Історико-філософський аналіз конкретно історичних форм постановки та теоретичного розв’язання проблеми духовності людини. Дослідження поняття духовності як чинника самовизначення людини. Сутність безпосередньої буттєвої основи духовності особистості.

Сучасні уявлення про духовність у межах єдиної концепції з визначенням її філософсько-культурологічного статусу. Еволюція трансцендентності духовності, її представленість на різних етапах культурного розвитку. Особливості духовності українського етносу.

Роль концепций философии числа пифагорейцев в формировании философии математики Платона и Аристотеля, научной рациональности. Пифагорейское учение о "числовой гармонии" как теория осмысления действительности в форме количественных закономерностей.

Аналіз наукового концепту автора, центрального політико-філософського мотиву її творчості (ідеї аристократичної та інтелектуальної України, що зосереджена на самопізнанні та пізнанні Бога) та основної релігійно-філософської ідеї (синкретичної релігії).

Память и забвение как одна из самых глубоких тем в философской и религиозно-мистической литературе. Героическое значение суфизма в духовном развитии личности как учение, призывающие мусульман к честности, чистоте, сохранению человеческих ценностей.

Оценка влияния внутреннего духовно-нравственного совершенствования личности на общественное развитие. Признание многомерности человека для преодоления антропологического кризиса. Развитие способности индивидов к различным видам творческой деятельности.

Достижение гармонии между человеком и обществом в восточной философии как поиск общественного идеала. Политико-философские и общественно-этические идеи арабоязычных мыслителей. Основные социально-проективные идеи об идеальном обществе и государстве.

Аксиологические концепции, направленных на создание условий по обеспечению реализации личности в обществе. Поэтапное личностное становление в обществе в ценностном аспекте. Механизмы по обеспечению функционирования данной модели системы ценностей.

Исторический экскурс по философскому понятию "ценность". Сущностная характеристика социальной и моральной значимости человека. Состояние духовно-нравственных ценностей и уровень развития личности у молодежи Российской Федерации в современных условиях.

Формирование духовно-нравственной природы личности в триединстве образования, обучения и воспитания. Структурно-функциональный анализ духовно-нравственного базиса системы педагогической деятельности. Учебно-педагогическая работа по социальной философии.

В статье с позиций практикующего врача рассматриваются духовные философемы И.А. Ильина относительно болезни и здоровья человека, исходящие из христианской антропологии. Болезнь - послание, которое необходимо расшифровать человеку, чтобы постичь ее смысл.

Соціально-філософський аналіз та етапи становлення ділового спілкування як феномена соціально-комунікативної діяльності. Розгляд духовно-практичної природи ділового спілкування в системі таких понять, як менталітет, корпоративний дух, творча активність.

Аналіз історичного аспекту, який вивчає процеси поширення, становлення та розвитку духовно-релігійних цінностей в світському просторі через виявлення умов, з’ясування традицій, окреслення суттєвих особливостей вітчизняних освітніх і духовних традицій.

Історико-філософська реконструкція уявлень мислителів Київської Русі Х - першої третини ХІІІ ст. про духовно-символічні основи буття, їх порівняння з українськими національними й загальнолюдськими поглядами на духовні цінності. Ідеї духовного зростання.

З’ясування змісту, структури та еволюції духовних цінностей, їх зв’язку з актуалізацією людської сутності. Аналіз специфіки функціонування релігійних цінностей в контексті динаміки світоглядних орієнтацій, особливо в умовах "граничних ситуацій" в соціумі.

Бытие как исходное понятие философии, его научный и жизнеориентирующий смысл. Основные грани, сферы и уровни бытия. Многомерность и противоречивость человеческого бытия, его "пограничный" характер в ряду разнокачественных форм и сфер действительности.

Рассмотрение типологических характеристик русской философии, раскрываемых через отношение к смерти. Отличительная особенность русской философии смерти: восприятие ее как духовного феномена, имеющего особый смысл и ценность для человеческого бытия.

Осмысление современного социального бытия через призму диалектико-энергетического подхода. Вопросы соотношения духовного и материального, особенности их решения на всех уровнях социального пространства. Экстраполяция индивидуального выбора на социальный.

Исследование духовного и телесного здоровья как состояния гармонии с миром. Анализ знаний о здоровье человека и средств, ведущих к его обретению. Исследование источников и причин появления болезней, их трактовки с философских позиций Запада и Востока.

Понятие и сущность духовного лидерства. Осевые принципы основополагающих типов лидерства, основные этапы его развития и формы восприятия в социокультурном пространстве. Типологический анализ духовного лидерства, особенности его функционирования.

Проблемы духовной жизни, относящиеся к образованию человека. Самоопределение личности перед лицом добра и зла. Свобода слова, религиозных убеждений, поведения в общественной жизни. Первичное условие духовной жизни человека, его духовного образования.

Цивилизационные аспекты развития и интеграции в Большой Евразии. Проблемы влияния внерелигиозных форм на социум в духовном отношении. Ориентация на переустройство мира на безличностно-технологических основаниях. Изучение содержания добра и зла.

Духовность как сущностное качество человека и человечества, которое включает в себя сознание. Культурная духовность - один из важнейших инструментов достижения пиковых переживаний бытийных ценностей самореализации творческого человека в обществе.

Сравнительный анализ концептуальных подходов к пониманию человека и его духовности в философско-антропологическом контексте. Религия как регулятор духовных интенций. Антропологические проблемы духовности, аккумуляционные процессы ее функционирования.

Философско-этические, религиозные и культурологические аспекты достоинства и свободы человека в современной России. Изучение роли логико-аналитических способностей в "жизни духа". Рассмотрение критериев однозначности в оценке человеческих действий.

Духовность в западной философской и культурологической традициях. Безусловная моральность, наличие у человека высших ценностей, стремление к личному самосовершенствованию, подвижность, мужество, познание и творчество - атрибуты истинной духовности.

Воспроизведение целого в его существенности бытия, динамике прохождения пути реализации потенциала "ценности" – основное устремление философского мышления. Определение важности для содержания сущностного знания наличия "формы", ее разворачивания.

Философское осмысление понятий человека и личности в сопряженности с ценностями современного общества. Характер целостного единства всеобщего, особенного и единичного. Место духовности в структуре личности как главного смысложизненного ориентира.

Исследование проблемы духовности в зарубежной и отечественной философской мысли. Рассмотрение различных типов духовности. Условия формирования способности к рефлексии. Типы социального действия по М. Веберу и Т. Парсонсу. Критерии оценки своих поступков.

Анализ особенностей возрождения и трансформации традиционной религии в современных условиях. Общая характеристика дискуссионных проблем современной духовной культуры. Анализ принципов толерантности и политкорректности, характерных для эпохи постмодерна.