Особенности функционирования энергетических служб предприятия в современных условиях. Последствия реформирования энергетической отрасли для промышленных предприятий. Анализ влияния энергетического фактора на макроэкономические показатели деятельности.
Характеристика исторических этапов становления эпидемиологии и экологической эпидемиологии как самостоятельных дисциплин. Рассмотрение заболеваний, вызванных факторами производственной среды. Анализ содержания Киотского протокола об изменении климата.
На основании анализа мирового опыта дается обоснование необходимости формирования у студентов инженерно-педагогических специальностей компьютерных специализаций. Схема решения проблемы формирования эргономических знаний и умений инженеров-педагогов.
Социальные и педагогические цели формирования эстетических суждений учащихся в системе дополнительного образования. Основные критерии художественности. Особенности использования современного эстрадного искусства в процессе эстетического воспитания.
Социальный заказ на эстетическое воспитание подрастающего поколения определен Федеральными государственными требования к структуре общеобразовательной программы дошкольного образования. Основные задачи организаций дополнительного образования детей.
- 21036. Формирование эстетического вкуса учащихся начальной школы в процессе вокально-хоровой деятельности
Особенности и педагогическое обоснование технологии формирования эстетического вкуса в процессе восприятия и оценивания видов музыкального искусства. Специфика детского голоса в исполнительской хоровой деятельности в условиях школьного урока музыки.
Теоретические основы формирования эстетического вкуса учащихся пятых-шестых классов на уроках изобразительного искусства. Диагностика уровней сформированности и апробация системы заданий по формированию эстетического вкуса учащихся 5-6-х классов.
Возрастные особенности младших школьников, способствующие формированию у них эстетического восприятия музыки. Методы и средства музыкальной деятельности детей школьного возраста. Характеристика основ системы троекратного прослушивания произведения.
Использование электронного приложения в дополнение к пособию "Формирование эстетического восприятия цвета у дизайнеров-бакалавров". Применение цветовых решений при проектировании интерьера. Рассмотрение примеров цветовых гамм для разных стилей одежды.
Особенности внедрения средств и методов народной педагогики в образовательную практику. Система формирования эстетической культуры студентов Адыгейского государственного университета посредством углубленного изучения национальной филологии и культуры.
Формирование культурных образцов и норм, опережающих современное состояние общества, в образовательных структурах высшей школы. Интеграция образования в культуре как фактор эстетического воспитания студентов Адыгейского государственного университета.
Основные принципы организации педагогической практики студентов в условиях гуманизации учебно-воспитательного процесса. Эстетическая культура личности как определенный уровень потенциала эмоционально-чувственного переживания и духовного наслаждения.
- 21043. Формирование эстетической культуры детей младшего возраста: психолого-педагогические ориентиры
Характеристика основных педагогических принципов формирования эстетической культуры детей младшего возраста. Анализ программ по изобразительному искусству для детей младшего возраста. Психологическое обоснование компонентов эстетической культуры.
Вопросы обновления воспитательного процесса на основе отечественных традиций. Приобщение детей к культурному наследию, на систему духовно-нравственных ценностей, сложившихся в процессе культурного развития России. Основы эстетической культуры ребенка.
Теоретические основы эстетической культуры младших школьников. Диагностика сформированности эстетической культуры у младших школьников. Рассмотрение путей формирования эстетической культуры младших школьников в контексте компетентностного подхода.
Особенности развития эстетической культуры обучающихся младшего подросткового возраста на уроках и во внеурочной деятельности. Повышение компетентности педагогов и их профессиональных качеств. Диагностика сформированности эстетической культуры подростков.
Модель организации оптимального процесса формирования эстетической культуры учащихся в школе. Критерии и показатели оценки эффективности процесса формирования эстетической культуры старшеклассников и уровни сформированности эстетической культуры.
Теоретические подходы к проблеме эстетического воспитания школьников. Общая характеристика искусства, как средства эстетического воспитания младшего школьника. Экспериментальная работа по эстетическому воспитанию школьников средствами искусства.
Статья посвящена проблемам формирования этико-правовых способов регулирования и контроля за научными разработками и открытиями в области генной инженерии и биомедицинских клеточных технологий. Освещаются основные этапы развития науки в данной области.
- 21050. Формирование этических норм на занятиях по дисциплине "Профессиональная этика и служебный этикет"
Кодекс этики и служебного поведения сотрудников и федеральных государственных гражданских служащих уголовно-исполнительной системы. Рассмотрение аспектов формирования навыков этического поведения посредством использования интерактивных методов обучения.
Педагоги как основные носители, хранители и трансляторы высоких культурных образцов, созданных многими поколениями россиян. Нравственность специалистов воспитательной сферы как проблема национальной безопасности. Просветительская деятельность учителей.
Теоретические основы исследования особенностей формирования этнического самосознания у детей дошкольного возраста. Работа по формированию этнического самосознания у детей старшего дошкольного возраста средствами приобщения к культуре народов Поволжья.
Параметры реализации этнических категорий, на основе которых формируются новые социальные практики. Этническая идентичность как результат построения индивидом собственного образа. Исследование важнейших условий налаживания межэтнической коммуникации.
Выявление характера и специфики национального возрождения у татар на рубеже ХХ-ХХI в. и анализ его основных компонентов: образование, религия, национальное движение и средства массовой информации. Принципы деятельности татарских общественных организаций.
Воздействие психологических особенностей личности на процесс формирования толерантности. Создание этнических сообществ в государстве как основа развития демократии в Казахстане. Изучение опыта национальной самоидентификации европейского сообщества.
Теоретические основы формирования этнической толерантности у обучающихся основной школы в поликультурном пространстве образовательного учреждения. Поликультурная направленность внеклассной воспитательной работы в школе. Возрастные особенности подростков.
Теоретические предпосылки изучения этнической толерантности школьников-подростков. Исторический аспект проблемы в философско-педагогических взглядах. Опытно-экспериментальная работа по формированию этнической толерантности учеников старшей школы.
Изучение развития идеи толерантности в истории политических учений. Выявление ее роли в достижении согласия между политическими, этническими, религиозными группами общества. Описание влияния этноконфессиональной толерантности на региональную безопасность.
Структура и особенности формирования культур горных территорий. Выявление факторов формирования этнокультурных ландшафтов Карачая в конце XIX – начале XX веков, их изменения. Геокультурная дифференциация и культурно-ландшафтное районирование Карачая.
Сущность этнокультурной грамотности волонтеров культурно-спортивной направленности. Механизм и основные критерии оценки уровня сформированности данного показателя. Разработка и принципы реализации технологической модели этнокультурной грамотности.