Вирішення проблем виробничо-практичної діяльності майбутніх освітян. Аналіз наукових досліджень у сфері сучасної мистецької освіти. Відчутний розрив між недостатнім рівнем знань сучасних технологій та сформованістю вмінь їх застосування в нових умовах.

Дослідницька робота учнів з живими об'єктами на навчально-дослідній ділянці. Розкриття особливостей вирощування лікарських рослин на шкільній навчально-дослідній ділянці. Основні розвиваючі завдання. Проблема виховання компетентної особистості.

Расширение возможностей обучающихся в получении необходимых знаний с помощью виртуализации образования. Суть виртуальных образовательных технологий, как формы методологической рефлексии. Изучение избирательного и дифференцированного подхода к обучению.

Возможности использования инструментов обучающей электронной платформы Moodle для формирования профессиональных компетенций студентов переводческих специальностей в ходе освоения ими теоретических дисциплин. Организация самостоятельной работы студентов.

Широкое использование информационно-коммуникационных технологий - одна из отличительных черт современного образовательного процесса. Виртуальная реальность - источник социокультурной информации, который формирует поликультурную грамотность учащихся.

Анализ ключевой тенденции развития современного образования в России и мире. Использовании в этом процессе информационных и коммуникационных технологий. Появление различных моделей виртуальной образовательной среды. Сделан вывод о структурном изоморфизме.

Характеристика методологии управления самостоятельной работой обучающихся в формате смешанного обучения на основе виртуальной образовательной среды. Анализ требований к интерактивным программным продуктам, составляющим основу виртуальной среды обучения.

Обоснование необходимости поиска инновационных методов обучения, способствующих повышению уровня мотивации к изучению иностранных языков. Методы использования виртуальных экскурсий для формирования социолингвистических и социокультурных компетенций.

Особенности виртуальной экскурсии как одной из форм образовательной деятельности дошкольников, которая позволяет повысить познавательный интерес современных детей. Опыт работы в данном направлении одного из сельских дошкольных образовательных учреждений.

Учебный кабинет в начальной школе как особая развивающая среда. Обеспечение благоприятных условий для совершенствования образовательного процесса. Оборудование кабинета начальных классов. Нормативные документы, регламентирующие деятельность учителя.

Дистанционное обучение и его формы. Педагогический процесс в виртуальном образовательном пространстве. Создание электронного учебно-методического комплекса дисциплины для виртуального обучения. Специфические особенности дидактики виртуального обучения.

Создание аппаратно-программного комплекса для 3D моделирования операционного процесса, и учебно-методические модули для системного обучения врача-хирурга методикам открытой хирургии с небольшим размером операционного поля в эндоваскулярной хирургии.

Потенциал использования англоязычных сайтов научно-промышленных и промышленно-художественных музеев в качестве эффективного инструмента профессионально-ориентированного обучения английскому языку в неязыковом вузе. Работа с интерактивными разделами.

Использование виртуальных пациентов для обучения студентов и повышения квалификации врачей в России. Компьютерные мультимедийные интерактивные симуляции сценариев диагностики и лечения. Интеграция виртуальных пациентов в образовательный процесс.

Необходимость включения в образовательный процесс информационно-технических систем. Задачи внесения новых элементов содержания в предметные курсы. Гуманитарное освоение и осмысление возможностей глобальной сети. Виртуальная реальность киберпространства.

Определение сущности и значения музейной педагогики в современной школе. Анализ экскурсионного метода в системе этнокультурного образования. Разработка виртуальной экскурсии в этнографический музей Санкт-Петербурга. Характеристика ее эффективности.

Программа изучения культуры государств Древнего мира. Виртуальная экскурсия и заочное путешествие как прием обучения. Анализ школьных учебников. Возрастные особенности учащихся 5 класса. Методика организации виртуальной экскурсии на уроках в 5 классе.

Разработка модели виртуального корпоративного университета как инновационного механизма взаимодействия между государственными образовательными учреждениями и бизнес-сообществом. Информационно-сетевое взаимодействие агентов образовательного рынка.

В работе поставлена проблема значимости использования виртуальных музеев в целях реализации обучения, а также установок патриотического воспитания школьников. Основные характеристики использования виртуального музея в процессе школьного обучения.

Анализ роли информационных технологий в сопровождении образовательного процесса раскрывает великолепие их воздействия на качество обучения. Также представлено множество примеров проницательного использования ИТ для улучшения образовательной практики.

Закономірності стабільного прогресивного розвитку людства. Еволюція поглядів на сталий розвиток суспільства в історії наукової думки, їх подальше використання в соціально-педагогічній практиці. Перехід цивілізації на засади сталого розвитку в ХХІ ст.

Дослідження проблем формування етики спілкування в Інтернеті у школярів у процесі їх навчання інформатики. Особливості використання глобальної мережі в навчанні. Орієнтовний зміст уроку, присвяченого висвітленню питань етики електронного листування.

Становлення порівняльно-педагогічних досліджень в історії вітчизняної думки. Практика поширення компаративістських ідей Ушинського на сторінках вітчизняної педагогічної преси, в діяльності послідовників. Перспективи творчого використання ідей педагога.

Аналіз значення педагогічної преси, що відображає ідеї дошкільного виховання. Історичні передумови розвитку видань дошкільної галузі. Дослідження значення журналу "Дошкільне виховання" у висвітлення питань та провідних ідей дошкільного виховання.

Виховний і навчальний досвід як золотий фонд наукової педагогіки, предмет наукового аналізу. Аналіз широкого кола різноманітних явищ з дитячого життя 20-30-х років XX століття на Україні, роль і місце дітей у родині, у громадському і господарському житті.

Дослідження першоджерел і розкриття ідей розвитку педагогічної освіти в духовних семінаріях, які представлені у вітчизняній духовній періодиці 60-х років ХІХ століття. Визначення рекомендацій щодо організації, змісту, форм і методів навчання гомілетики.

Проблеми церковного проповідництва в Російській імперії на початку 60-х років ХІХ. Практичні аспекти педагогічної освіти в середніх духовних навчальних закладах. Роль, значення гомілетики в підготовці семінаристів до морально-релігійного виховання пастви.

Аналіз матеріалів про психологічну та фізичну готовність дітей до школи, особливості їх харчування та створення належної атмосфери в сім’ї. Рекомендації для батьків та вчителів щодо використання статей на педагогічну тематику, надрукованих у журналі.

Суть проблеми інформаційного захисту дітей серед науковців, вчителів та батьків у світі. Педагогічна преса США як джерело, що висвітлює проблему. Аналіз тематики публікацій. Закони та акти американського уряду, що регулюють інформаційний захист дітей.

Погляди сучасних науковців на проблеми природничо-математичної освіти дівчат. Переваги та недоліки роздільної освіти. Аналіз розгляду поняття гендерної сегрегації в освіті. Результати міжнародних досліджень якості навчання щодо гендерного розриву.