• главная
  • рубрики
  • по алфавиту
  • реклама на сайте
  • обратная связь
коллекция "revolution"
Главная Коллекция "Revolution" Э
  • 0..9
  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
  • F
  • G
  • H
  • I
  • J
  • K
  • L
  • M
  • N
  • O
  • P
  • Q
  • R
  • S
  • T
  • U
  • V
  • W
  • X
  • Y
  • Z

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Ґ
  • Е
  • Є
  • Ё
  • Ж
  • З
  • И
  • І
  • Ї
  • Й
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Ў
  • Ф
  • Х
  • Ц
  • Ч
  • Ш
  • Щ
  • Э
  • Ю
  • Я
  • 10741. Эмоциональное развитие старших дошкольников: диагностический аспект

    Проблема формирования эмоциональной сферы ребенка. Психолого-педагогические основы эмоционального развития дошкольников. Диагностические методики Е. Изотовой, М. Люшера, М. Дукаревич выявления особенностей эмоционального развития у старших дошкольников.

    статья (14,8 K)
  • 10742. Эмоциональное речевое воздействие на потребителя в сервисе и туризме (методический аспект)

    Вопросы эмоционально-психологического воздействия, происходящего во время речевого общения. Включение полученной информации в учебную программу дисциплин при обучении культуре речи. Классификация эмоционально-психологических явлений речевого воздействия.

    статья (20,5 K)
  • 10743. Эмоциональное самораскрытие мужчин и женщин в общении с разными партнерами

    Определение культурных предписаний, существующих относительно выражения эмоций представителями мужского и женского пола. Анализ эмоционального самораскрытия в общении с разными партнерами, а также отношения к своему и чужому эмоциональному самораскрытию.

    статья (25,8 K)
  • 10744. Эмоциональное самораскрытие подростка и особенности его семейных отношений

    Взаимосвязь показателей сплоченности семейной системы, характеристик эмоционального самораскрытия подростка и особенностями эмоциональной коммуникации в семье. Особенности восприятия отношения родителей в зависимости от наличия или отсутствия сиблингов.

    диссертация (2,7 M)
  • 10745. Эмоциональное содержание музыки и поэзии

    Изучение сущности и особенностей эмоционального переживания музыки. Анализ различия жизненных и художественных эмоций. Выявление возможности активизации возбудимого музыкального восприятия с помощью поэзии. Суть интонационной и фонетической стороны речи.

    контрольная работа (34,8 K)
  • 10746. Эмоциональное сообщество и повседневная жизнь учителей Магнитогорска (1929-1941 годы)

    Изучение локального сообщества в контексте проблем повседневного существования и эмоционального репертуара. Педагогические кадры Магнитогорска, ландшафты повседневной жизни. Тезаурус эмотивов в исторических источниках, учительство города Магнитогорска.

    статья (40,7 K)
  • 10747. Эмоциональное состояние детей в игре

    Дошкольный возраст как решающий период развития детей. Анализ игры как ведущей деятельности. Ролевые игры, права и обязанности. Предметы-заменители и игровые сюжеты. Роль игры в развитии воображения ребенка, личностных качеств, эмоциональной сферы.

    статья (27,3 K)
  • 10748. Эмоциональность в цифровом пространстве

    Рассмотрение проблемы выражения эмоций в социальных сетях как частного случая адаптации цифрового пространства к потребностям пользователей. Изучение возможностей, способов, целесообразности и особенностей выражения эмоциональности в социальных сетях.

    статья (23,8 K)
  • 10749. Эмоциональность восприятия музыки как средство формирования личностных качеств младших школьников

    Развития личностных качеств через их переживание. Повышение внимания учителей к развитию у школьников эмоционального восприятия художественной стороны музыки в процессе ее освоения на уроках. Особенность формирования педагогами содержания занятий.

    статья (15,1 K)
  • 10750. Эмоциональность диминутива в ментальном лексиконе носителя русского языка как родного и тюркско-русского билингва

    Исследование компонента эмоциональности в ментальном лексиконе тюркско-русских билингвов и носителей русского языка как родного. Особенности актуализируемого использования диминутива, производного существительного с уменьшительно-ласкательным суффиксом.

    статья (47,6 K)
  • 10751. Эмоциональность диминутива: соотношение с оценочностью, частотностью, возрастом усвоения, контекстуальной маркированностью

    Наличие статистически значимых корреляций эмоциональности, оценочности, контекстуальной соотнесенности, частотности и возраста усвоения русских диминутивов. Анализ взаимовлияния психолингвистических характеристик эмоциональных и нейтральных слов.

    статья (40,8 K)
  • 10752. Эмоциональность как проявление принципа диалогизма

    Современный период в практике преподавания русского как иностранного; переход на личностно-ориентированные технологии обучения. Фактор эмоциональности в процессе обучения, позволяющий раскрыть внутренние резервы личности в рамках учебного диалога.

    статья (17,2 K)
  • 10753. Эмоциональность контента как фактор повышения лояльности аудитории

    Определение понятий онлайн-контента, виральности и лояльности аудитории. Специфика работоспособности медиа-агрегатора. Концепция и принципы функционирования персонализированных систем агрегации на пути к информационно-эмоциональному детерминизму.

    дипломная работа (76,0 K)
  • 10754. Эмоционально–вегетативная психика

    Изучение компонентов эмоционального процесса. Характеристика эмоционально-вегетативной психики новорожденного и младенца. Исследование проблем эмоциональной неустойчивости личности. Определение влияния стресса на психологическое здоровье человека.

    реферат (23,3 K)
  • 10755. Эмоциональные аспекты музыкального сопровождения спортивных занятий

    Характеристика музыкального сопровождения как сильного средства эстетического воспитания. Анализ эффективности и привлекательности спортивных занятий с музыкальным сопровождением. Изучение основных требований к музыкальной подготовленности преподавателя.

    статья (16,1 K)
  • 10756. Эмоциональные высказывания в диалогической и монологической речи

    Характерные признаки речи говорящего, находящегося в состоянии эмоционального напряжения, композиционно-прагматические особенности диалогического и монологического текста. Синтаксические конструкции аффекта в современном английском и русском языках.

    статья (34,3 K)
  • 10757. Эмоциональные и двигательно-волевые расстройства

    Механизм возникновения эмоций, их классификация по продолжительности и силе. Отличительные особенности аффекта и страсти. Причины сниженного настроения, появление тревоги и апатии. Психопатологические признаки депрессии. Симптомы маниакального синдрома.

    лекция (39,7 K)
  • 10758. Эмоциональные и поведенческие особенности детей дошкольного возраста с отклоняющимся поведением

    Конспект занятия с использованием психогимнастики, упражнений для коррекции трудностей воспитания эмоционального, поведенческого и межличностных взаимоотношений детей. Основные поведенческие компоненты личности дошкольника с трудностями в поведении.

    контрольная работа (23,8 K)
  • 10759. Эмоциональные и рациональные мотивы в рекламе

    Характерные приёмы рациональной стратегии рекламирования. Роль человека, рекламирующего товар в рациональной рекламе. Сравнительный анализ современных рекламных сообщений и рекламных сообщений прошлых лет. Оценка влияния рекламы на выбор потребителя.

    курсовая работа (95,7 K)
  • 10760. Эмоциональные компетенции и психолингвистические характеристики текстов студентов в условиях ситуационного стрессирования: вопросы взаимосвязи

    Взаимосвязь психолингвистических характеристик текста как индикаторов психоэмоциональных состояний в условиях ситуационного стрессирования с уровнем сформированности эмоциональных компетенций. Использование коэффициента ранговой корреляции Спирмена.

    статья (155,9 K)
  • 10761. Эмоциональные концепты "радость/зависть" в славянском мифологическом дискурсе и языковой картине мира

    Анализ структурно-функциональных характеристик эмоциональных концептов "радость и зависть" в мифологическом и религиозном дискурсах. Структуризация семантических компонентов лексем с учётом их парадигматических и синтагматических связей в языке.

    статья (253,0 K)
  • 10762. Эмоциональные концепты "радость/зависть" в славянском мифологическом дискурсе и языковой картине мира

    Анализ структурно-функциональных характеристик эмоциональных концептов "радость/зависть" в мифологическом и философско-религиозном дискурсах. Описание структуризации семантических компонентов соответствующих лексем с учётом их связей в русском языке.

    статья (17,7 K)
  • 10763. Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция

    Причины задержки психического развития, отставания от возрастных норм интеллектуального развития у детей и подростков. Агрессивность как проявление высокой тревожности. Причины развития повышенной эмоциональной истощаемости и депрессии у подростков.

    доклад (24,3 K)
  • 10764. Эмоциональные нарушения в детском возрасте и методы их коррекции

    Субъективные реакции человека на внутренние и внешние раздражения. Причины возникновения тревожности у детей дошкольного возраста. Изучение особенностей эмоциональной сферы дошкольника. Негативное влияние конфликтов в семье. Влияние развода на ребенка.

    курсовая работа (81,0 K)
  • 10765. Эмоциональные нарушения в детском возрасте, пути их коррекции и психокоррекционные технологии факторы риска возникновения

    Биологические факторы, предрасполагающие к возникновению эмоционального неблагополучия у ребенка. Методы психологической коррекции эмоциональных нарушений у детей. Оценка положительного эмоционального отношения к членам семьи по рисунку "Моя семья".

    курсовая работа (69,4 K)
  • 10766. Эмоциональные нарушения в остром периоде иксодового клещевого боррелиоза

    Психопатологические симптомы и клинические проявления поражения нервной системы при клещевом боррелиозе. Соматоневрологические нарушения от укуса клеща. Анализ аффективных расстройств. Оказание помощи при эмоциональной лабильности, депрессии и дистимии.

    статья (35,6 K)
  • 10767. Эмоциональные особенности личности

    Особенность механизма происхождения эмоций. Характеристика эмоциональных состояний: настроения, аффекта, воодушевления, стресса и фрустрации. Формирование нравственно-эмоционального облика личности. Анализ нарушения психической деятельности человека.

    реферат (28,5 K)
  • 10768. Эмоциональные отклонения и нарушение коммуникативных возможностей подростков с игровой онлайн зависимостью

    Исследование нарушений коммуникативных возможностей межличностного взаимодействия на основании дифференциации по типу акцентуированности подростков, имеющих игровую компьютерную аддикцию. Рассмотрение последствий добровольного состояния одиночества.

    статья (146,7 K)
  • 10769. Эмоциональные процессы

    Отражение смысла объектов и ситуаций, воздействующих на субъекта. Временно-пространственная структура эмоциональных процессов. Интенсивностные характеристики эмоциональных процессов. Модальность, двузначность и обобщенность эмоциональных процессов.

    курсовая работа (38,9 K)
  • 10770. Эмоциональные процессы

    Сравнительный анализ категорий "эмоция", "чувство", "аффект", "настроение" и "переживание". Мобилизационная и интегративно-защитная роль эмоций. Роль разных эмоциональных процессов и состояний в регуляции деятельности и общения человека с другими людьми.

    реферат (62,1 K)

Страница:

  •  « 
  •  354 
  •  355 
  •  356 
  •  357 
  •  358 
  •  359 
  •  360 
  •  361 
  •  362 
  •  363 
  •  364 
  •  » 
  • главная
  • рубрики
  • по алфавиту
  • Рубрики
  • По алфавиту
  • Закачать файл

© 2000 — 2025, ООО «Олбест» Все наилучшее для вас