Описание эволюции военного жаргона на примере американского военного жаргона с учетом пространственных характеристик. Самые известные военные жаргонизмы. Появление новых военных жаргонизмов, многие из которых проникли в литературный язык и сленг.

Сравнительный анализ пространственной лексики в мордовской (мокшанской, эрзянской) и финно-угорской топонимии в целом. Пространственные лексемы, имеющие преимущественно древнее происхождение и встречающиеся в родственных языках как самостоятельные слова.

Категория времени как одна из фундаментальных основ, с помощью которых человек создает и воспринимает окружающий мир, а также идентифицирует себя в нем. Роль пространственно-временного дейксиса в британском и американском корпоративном дискурсе.

Исследование пространственно-временных маркеров в языке и фольклоре жителей эрзя-мордовского села Косогоры Республики Мордовия. Описание пространственных векторов, временных циклов и категорий, используемых в народной речи. Глубинные этносмыслы народа.

Рассмотрение пространственно-временных маркеров, бытующих в языке и фольклоре жителей эрзямордовского села Косогоры Большеберезниковского района Республики Мордовия. Использование основных пространственных векторов, временных циклов и категорий.

Пространственные компоненты деструктивного общения. Связь концептуализации эмоциональных состояний, стимулирующих и поддерживающих деструктивное общение, с пространственным поведением коммуникантов. Представления о пространственном поведении человека.

Исследование пространственной модели мира посредством анализа лексических единиц со значениями "далеко", "близко". Особенности семантики и функционирования пространственной лексики с точки зрения соотношения объективного и субъективного факторов.

Характеристика пространственных отношений в лингвистике, которые отражают местонахождение или передвижение объектов. Рассмотрение семантических функций предлогов и послелогов, выражающих пространственные отношения в английском и башкирском языках.

Исследование взаимодействия языков и культур. Анализ особенностей русской речи в Эстонии. Специфика пространственного дискурса, топонимики и иных наименований локусов диаспоры. Реализация оппозиции "свой" / "чужой" на материале устных интервью эстонцев.

Способы реализации концептов времени и пространства в языке поэзии Ф И. Тютчева. Анализ языковых средств для создания модели художественного пространства. Определение характера лексики с временной соотнесённостью. Потенциал словесных символов времени.

Рассмотрение, на материале лирики немецкого экспрессионизма, семантических категорий времени и пространства, играющих важную роль в интерпретации экспрессионистских текстов. Исследование их символического смысла, а также способов языковой реализации.

Анализ двух базовых категорий (пространства и времени), которые определяют основные параметры существования языковой художественной картины мира в рассказах хакасского писателя Ивана Костякова. Лексико-семантическое поле "природное время" в рассказах.

Городское пространство в экспрессионизме, индустриализация и урбанизация в Европе XIX века. Природа в лирике экспрессионизма, амбивалентность женского образа. Фигура ребенка и концепт детства. Пространство и человек в экспрессионизме, homoindustrialis.

Анализ степени единообразия отражения акцентных норм в лексикографических источниках. Рассмотрение лексем, в которых наблюдалась акцентная вариативность, отмеченная не менее чем двумя источниками. Общая характеристика основных типов вариативности.

Изучение синтаксических конструкций, обнаруженных в поэтических текстах акмеистов и образованных простой формой сравнительной степени имени прилагательного. Сравнение как явление синтаксиса в акмеистической поэзии. Компаративы от имени прилагательного.

Реализация противительной семантики в простом предложении в современном русском языке. Формирование отношений контрастного дополнения в полипредикативных моноситуативных конструкциях. Структурные и семантические особенности функционирования союза "но".

Междометие как особый лексико-грамматический разряд слов. Отличие глагола от имени. Разряды междометий по значению. Понятие о звукоподражательных словах, их функции и употребление. Морфологические признаки наречий. Грамматическая категория наклонения.

Противопоставление как одно из понятий в жизни. Обозначение небинарных противопоставлений в классификации Лайонза. Синтагматический анализ антонимов, закономерности их употребления в речи. Характерные синтаксические контексты и семантические отношения.

Определение противоречивых фигуральных высказываний и рассмотрение критериев их отграничения в русской речи от противоречивых высказываний какологичного типа. Выявление и описание прагмастилистических функций противоречивых фигуральных высказываний.

Содержание, коммуникативная цель, образ автора, характер адресата, система языковых средств - параметры речевых жанров, создающие системность церковно-религиозного стиля. Лингвистические основания выделения конструктивного принципа религиозного стиля.

Построение семантической структуры ядерного глагола поля действия делать, выявление у него прототипических значений, объяснение их взаимосвязи. Семантические границы широкозначного глагола и особенности платеосемии в сопоставлении с полисемией.

Фундаментальные основы процесса категоризации. Классический и прототипический подходы к исследованию явления. Социокультурные особенности, отражающие национальную специфику использования языковых средств, выявление семантического толкования концепта.

Реконструйовання моделі предметної ситуації сталості шляхом когнітивної інтерпретації семантики слів із коренем sustainability. Визначення відношення між елементами фреймової структури в англійськомовній картині світу. Темпоральна схема інклюзивності.

Описание свойств процесса категоризации и их прототипических эффектов (с помощью сетевых моделей). Анализ процесса моделирования концепта "турмуш" в узбекской лингвокогнитологии. Определение качеств концепта на основе лексикографических материалов.

Аналіз змісту поняття "професійна компетентність" і "професійна компетентність викладача іноземної мови". Характеристика складових професійної компетентності викладача іноземної мови з урахуванням особливостей навчально-виховного процесу у вищій школі.

Функції спілкування та комунікації в сучасному інформаційно-насиченому суспільстві. Види і типи форми професійного спілкування. Його принципи, правила і конвенції. Комунікативні закони, компетенція і тактика. Невербальні компоненти та гендерні аспекти.

Головні особливості використання термінів та професійної лексики в документах. Види усного ділового спілкування. Правила телефонної розмови. Зразок складної заяви про прийняття на роботу. Приклад складання резюме. Особливості відмінювання числівників.

Способи утворення спеціальної експресивно забарвленої лексики. Джерела формування професіоналізмів і жаргонізмів. Види соціальних діалектів як відгалуження загальновживаної лексики. Значення процесу детермінологізації для утворення професіоналізмів.

Проблема літературного стандарту сучасної української мови як основа професійного спілкування в різних суспільних сферах. Інформаційна функція мови. Вироблення навичок створення наукового тексту. Врахування специфіки писемної та усної професійної мови.

Методи дотримання комунікативних стратегій, мовна компетенція як важлива складова комунікативної компетенції. Лексична, граматична, семантична, фонологічна, орфографічна та пунктуаційна компетенції. Поняття мовної норми, реалізація мовної системи.