Подання чіткої дефініції мнемотехніки. Визначення основних методів та прийомів впровадження іноземної пісні як мнемонічного прийому в навчальний процес. Зазначення актуальності і важливості подальшого вивчення та використання іноземних пісень на уроках.

Ознайомлення з практичним досвідом впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в діяльності вчителя фізичної культури. Визначення переваг використання планшетного комп’ютера при підготовці, в ході та по закінченні уроку фізичної культури.

Гнучкість, модульність, паралельність, соціальна рівність, інтернаціональність та можливість залучити одночасно велику аудиторію як риси системи дистанційного навчання. Дистанційна платформа "Moodle" - стимулюючий фактор викладання іноземної мови.

Проведений аналіз дозволив визначити сучасні підходи та запропонувати методичні прийоми використання комп’ютерно орієнтованого обладнання на основі Arduino під час підготовки вчителів фізики до роботи в STEM орієнтованому навчальному середовищі.

Розкрито сутність та проаналізовано особливості використання технології дослідницького навчання в підготовці майбутніх учителів природничих наук. Можливості екосистеми Go-Lab для формування дослідницького мислення майбутніх учителів природничих наук.

Організація самостійної роботи студентів в умовах інформаційного суспільства та технологічного прогресу. Особливості навчальної платформи Memrise та її потенціал для організації самостійної роботи студентів з дисципліни "Українська мова як іноземна".

Шляхи розширення доступності вищої освіти для студентів з обмеженими можливостями. Обґрунтування потреб студентів з інвалідністю і труднощів, які виникають під час здобуття вищої освіти. Визначення основних переваг освітньої платформи Microsoft Teams.

Наукову статтю автором присвячено дослідженню використання інформаційно- комунікаційних технологій у системі вищої освіти, їхній ролі у викладанні іноземної мови під час дистанційного навчання в закладах вищої освіти на прикладі Microsoft Teams.

Особливості використання платформи Moodle як віртуального навчального середовища для вивчення англійської мови, перевагами якої є вільний та безкоштовний доступ, легкість у використанні. Особливості роботи з платформою, пропонуються можливі рішення.

Розглядається технологія подкастингу у викладанні іноземної мови. Визначається поняття "подкаст", його переваги та недоліки у викладанні іноземної мови. Найкорисніші інтернет-ресурси, де викладач може знайти подкасти, а також алгоритм роботи з ними.

Особливості формування навчання аудіювання учнів в старшій школі. Класифікація подкастів, їх переваги та недоліки, труднощі під час навчання аудіювання. Комплекс вправ для навчання аудіювання за допомогою подкастів. Вимоги до підготовки до аудіювання.

Здобутки іншомовної освіти німецькомовних країн в процесі її реформування на сучасному етапі з огляду рекомендації Ради Європи щодо обов'язкового вивчення трьох мов у школі. Основні тенденції в процесі реалізації трилінгвальної моделі іншомовної освіти.

Висвітлення особливостей використання політичних карикатур на уроках історії та їх ролі в інформаційних війнах напередодні та в часи Першої світової війни. Дослідження образів, сюжетів та персонажів політичних карикатур, їх семантичного значення.

Розгляд питань, що стосуються науково-методичної діяльності в галузі фізичного виховання учнів відомого українського вченого, доктора педагогічних наук зі спеціальної педагогіки М.П. Козленка. Система поглядів ученого на проблему фізичного виховання.

Висвітлено можливості використання художньої дитячої літератури в підготовці студентів спеціальності "Дошкільна освіта" до екологічної освіти дітей дошкільного віку. Розкрито специфіку жанрів дитячої літератури, які можна використовувати у навчанні.

Важливість аналізу етики державних службовців, як об’єкта державного регулювання, кодифікації етичних норм і формування механізмів етичного регулювання. Просування стандартів професійної етики на державній службі, включаючи залучення громадськості.

У статті визначено можливості використання соціальних мереж як засобів формування критичного мислення здобувачів вищої освіти в сучасних умовах інформатизації суспільства. Окреслено стандартні і нестандартні способи розвитку критичного мислення.

Історія становлення та розвитку хортингу як національного виду спорту України. Характеристика фізичного, духовного, психічного вдосконалення особистості із застосуванням його елементів для виховання патріотичних почуттів. Державні заходи з популяризації.

У данному дослідженні розглядається проблема використання практичних видів діяльності у виховному процесі закладів середньої освіти для дітей з порушеннями слуху з метою забезпечення ефективності процесу формування правосвідомості учнів старших класів.

Розгляд організації самостійної роботи у навчальному процесі ПТНЗ. Навчально-методичне забезпечення підготовки майбутніх слюсарів з ремонту автомобілів. Створення електронного контенту, який складається з взаємопов’язаних модулів. Контроль за навчанням.

Розгляд електронних презентацій з точки зору їх використання у навчальному процесі. Визначення видів та форм навчальних презентацій: лекції, навчаючої, пізнівальної та прикладної. Дослідження й аналіз презентації у вигляді окремого програмного модуля.

Дослідження основних методичних засад та критеріїв, здатних забезпечити ефективність використання інноваційних освітніх технологій, підвищення якості мовної підготовки іноземних здобувачів освіти. Стратегія для навчання іноземних здобувачів вищої освіти.

Вивчення проблеми ефективності проведення тренувань у тенісних групах з індивідуалізацією контролю тренувальних навантажень та використанням прийомів кардіотенісу для підвищення спортивної витривалості студентів. Дослідження фізичного стану тенісистів.

Аналіз системи організації мислення Е. де Боно. Спроба використання окремих прийомів організації мислення за цією системою в професійній освіті при викладанні фахових дисциплін швейного профілю майбутнім педагогам професійного навчального закладу.

Досвід використання прийомів та інструментів формувального оцінювання у процесі дистанційного навчання учнів молодшого шкільного віку. Доцільність використання сучасних онлайн-сервісів та інструментів оцінювання школярів в умовах дистанційного навчання.

Шляхи удосконалення методики вивчення похідної у школі. Посилення прикладної спрямованості навчання за допомогою використання у навчальному процесі прикладних задач. Використання задач на різних етапах уроку під час організації самостійної роботи.

Дистанційні форми навчання студентів-іноземців. Мобільне навчання як нова технологія вищої освіти в Україні. Прикладні програми смартфонів і мобільно орієнтоване середовище інтернет-користувача: особливості модельного подання та освітнього застосування.

Поняття терміну та обґрунтування принципів андрагогіки, що спрямовані на підвищення патріотичної культури, при вихованні курсантів. Аналіз проведення досліджень щодо доцільності використання положень андрагогіки для майбутніх офіцерів-прикордонників.

Автор розглядає сутність принципу Парето чи принципу 80/20, а також основні його положення, які широко використовуються у багатьох сферах професійної діяльності та під час навчання. Проаналізовано психологічні умови взаємодії викладача і курсантів.

Навчання студентів спеціальності "Початкова освіта". Розробка навчально-методичного забезпечення, використання нових інформаційних технологій у навчанні математики майбутніх вчителів початкових класів. Формування мотивації до вивчення математики.