи над виконавськими чинниками, як темпо-ритм, штрихи.
Постановка вистави "Мати" Карела Чапека на сцені Тернопільського музично-драматичного театру ім. Т.Г. Шевченка. Втілення образу Матері Марією Гонтою. Застереження людства від неправильного використання технологій та експериментів у творах Чапека.
Відтворення цілісної панорами втілень творів Лесі Українки на вітчизняній балетній сцені та виявлення особливостей таких балетів. Близькість природи творів до балетного театру, поетичність та ефемерність образної структури, філософські узагальнення.
Право автора, визначеного законодавством виду твору, на отримання частки від ціни кожного продажу, що слідує за першим відчуженням твору автором. Забезпечення однакового підходу до визначення видів творів, на які розповсюджується право слідування.
Питання, пов’язані з визначенням творів, на які розповсюджується право слідування. Визначення наявних в законодавстві України невідповідностей стосовно переліку таких творів. Аналіз положень Бернської конвенції про охорону літературних і художніх творів.
Аналіз стану збережених творів монументально-декоративного мистецтва в готелях Києва, створених періодом 1960-1980 років. Особливості впливу монументального декорування на створення "обличчя міста". Розгляд пам’ятників архітектури Радянської України.
Визначення художньо-образних особливостей, притаманних композиціям монументально-декоративного мистецтва радянської України. Дослідження їх сучасного стану і наявності у дизайні інтер’єрів готелів Києва. Виклад проблеми збереження пам'ятників культури.
Дослідження існуючих творів монументально-декоративного мистецтва в дизайні інтер’єрів готелів Києва 1960-1980-х років. Визначення ролі монументально-декоративного мистецтва в громадських будівлях. Аналіз специфічних особливостей готелю "Дніпро".
Роль екологічних мотивів як складника морально-етичного та патріотичного розвитку дітей у проблематиці творів Олени Пчілки для дітей. Роль фольклорних тем, мотивів та образів у творах для дітей О. Пчілки. Виховний потенціал творів письменниці для дітей.
Дослідження творчого втілення диригентом Костянтином Симеоновим симфонічних і оперних творів П. І. Чайковського. Розгляд концертного репертуару К. Симеонова за архівними даними, пошук матеріалів преси, аналіз дискографії та архівних звукозаписів.
Дослідження середньовічного християнського світобачення, відображені в перкладних творах сирійського письменника Єфрема, які побутували в Київській Русі. Встановлення причини надзвичайної популярності творів Єфрема Сирина серед новонавернених слов'ян.
Розгляд особливостей середньовічного християнського світобачення, відображених в перекладних творах сирійського письменника IV ст. Нашої ери Єфрема, які побутували в Київській Русі. Причина популярності творів Єфрема Сирина серед новонавернених слов’ян.
Історія харківських театральних проєктів. Створення вагнервського фестивального театру у Харькові. Аналіз взаємин піаніста Й. Рубінштейна з німецьким композитором Р. Вагнером. Позитивні та негативні моменти вистав "Тангойзер", "Лоенгрині", "Валькірія".
Особливості новочасної української літератури для дітей. Фантастика як жанр художніх творів. Аналіз зразків українського фентезі, що входять до переліку літератури для додаткового читання. Прийоми опрацювання творів на уроках позакласного читання.
Висвітлення специфіки польського бідермаєра у творчості піаністки М. Шимановської. Авангардистські тенденції модерну композитора І. Падеревського. Дослідження взаємодії особливого роду пограниччя бідермаєра та символізму у піаністичних творах Ф. Шопена.
Дослідження репертуару українських професійних та самодіяльних театрів за творами Тараса Григоровича Шевченка під час німецько-нацистської окупації крани. Опір національної культури іноземним поневолювачам, патріотичне звучання зі сцени творів поета.
Аналіз використання творів Т. Шевченка в школах і періодиці Закарпаття в контексті національно-мовної політики Чехословаччини. Розгляд статистики про масштаби поширення творів українських письменників, а з ними й української літературної мови в краї.
Дослідження творчого доробку української мисткині Тетяни Яблонської із фондів Дирекції художніх виставок Міністерства культури та інформаційної політики України. З'ясування хронології переміщень творів Тетяни Яблонської у музейні колекції України.
Введення до широкого культурологічного дискурсу маловідомої інформації щодо репрезентації творів українських митців зазначеного періоду в провідних художніх музеях Америки. Умови використання матеріалів у навчальних курсах вищих навчальних закладів.
