Етапи корекційної роботи, спрямовані на формування та вдосконалення лексико-семантичних процесів у молодших школярів із затримкою психічного розвитку. Розвиток операцій порівняння, які забезпечують формування лексичних узагальнень більш високого порядку.

Навчання іншомовної лексики у загальноосвітніх навчальних закладах. Методична інтерпретація та способи семантизації слів, словосполучень; наочність. Формування активного, пасивного та потенціального словників учнів. Засвоєння нових лексичних одиниць.

У статті відображено результати дослідження, присвяченого методиці формування лінгвокраїнознавчої компетенції майбутніх учителів іноземних мов закладів загальної середньої освіти. У ході дослідження окреслено структуру лінгвокраїнознавчої компетенції.

Розгляд навчання іноземної мови з урахуванням національно-культурної специфіки. Характеристика критеріїв, показників та умов реалізації лінгвосоціокультурного компонента змісту мовної освіти. Аналіз загальних дидактичних та лінгвометодичних принципів.

Теоретичне обґрунтування, розробка й експериментальна перевірка методики формування математичного мислення студентів технічного університету в процесі вивчення дисципліни "Теорія коливань". Визначення особливостей організації навчання технічних дисциплін.

Головний аналіз поєднання конкретизованого складу логічних та творчих розумових вмінь. Особливості сучасної інженерної діяльності та математичного мислення сучасного винахідника. Основна характеристика організації процесу навчання технічних дисциплін.

Упровадження курсу "Методична компетентність фахівців фізичної культури і спорту в період їх професійно-педагогічної підготовки у ВВНЗ". Ціннісно-мотиваційний, когнітивно-методичний і контрольно-корегувальний етапи формування методичної компетентності.

Теоретичне обґрунтування методики формування методичної компетентності в майбутніх офіцерів військ зв’язку при викладанні загальновійськових дисциплін. Розробка рекомендацій для науково-педагогічних працівників, командирів навчальних підрозділів ВВНЗ.

Характеристика мовних навичек та методика їх формування за допомогою використання інтегрованого підходу на початковому етапі навчання в загальноосвітній школі. Аналіз психологічних особливостей школярів, розробка методики формування мовної компетенції.

Теоретичні основи формування мотивації педагогічної діяльності. Методичні засади формування мотивації педагогічної діяльності у майбутніх учителів музики. Аналіз умов формування мотивації педагогічної діяльності у студентів музичних факультетів.

Зміст і структура музичних здібностей дітей дошкільного віку. Дослідження особливостей та педагогічних можливостей українського музичного фольклору з позицій його впливу на їх формування. Організаційно-методичні засади формування музичних здібностей.

Основні етапи, педагогічні умови та методика формування музично-стильових уявлень підлітків в умовах колективного музикування. Описа методичних принципів розробки складових музично-стильових уявлень підлітків як членів колективу камерного оркестру.

Розкриття змісту поняття "культура мовлення". Педагогічні умови формування культури мовлення у молодших школярів на уроках рідної мови та читання. Рекомендації вчителям-практикам щодо формування основних комунікативних ознак мовленнєвої культури.

Проблеми навчання категорії модальності німецької мови як категорії висловлювання. Розробка моделі формування в майбутніх перекладачів навичок оперування граматичними конструкціями суб’єктивної модальності німецької мови в продуктивному мовленні.

Розгляд теоретичних основ і сучасних методик підготовки військових фахівців. Характеристика основних видів навчальних занять з фізичної культури у вищих закладах освіти. Підвищення професійної компетентності та організаційних навичок майбутніх офіцерів.

Дослідження особливостей методики вивчення українській мові на лекціях за допомогою диктантів. Вироблення орфографічних знань, умінь та навичок у студентів-іноземців першого курсу вищого навчального закладу. Розгляд сучасної класифікації диктантів.

Дослідження елементів методики формування патріотизму в учнів при вивченні фізики в школі. Аналіз ефективності патріотичного виховання молоді на прикладі видатних діячів науки. Активізації пізнавальної діяльності учнів за допомогою хмарних технологій.

Аналіз результатів базового педагогічного експерименту з використання духовної музики у формуванні педагогічної культури майбутніх учителів музичного мистецтва. Дослідження головних теоретичних та практичних проблеми професійної підготовки музикантів.

Розкриття специфіки й змісту методики формування пізнавального інтересу майбутніх учителів музичного мистецтва до роботи з дитячими хоровими колективами. Опис ефективних форм і методів навчання, перспективність мультимедійних і сучасних ІТ-технологій.

Специфіка формування пізнавального інтересу майбутніх учителів музичного мистецтва у процесі хормейстерської підготовки студентів. Удосконалення форм і методів роботи з дитячими хоровими колективами, застосування мультимедійних і сучасних ІТ-технологій.

Сутність поняття "пізнавальна активність" як особистісного утворення. Формування пізнавальної активності у дітей під час ознайомлення із світом птахів. Впрoвадження традицій раціонального природокористування, виховання ціннісного ставлення до живого.

Виявлення основних організаційно-педагогічних факторів та умов формування пізнавальної самостійності майбутніх фахівців сільськогосподарського виробництва в умовах вищого навчального закладу. Аналіз педагогічних можливостей контролю навчальних досягнень.

Поняття пізнавальної самостійності, критерії та рівні її розвитку. Педагогічні методи формування пізнавальної самостійності студентів у процесі вивчення інформаційно-комунікативних технологій, оцінка інформативності та достовірності її складових.

Аналіз потреби в фізичному самовдосконаленні студентської молоді, структура та компоненти цієї потреби. Методика поетапного застосування засобів розвитку потреби у заняттях фізичними вправами. Формування мотивації до самостійних занять фізичними вправами.

Запровадження сучасних інноваційних методик навчання щодо формування правових знань та умінь майбутніх лікарів - пріоритетний напрям державної політики з розвитку вищої медичної освіти. Аналіз основних професійно-значущих особистісних якостей лікарів.

Розробка методів формування предметних компетенцій з хімії у студентів при вивченні теми "Ноосфера й техногенез. Контроль стану навколишнього середовища - одне з головних завдань бiогеохiмiї" у процесі викладання дисципліни "Хімія з основами біогеохімії".

Розгляд зміст курсу природознавства, як системи наукових понять. Характеристика методів планування роботи з формування понять, застосовування різних методів та прийомів термінологічної роботи під час формування понять. Аналіз дедуктивного умовиводу.

Характеристика та особливості проблеми формування проектно-аналітичної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників. Переваги впровадження в освітній процес вищих військових навчальних закладів технології формування аналітичної компетентності.

Головна особливість розвитку у фахівця творчого підходу до виконання завдань. Основна характеристика підготовки за допомогою професійної фахової передвищої освітою висококваліфікованих агротехніків та формування в них професійно-ціннісніих орієнтацій.

Розробка методичної системи навчання вищої математики на практичних заняттях. Характеристика її спрямованості на формування професійно-орієнтованої евристичної діяльності студентів технічних вищих навчальних закладів в умовах евристичного навчання.