Характеристика актуальных тенденций в обучении языкам с учетом современных социогуманитарных приоритетов. Факторы, влияющие на развитие системы обучения иностранным языкам. Интеграция аудиторной и внеаудиторной самостоятельной учебной деятельности.

Анализ ряда проблем психолого-педагогического просвещения, выделенных автором в процессе практической деятельности. Обзор на основе анализа данных проблем актуальных принципов организации и реализации просвещения, требования к представлению информации.

Результаты исследования направлений взаимосвязи рынка труда и вузов в современных условиях. Выявление наиболее интересных для работодателей направлений сотрудничества с вузами. Меры, направленные на повышение эффективности трудоустройства выпускников.

Роль физической культуры в формировании всесторонне развитой личности. Спорт и его роль в жизни ребенка. Исследование влияния посещения учащимися пятых классов спортивных секций на успеваемость их обучения в школе (на примере гимназии "Гармония").

Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Понятие воображения в психолого-педагогических исследованиях. Анализ влияния нетрадиционных техник рисования на развитие творческого воображения детей дошкольного возраста.

Классификация и содержание подвижных игр применительно к задачам воспитания двигательных качеств в программе по физкультуре. Влияние занятий подвижными играми на развитие физических качеств и динамику физической подготовленности учащихся 4-х классов.

Современный региональный вуз как организация с достаточно широким кругом заинтересованных сторон. Выстраивание отношений вуза с его различными группами заинтересованных сторон под воздействием факторов внешней среды. Взаимодействие вуза со стейкхолдерами.

Анализ технологии инклюзивного образования и выявление особенностей его формирования у студентов с ограниченными возможностями здоровья в контексте осуществлении программ формирования доступной среды в Забайкальском государственном университете.

Характеристика учебника, который используется для преподавания английского языка в школе. Анализ внеклассного мероприятия. Формирование навыков чтения и устной речи, аудирования, говорения, грамматических, фонетических и произносительных навыков.

Данная статья написана на основе сравнительного анализа результатов исследований, проведенных в 2018 и 2020 гг. Во время исследований была определена активность участия студенческой молодежи вуза физической культуры и спорта во внеучебной деятельности.

Понятие вовлеченности, его функции и научные подходы к анализу. База исследования и характер выборки. Количественные результаты, показатели вовлеченности педагогов в обсуждение проблем образования применительно к нормативным образовательным документам.

Сущность основных структурных элементов педагогической системы и принципы их взаимодействия в процессе обучения и воспитания слушателей. Цель подготовки специалиста и требования к уровню его подготовленности. Принципы, формы, методы и средства обучения.

Внедрение дистанционных технологий в образовательный процесс. Сравнительный анализ известных платформ электронного обучения. Оценка перспективности использования систем Moodle и LearnPress для разработки интерактивных уроков и реализации обратной связи.

Рассмотрение специфики проектирования воспитательной компоненты в общеразвивающих программах дополнительного образования детей всех существующих направленностей дополнительного образования. Исследование проблем постановки педагогами задач воспитания.

Рассмотрение основных нормативно-правовых документов, формирующих воспитательную работу в школе. Цели и задачи гражданско-патриотического, духовно-нравственного и физического воспитания. Разработка по профилактике правонарушений среди учащихся.

Появление инновационных информационных технологий в различных сферах нашей жизни. Выявление востребованности "цифровых" компетенций для экономистов на современном российском рынке труда. Анализ повышения качества образования в Российской Федерации.

Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Организация и методы исследования детей дошкольного возраста. Анализ результатов исследования готовности к обучению в школе детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.

Метод кейсов - технология изучения практическо-деятельностной формы личностного проявления человека. Применение профессионально-ориентированных задач в процессе подготовки студентов - важный элемент обучения в туристическом высшем учебном заведении.

Идея Л.С. Выготского о детерминирующей функции образовательной среды по отношению к развитию. Система условий формирования человека как субъекта деятельности, личности, члена общества в соответствии с более или менее очерченным идеалом, образом.

Содержание дополнительного образования в бюджетном образовательном учреждении. Перечень реализуемых образовательных программ в детско-юношеской спортивной школе. Результаты образовательной деятельности, анализ итоговой аттестации; проблемы и их решение.

Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки. Основные характеристики организации образовательного процесса в детском саду. Цель музыкального экологического воспитания. Структура финансовой и хозяйственной деятельности предприятия.

Характеристика и организационная структура средней общеобразовательной школы города Павлодара. Анализ экономических показателей деятельности предприятия. Принципы финансирования школьного учреждения. Разработка урока на тему "Конкуренция и безработица".

Описание экспериментальной работы по проверке результативности учебно-педагогического взаимодействия учителя с учащимися. Исследование и характеристика деятельности учителя, способствующей формированию профессионального самоопределения старшеклассников.

Изучение организационно-правовой формы университета и документы, регулирующие его деятельность. Анализ структуры бизнес-процессов кафедры естественнонаучных и гуманитарных дисциплин. Подготовка специалистов профессионального и высшего образования.

Характеристика дидактических свойств блог-технологии, проявляющихся в обучении иностранному языку вообще и развитии социокультурных умений студентов в частности. Особенность социокультурных умений, развиваемых посредством данной интернет-технологии.

Проведение комплексного рассмотрения проблемы подготовки будущих учителей технологии к инновационной деятельности. Компоненты компетентности в инновационной деятельности: мотивационный, познавательный, технологический, психологический, рефлексивный.

Анализ построения систем оценки качества образования. Сравнение учебных планов с целью определения степени их соответствия. Оценка соответствия выпускного экзамена требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего образования.

Жизненный путь В.А. Сухомлинского, педагогические взгляды. Характеристика его трилогии: "Сердце отдаю детям", "Рождение гражданина", "Письма к сыну". Роль гуманистических идей В.А. Сухомлинского в развитии теории личностно-ориентированного образования.

Интенсификация учебного процесса и связанные с ней стрессовые воздействия как причина ухудшения состояния здоровья студенческой молодежи. Применение здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе - метод повышения качества жизни студентов.

Происхождение и педагогическая ценность загадок, их классификация и виды. Особенности работы над загадкой на уроках литературного чтения в школе. Развитие способности к рассуждению и доказательству. История становления и развития народных культур.