Построение интегральной и динамической модели индивидуального стиля изучаемых авторов. Определение разноаспектных лингвистических характеристик, релевантных для стихотворного текста, их вклад в сохранение и изменение индивидуального стиля во времени.

Изучение в языке основных понятий и терминов: неоднозначность, омонимия, неопределенность. Лексическо-семантическая, синтаксическая и референциальная неоднозначность. Хеджи и нечеткие выражения. Типы неопределенности на материале юридических текстов.

Исследование особенностей современной орфоэпии. Источники произносительных норм современного русского языка, особенности ударения. Основные направления акцентологического развития полных прилагательных. Правила постановки ударения и произношения.

Общее понятие и основные источники языковой нормы. Типы норм, их классификация и характеристика. Орфоэпический словарь русского языка, в котором фиксируются нормы произношения и ударения. Динамичность развития современного языка и изменчивость норм.

Понятие и характерные признаки языковой нормы как правил произношения, словоупотребления, использования традиционно сложившихся грамматических, стилистических и других языковых средств. Факторы и этапы исторической смены норм литературного языка.

Определение места челобитной в системе деловых документов XVII в. Варьирование элементов формуляра и причины, обусловливающие эти варианты. Выявление средств вербализации просьбы в челобитной. Сопоставление относящихся к ее формуляру устойчивых формул.

Формулирование языковой теории смеха с позиций фундаментальной связи категорий языка и бытия. Позитивная деструкция наличных парадигм феномена "смеховой культуры". Экзистенциальный анализ смеховой экзистенции с выделением дериватов и экзистенциалов.

Понимание и его языковая основа. Проблема языкового выражения и проблема самого понимания. Предназначение языка, с одной стороны, для выражения с помощью слов самого предмета познания, а с другой, средством выражения толкования, как элемент метаязыка.

Оценочный аспект рассмотрения языковых явлений как направление антропоцентризма. Определение роли системы языковых оценок внешности человека для фиксации языковой образной картины мира. Основные компоненты семантической структуры оценочного акта.

Анализ формирования метапредметных умений студентов неязыковых вузов в процессе изучения иностранного языка. Анализ метапредметных результатов в коммуникативной сфере. Характеристика чтения с пониманием основного содержания, с полным и точным пониманием.

Роль иностранных языков во время правительства Б. Годунова. Открытие латинских и греческих школ в Московском государстве. Подготовка специалистов для Печатного двора и Посольского приказа. Написание учебников по грамматике и комплексных языковых пособий.

Языковой барьер как проблема, с которой сталкиваются иностранные студенты, обучающиеся в технических вузах России. Особенности языковой подготовки иностранных студентов технических вузов. Анализ процессов глобализации в сферах современного общества.

Результаты исследования языковой подготовки специалистов в области таможенного дела в России и ряде зарубежных стран. Совершенствование отечественной подготовки квалифицированного специалиста-таможенника, способного вести деятельность в иноязычной среде.

Лингвистическое определение науки лексикологии. Понятие полисемичности присущей корневым и аффиксальным словам, словосочетаниям, предложениям и текстам. Исследование процесса возникновения грамматической и лексической полисемии в английском языке.

Исследование языка современного российского города как сложного лингвистического, лингвосоциального и лингвокультурного феномена. Анализ основных проблем языковой политики в сфере городской ономастики. Определение прав горожанина как пользователя языка.

Рассмотрение языковой политики в современном мире как основанной на взаимодействии двух естественных, но противоположных друг другу потребностей: потребности идентичности (стремлении пользоваться "своим" языком), а также потребности взаимопонимания.

Объединение Европы как важное политико-экономическое достижение, которое стоило всем европейским языкам утраты своего коммуникативного престижа и национальных позиций. Знакомство с особенностями языковой политики ведущих государств Европейского союза.

Проведение исследования современной языковой ситуации в Коми-Пермяцком округе. Возрастание влияния русского языка и падение престижа коми-пермяцкого. Анализ влияния структурных и агентских факторов на сохранение и поддержку коми-пермяцкого языка.

Изучение проблемы сохранения и развития миноритарных языков. Выявление основных факторов вариативности языковой политики в Коми-Пермяцком округе. Исследование влияния структурных и агентских факторов на сохранение и поддержку коми-пермяцкого языка.

Исследование истории развития языковой ситуации в Новой Зеландии. Социальный статус английского языка, маори и новозеландского языка жестов. Государственные реформы Новой Зеландии, направленные на расширение коммуникативного использования языка маори.

Раскрытие социолингвистикой системной корреляции языковой и социальной структуры, обнаружение причинно-следственных связей. Использование языковых средств носителями, отношение говорящих к своему и чужому языку в их обусловленности социальными факторами.

Общее понятие и задачи языковой политики как совокупности государственных мероприятий, направленных на решение вопросов о языке. Общегосударственная и региональная языковая политика Канады как результат взаимоотношений между англичанами и французами.

Анализ языковой политики в Канаде, ее механизмы и инструменты. Влияние иммигрантов на современную языковую ситуацию. Становление нового двуязычия, отличного от англо-французского лингвистического дуализма в условиях возрастания мультикультурализма.

Анализ целей государственной языковой политики в Синьцзян-Уйгурском автономном районе КНР. Языковая политика как фактор культурного конфликта в Синьцзяне. Разработка правительством плана реформы образования в районах проживания национальных меньшинств.

Ознакомление с особенностями языковой политики в Корейской Народной Демократической Республике, которая была направлена на создание "культурного языка", основанного на пхеньянском диалекте. Исследование и характеристика языковой ситуации в Корее.

Возрождение старомонгольской письменности, преподавание монгольской графики в школах, ее использование в государственном управлении. Мероприятия, предпринимаемые для реализации постановлений, указов и законов по возрождению старомонгольской письменности.

Создание и развитие общенационального филиппинского языка. Основные направления осуществления политики двуязычного обучения. Преподавание языка пилипино как самостоятельной дисциплины в высших учебных заведениях. Оценка уровня знания английского языка.

Особенности языковой политики и языковой ситуации в США. Региональная вариативность английского языка в результате миграции большого количества неевропейского населения в эпоху глобализации, крупных демографических и культурных изменений в стране.

Языковые права личности в современном полиэтническом государстве, принципы формирования соответствующей политики. Лингвистический статус миноритарного языка и его обоснование, диагностика языковой компетенции носителей в Соединенных Штатах Америки.

Язык как инструмент политического влияния. Речевое сообщество как отражение политической культуры. Исторический контекст языковой ситуации современного Сянгана. Кантонский китайский и путунхуа в контексте политического взаимодействия Сянгана и Китая.