Состав семантического поля "обещания", его описание, построение и признаки на примере английского языка. Сравнительный анализ поля "обещать" в русском и английском языках на основании семантического состава глаголов и на их прагматических особенностях.

Место обвинения и оправдания в системе речевых жанров. Семантико-прагматическое своеобразие диалогически связанных РЖ в аспекте бытовой конфликтной коммуникации. Отграничение обвинения от смежных жанров, обслуживающих ситуацию речевого неодобрения.

Изучение структуры и параметров функционирования оценочных жанров похвалы и комплимента в обстоятельствах речевого общения. Сопоставительный анализ репрезентации похвалы и комплимента в бытовой сфере общения и коммуникативной среде телевизионного ток-шоу.

Орфоэпические ошибки, допускаемые в аудиовизуальных СМИ. Некорректное склонение числительных, тавтологических оборотов и плеоназмов дикторами, радиоведущими, гостями студий. Лингвистическое исследование происходящего изменения норм русского языка.

Речевые коммуникации как специальная форма взаимодействия людей в процессе их познавательной и трудовой деятельности. Выразительные движения, проявляющиеся в жестах и мимике, в пантомимике, а также визуальном контакте. Технологии взгляда в переговорах.

Пять канонов (этапов риторического действия), их основное содержание и значение. Память как способность воспроизводить прошлое, ее роль в риторике. Умение слушать как одно из основных умений, которое необходимо для эффективной коммуникации, его развитие.

Понятие и признаки речевого конфликта. Особенности современных речевых конфликтов. Гармонизирующее речевое поведение - основа разрешения речевого конфликта. Моделирование конфликтных ситуаций. Коммуникативное поведение человека, речевые стратегии.

Сущность речевого конфликта с позиций лингвистики. Судебная речь - официальная профессиональная речь, обращенная к суду и ко всем присутствующим при рассмотрении дела. Анализ речевого конфликта и судоговорения, примеры речевых конфликтов в судебной речи.

Статус когнитивного конфликта в системе коммуникации, ее отличие от категории коммуникативной неудачи. Диапазон языковых и речевых средств реализации когнитивного конфликта в английском и русском языках. Универсальное и особенное в реализации конфликта.

Анализ и классификация типов ошибок в интернет пространстве. Характеристика орфографических, пунктуационных и графических неязыковых недочетов. Структурные, коммуникативные и этико-речевые правила стилистики. Формирование новой дисциплины - эрратологии.

Анализ психолого-лингвистической литературы и характеристика оговорки как лингвистического феномена с позиции ряда авторов. Теоретические основы речевых ошибок. Типы оговорок: подстановка, перестановка, опущение и добавление, их причины и источники.

Общая характеристика ошибок в печатных средствах массовой информации. Наиболее распространённые речевые ошибки печатных средств массовой информации. Взаимосвязь качественно-количественных характеристик ошибок и конкретного уровня языковой компетенции.

Анализ наиболее распространенных речевых ошибок: неправильное употребление значений слов, паронимов, семантические ошибки. Особенности лексической сочетаемости слов, употребления в речи синонимов, омонимов, фразеологизмов, а также клише и штампов.

Анализ равноправных акцентологических вариантов в языке. Стилистические недочёты в выборе предлога и ошибки в употреблении падежных форм. Характер речевой ошибки: плеоназм, тавтология. Стили языка: научный, публицистический, деловой, художественный.

Суть речевых практик лидеров тоталитарных государств, выступающих по языковым вопросам. Анализ аутентичного материала выступлений руководителей стран, с точки зрения дискурсивных практик лингвистики тоталитаризма и характеристик тоталитарной идеологии.

Особенность изучения речевых стратегий общения. Формирование основных навыков эффективной коммуникации. Существенный анализ двойного характера воздействия языковых средств. Главная характеристика использования приемов, которые можно применять в диалоге.

Рассмотрение различных видов манипулятивного воздействия, речевых стратегий и тактик. Изучение способов введения новой информации и языкового манипулирования на синтаксическом уровне. Рассмотрение наиболее эффективных тактик воздействия на реципиента.

Манипулятивный характер речевых стратегий, реализуемых языковыми средствами моделирования реальности в прессе. Виды стратегий в медиадискурсе. Особенности медиадискурса политической направленности. Речевые стратегии самопрезентации и дискредитации.

Становление коммуникативно-прагматического направления в языкознании. Исследование речевого поведения. Коммуникативные стратегии и тактики современного русского языка. Диалог в формате собеседования. Построение диалога в формате собеседования и интервью.

Классификация стратегий, тактик и языковых приемов самопрезентации бренда Balenciaga. Разработка классификации на основе коммуникативного эффекта, который влияет на реципиента исходя из семантики, лексических единиц и структурной организации текста.

Анализ выборочных фрагментов для иллюстрации стратегий, тактик и языковых средств создания образа бренда. Изучение речевых приемов, применяемых для реализации стратегий самопрезентации. Определение лексических, синтаксических и стилистических приемов.

Терминологическое расхождение между аргументированием и убеждением, связанное с акцентуацией исследовательского внимания на различных аспектах одного явления. Исследование особых речевых тактик аргументирования в устном деловом межличностном дискурсе.

Проблема вербальной (речевой) агрессии в ее различных проявлениях, которая приобретает все большую значимость в социальной коммуникации. Исследование речежанровой специфики эмоциогенного фактора вербальной агрессии. Анализ феномена языкового насилия.

Моделирование ментального пространства серии книг К. Матюшкиной "Все приключения кота да Винчи". Конструктивные приемы и лингвистические маркеры игровых трансформ, порождаемых автором. Роль аллюзивного принципа в создании игрового ономастикона для детей.

Семь шагов движения от исходного текста к составленной и зафиксированной программе смыслового содержания исходного текста, на основе которой будет создаваться вторичный текст технического письменного перевода. Примеры текстов, три метода их анализа.

Короткий аналіз реченнєвотвірного потенціалу одного з буттєвих предикатів - предиката існувати, який становить ядро лексико-семантичної групи дієслів буття, його статус у загальній системі буттєвих предикатів. Синтагматичне оточення, здатність предиката.

Проаналізовано реченнєвотвірний потенціал предиката стояти, який становить ядро лексико-семантичної групи локативних дієслів. Визначено його статус у загальній системі локативних і буттєвих предикатів. Виокремлено структурно-семантичні моделі речень.

Синтаксична природа семантико-синтаксичних відношень між означуваним компонентом та напівпредикативною апозитивною одиницею. Граматичні типи функціонування компонентів речення. Засоби художнього увиразнення означуваного компоненту реченнєвої структури.

Дослідження універсальних мовних категорій як одне з найважливіших завдань лінгвістики. Речення - окрема самодостатня комунікативна одиниця. Характеристика текстотвірної функції теми та реми. Аналіз прагматичної специфіки тема-рематичних відношень.

Порівняльна характеристика речень періодичної структури в романах П. Загребельного та О. Гончара. Виявлення продуктивної структурні типів речень періодичної структури, пояснення загальномовної й індивідуально-авторської мотивації використання періодів.