- 27241. Соціально-психологічні особливості ставлення батьків до дитини як чинник успішності їх взаємодії
Соціально-психологічні критерії основних форм (конструктивної, дистантної, конфліктної) дитячо-батьківської взаємодії. Диференціація ефективних та неефективних типів й структурних складових ставлення батьків до дитини-дошкільника за формами їх взаємодії.
Основні проблеми соціально-психологічної адаптації внутрішніх вимушених мігрантів у регіонах переселення. Ставлення приймаючого населення до внутрішньо переміщених осіб як важливий фактор адаптації (толерантність, якість життя, соціальні характеристики).
Аналіз антисоціальної поведінки студентів, причини вчинення ними самогубства. Основні суїцидальні мотиви й приводи. Класифікація криз, пов’язаних з навчанням. Розв’язання конфліктів у професійній та сімейній сфері. Травмуючі події в міжстатевих стосунках.
Управління навчальним процесом на прикладі технічного коледжу. Обґрунтування положення про існування базових психологічних характеристик керівника і їх вплив на управління. Програма оптимізації управлінської діяльності в закладі багатопрофільної освіти.
Вивчення соціально-психологічних умов, що сприяють підвищенню ролі сім’ї як стейкхолдера освіти та носія громадської думки щодо її реформування. Структурні елементи громадської думки. Модель формування і функціонування громадської думки за Ш. Арнштайн.
Вплив волонтерської діяльності на структуру ціннісних орієнтацій студентської молоді і їх соціально-психологічні особливості. Аналіз проблеми формування ціннісних орієнтацій та їх адаптації до волонтерської діяльності у науковій психологічній літературі.
Критерії та рівні сформованості соціально-психологічних очікувань в міжособистісній взаємодії у групі курсантів. Характер зв’язку міжособистісної взаємодії. Психологічні засади оптимізації розвитку соціальних очікувань при кожному році навчання.
Обґрунтування особливостей співвідношення соціально-психологічних очікувань та міжособистісної взаємодії у групі курсантів вищого навчального закладу. Значення активності, рефлексії та емпатії. Результати навчальної та службової діяльності курсантів.
Дослідження відмінностей у спілкуванні представників різних статей. Аналіз факторів, що визначають особливості спілкування чоловіків і жінок у інтимних стосунках. Причини існування відмінностей у використанні вербальної комунікації чоловіками і жінками.
Особливості смисложиттєвих орієнтацій юнаків груп соціального ризику. Соціально-психологічна залежність аутоагресивної поведінки юнаків від особливостей формування у них смисложиттєвих орієнтацій і міжособистісних стосунків та схильності до ризику.
Передумови ресоціалізації неповнолітніх правопорушників. Аналіз взаємозв’язку суспільних процесів та явищ з правопорушеннями неповнолітніх. Поняття "ресоціалізація", можливості його застосування щодо формування особистості неповнолітнього правопорушника.
Принципи визначення лідерських якостей керівників місцевих органів виконавчої влади. Сутність і багатогранність поняття лідерства. Критерії оцінки та підходи до визначення рівнів лідерських якостей у керівників місцевих органів виконавчої влади.
Головні підходи до збереження материнства у всіх його аспектах як спроможності жіночого організму до репродуктивності, вагітності, пологів, післяпологового періоду. Принципи та правила забезпечення гарантованого обслуговування вагітності та пологів.
Дослідження чинників самооцінки вагітних жінок. Вплив соціально-психологічних предикторів самооцінки вагітної на зачаття, перебіг вагітності, процес пологів та післяпологовий період. Розробка авторської анкети для додаткового вивчення даного питання.
Фактори, що спричиняють гендерну відмінність у сприйнятті корупції чоловіків і жінок. Переважне перебування чоловіків в органах державної влади та на посадах, що сприяють правопорушенням. Соціальна роль жінки в сім'ї та суспільстві, їх моральні стандарти.
Аналіз сучасних психологічних теорій щодо вирішення соціально-психологічної проблеми професійного самовизначення. Ідея взаємозв’язку, взаємовпливу як основного механізму співвідношення різних видів самовизначення у працях вітчизняних дослідників.
Домашнє насильство як найбільш поширена форма порушення прав людини. Запобігання даному негативному явищу як актуальна проблема сучасного суспільства. Сучасний етап становлення розвитку нормативно-правової бази України з протидії домашньому насильству.
Проблеми формування образу тренера. Підвищення результативності змагальної діяльності спортсменів. Забезпечення ефективності тренерської діяльності. Індивідуально-психологічні характеристики формування позитивного професійного іміджу тренера у футболі.
Виявлення методів формування ефективного іміджу тренера в процесі професійної підготовки фахівців і тренерів з футболу. Вивчення індивідуально психологічних особливостей особистості тренера. Підвищення результативності змагальної діяльності спортсменів.
Аналіз наукових досліджень з вивчення складових особистості спортивного тренера. Критерії вимог та особливості професійної діяльності тренера. Соціально-психологічні характеристики основних груп професійно важливих якостей особистості спортивного тренера.
Розгляд професійної мобільності особистості як інтегративної властивості фахівця. Суть реалізації індивідуально-психологічного потенціалу людини та досягнення кар'єри. Аналіз поведінкового, когнітивного та інтегрально-особистісного компонентів якостей.
Основні складові соціальної адаптації дітей старшого дошкільного віку з порушеннями зору, слуху, мовлення. Певні труднощі, які виникають через знижений стан здоров’я, серед яких: знижена інтенсивність працездатності, інтелектуального і фізичного розвитку.
- 27263. Соціально-психологічні та вікові особливості акцентуацій характеру особистості в період дорослішання
У статті представлено теоретичний аналіз проблеми акцентуацій у підлітків. Досліджено поняття "акцентуації характеру" яка аналізується як надмірна інтенсивність (або посилення) індивідуальних рис характеру людини, яка підкреслює своєрідність реакцій.
Аналіз соціально-психологічних причин та наслідків проблеми бездітності залежно від статі та сімейного статусу людини. Особливості переживання вимушеної бездітності чоловіками та жінками. Розгляд добровільної бездітності з морально-етичної точки зору.
Виявлення конфліктогенних сфер життєдіяльності молодого подружжя та найбільш неузгоджених сімейних функцій, рівня конфліктності в подружніх парах та рольової адекватності. Аналіз показників рівня задоволеності шлюбом в парах з різним рівнем самооцінки.
Розробка комплексу соціально-психологічних технологій, зміст яких та особливості застосування було специфіковано залежно від цільових груп. Визначення специфіки способів роботи на когнітивному, емоційному і поведінковому рівнях для кожної цільової групи.
Обґрунтування ефективності технологічного підходу до практики соціально-психологічної реабілітації особистості. Технології, що використовуються у реабілітаційній практиці. Визначення сутнісних характеристик соціально-психологічних технологій реабілітації.
Аналіз підходів до управління конфліктами. Сучасні надбання управлінської та психологічної практики, спрямовані на їх вирішення. Адаптація соціально-психологічних технологій процесуального підходу до їх застосування в державно-управлінській діяльності.
- 27269. Соціально-психологічні умови оптимізації ставлення батьків до дитини в умовах сімейної взаємодії
Вибір конструктивної форми дитячо-батьківської взаємодії, формування прийомів ефективної комунікації, розвиток самопізнання, взаєморозуміння, навички співробітництва та авторитетно-довірливих стосунків. Вплив на батьківське ставлення до дошкільника.
Сутність комунікативних бар’єрів студентської молоді та їх роль в процесі спілкування. Психологічні особливості комунікативних бар’єрів і психологічні чинники, що впливають на їх виникнення. Програма соціально-психологічного тренінгу до їх подолання.