Изучение потенциала искусства, позволяющего элиминировать энтропийные процессы в духовной сфере и обществе. Сохранение самобытности, формирование гармонично развитой личности. Усовершенствование человека, установление слаженных отношений между людьми.

Исследование механизмов регулирования социального поведения в философии Пьера Бурдье. Изучение процессов формирования и становления личности. Категория "габитус" как исторический продукт инкорпорации объективной необходимости, ставшей добродетелью.

Значение йоги как важного метода постижения и реализации спиритуалистических истин индийской философии. Характеристика различных модификаций ума-читты. Создание своеобразной трансформации ума во сне. Нияма-культура как средство достижения освобождения.

Целостный образ предмета, возникающий в результате непосредственного воздействия последнего на органы чувств. Роль мышления в познании. Основные особенности абстрактного мышления. Формы мышления — понятие, суждение и умозаключение. Логика и язык.

Социальное назначение и функции логики, ее особенности на современном этапе развития общества. Роль логики в формировании логической культуры человека, ее состав. Использование в юридической практике всего богатейшего арсенала логических средств.

Знание логики как неотъемлемая часть юридического образования. Логика как наука о мышлении, его виды. Основные логические формы. Формальная логика: два основных этапа развития. Логика процесса образования понятия. Формирование логической культуры юриста.

Обоснование морали и нравственности как важных элементов познания и его определенных границ. Рассмотрение античного понимания морали и бытия как объективных и рассмотрение особенностей средневековой философии и соответствующего ей мировоззрения.

Значимость науки как области человеческой деятельности, направленной на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности. Развитие цифровых технологий как важная составляющая процессов в экономике и трансформации социальных отношений.

Референтативные аспекты значения терминов естественнонаучного и гуманитарного познания. Отождествление предметно-практической основы референции терминов в естественнонаучном познании с лингвистической основой референции терминов в гуманитарном познании.

Исследование взглядов М. Хайдеггера на человеческое существование. Рассмотрение и характеристика особенностей значения Ничто, а также пустоты. Ознакомление с их продуктивным смыслом. Изучение и анализ содержания Хайдеггеровского понимания времени.

Исследование значимости социального обмена, общения, общественных отношений в развитии мышления. Обоснование исторической типологии объективных основ мышления и сознания. Обзор влияния меновых отношений капиталистической экономики на развитие мышления.

Развитие интуитивных способностей человека. История развития интуиции как специфического познавательного процесса. Мифологические и религиозно-идеалистические интерпретации творчества. Основные причины возникновения и развития логических исследований.

Сравнение персонализма с системно-функциональным подходом, теорией рационального выбора и экзистенциализмом. Выявление преимуществ персоналистского подхода к изучению действительности. Специфика восприятия человеческой личности в политической философии.

Изучение понятий "время" и "пространство": значение, развитие, научная значимость. Значение понятий пространства и времени (ПВ) для научного познания. Развитие взглядов на ПВ от античности до Ньютона. Познание пространства и времени в классической науке.

Анализ влияния базовых концептов христианских религиозных традиций на процессы становления и трансформации современного информационного общества. Истоки формирования идеи исключительности американского народа. Протестантская этика и дух капитализма.

Роль риторики в поиске и установлении научных фактов и истины в науке. Риторическая рациональность в философии ХХ в. Сущность акторно-сетевой теории Б. Латура. Превращение факта в "черный ящик" его принятием учеными и включением в технологическую сеть.

Михаил Васильевич Ломоносов как гениальный ученый-энциклопедист. Его развитие идеи "корпускулярной философии" и концепции атомизма. Поддержка позиции примирения научного и религиозного объяснения мира. Примирение научного и религиозного объяснения мира.

Духовность как особая форма активности человека, связанной с поиском. Смысловое значение создания виртуальных объектов в духовной жизни человека. Анализ метафорических мотивов понятий "мокша" и "спасение". Виртуальные объекты в буддизме и христианстве.

Характеристика особенностей возникновения и развития философии. Основы её становления как самостоятельной науки. Рассмотрение основных функций философии. Изучение её роли и места в культуре. Анализ материального, духовного и производство человека.

Важнейшие этапы развития науки. Зависимость человеческой жизни от уровня интеллекта и оттого, как он им пользуется. Современный мир как период бурного развития научно-технических аспектов жизнедеятельности. Снижение физической нагрузки на человека.

Учение и образ жизни, исходящие из идей Эпикура и его последователей. Составляющие счастливой жизни человека. Основной этический принцип эпикурейцев. Добродетель человека как средство для получения естественного наслаждения. Невозмутимый покой души.

Значення віри, уточнення розуміння віри філософом у системі колективного раціонально-морального пізнання. Сутність та значення віри в системі колективного раціонально-морального пізнання та індивідуальної свободи вибору у філософії С. К’єркегора.

Визначення ключових переваг та недоліків деліберації як одного із шляхів досягнення леґітимації соціальних інституцій. Виявлення і ствердження легітимних демократично-ліберальних процедур у державах, у яких наявний різний рівень прав та свобод.

Філософське визначення феномену успіху, багатогранної природи досягнень та самореалізації в контексті цілей, прагнень та цінностей людини. Виявлення сутнісних характеристик соціальних феноменів успіху та удачі, їх диференціація та функціональні значення.

Визначення приналежності інтеліґенції до "етичної еліти" мірою відповідальності та причетності до загальнонаціонального буття. Існування духовного образу нації, що виявляє свою сутність в тяглості традицій і досвіду. Аналіз чуттєвих проявів певної особи.

Характеристика особливостей сучасного життєсвіту людини, який зазнає постійних глибинних трансформацій та змін. Дослідження та аналіз сутності суперечки комунітаристів та антикомунітаристів (глобалістів) стосовно майбутньої глобальної спільноти.

Деконструкція найбільш поширеного підходу до критичного мислення як форми участі та політичної дискусії. З’ясування специфіки критичного мислення сучасного соціального (політичного) суб’єкта в контексті понять "свобода совісті", "автономія особистості".

Формування логіки як складової частини філософського пізнання світу в єдності з онтологією, гносеологією й епістеміологією. Роль логіки у пізнавальній діяльності людини. Аналіз основних елементів пізнавального процесу. Об'єкт та суб'єкт логіки.

Проаналізовано процеси розвитку міського простору та міської цивілізації, роль міста у процесі самоідентифікації людини. Розкрито поняття міської ідентичності, її значення і вплив на свідомість жителів міста. Розглянуто роль міста у житті громади.

Зв’язок сучасної суспільно-культурної політики Китаю з педагогічними ідеями Конфуція щодо виховання достойних громадян. Погляди мислителя на формування особистості людини, її стосунків з довкіллям. Виникнення держави з точки зору теологічної теорії.