Логика и методология науки как дисциплина. Формирование понятия научного метода, его идеала в качестве руководства к правильному познанию. Универсальные методы познания. Эмпирические и теоретические научные методы. Метод мысленного эксперимента.

Формы мышления и законы логики. Понятие как форма мышления. Логические операции с понятиями. Структура простых суждений. Умозаключение как форма мышления, дедукция и индукция. Логические основы аргументации. Логика вопросов и ответов, правила тезиса.

Анализ соотношения логики и реальности, языка и внелингвистических контекстов в рамках теории идиолингвизма и умеренного релятивизма. Рассмотрение сущности проблемы достоверности в русле теории языковых игр Л. Витгенштейна, условия использования языка.

Взгляд на философию религии Джона Уиздома в контексте развития его представлений о природе языка. Показывается, что философия религии с необходимостью разворачивается в ходе переосмысления последователем Витгенштейна специфики философии и природы логики.

Особенность построения самых общих схем надежного и эффективного логического вывода. Понятие формальной символики и ее решающее преимущество перед соответствующими выражениями естественного языка. Участник речевого общения и использование постулатов.

Определение вида отношений между понятиями. Виды простых высказываний. Определение субъекта и предиката у атрибутивного высказывания. Определение отношения между простыми и сложными высказываниями. Построение прямого и косвенного опровержения тезиса.

Определение понятия, элементов, функций языка. Рассмотрение знаков как представителей других образований (мыслей, настроений, чувств). Анализ смысловых значений отдельных знаков (символов). Определение и структура суждения, виды простых суждений.

Рассмотрение возможных подходов к определению истины, сложившихся в западноевропейской философской и логической традициях. Характеристика понятия априорного знания применительно к определению истины, а также понятия когерентной и абсолютной истины.

Этапы развития западноевропейской философской мысли. Основные философские идеи и философская система Г. Гегеля. Философия природы и духа. Систематика принципов и категорий диалектики. Идея исторической закономерности. Принцип единства противоположностей.

Концептуализация понятия "логика" через понятие "медиум". Рассмотрение наиболее распространенных моделей коммуникации. Характеристика основных понятий концепции Дж. Тьюроу. Понимание контекста в теории коммуникации. Анализ перспектив изучения логики.

Основные причины воспитания логики: зарождение и развитие наук, прежде всего математики и развитие ораторского искусства, развитие научно-технической революции. Основные функций логики: познавательная, мировоззренческая, методологическая, идеологическая.

Логика как наука о формах и законах правильного мышления. Основные формы (ощущение, восприятие, представление) и приемы мышления, способствующие познанию истины. Задачи, функции и этапы развития логики. Краткая характеристика логической формы и закона.

Изучение понятий закона мышления, алогизма, истины, непротиворечивости, обоснованности, определенности, последовательности, формально-логического закона, софизма, паралогизма. Исследование логики как науки о законах и формах правильного мышления.

Характеристика предмета логики, понятия и суждения: логика как наука о формах и законах правильного мышления; понятие логической формы; основные формально-логические законы; логическая структура понятий, их виды; логические отношения между суждениями.

Открытие законов логики Вильгельмом Готфридом Лейбницем. Закон тождества, противоречия и исключенного третьего. Различия между языком и мышлением. Виды умозаключений и отношений между понятиями. Правила определений суждений. Запись антецедента суждений.

Определение понятия логики, ее деятельность в интеллектуальной и познавательной сферах. Основные понятия и разделы логики. Элементы умозаключения и суждения. Логические законы: тождества, противоречия, исключенного третьего и достаточного основания.

Основные законы логики. Характеристика форм мышления. Понятие и суждение как мыслительные процессы. Их структура и логические операции с ними. Дедукция и индукция как виды умозаключения. Основы аргументации, общие правила категорического силлогизма.

Особенности изучения логикой форм и законов правильного мышления. Использование языковой знаковой системы в процессе логических исследований. Рассмотрение сущности и особенностей построения логической формы. Изучение основных способов получения знаний.

Основные этапы развития логической науки. Логика и процесс формирования культуры мышления. Совокупность логических приемов и способов рассуждения. Правила, законы и конечная цель изучения логики. Наука о закономерностях в связях и развитии мыслей.

Понятие о мышлении, формах мысли и основных логических законах. Характеристика естественных и искусственных языков, формальной и диалектической логики. Истинность мышления и формальная правильность рассуждения. Символика для обозначения структуры мысли.

Предмет и задачи логики. Отношения между простыми категорическими суждениями по истинности. Простой категорический силлогизм. Индуктивные методы установления причинных связей. Логические основы аргументации. Суждение как форма мышления, виды суждений.

Логика как средство формирования научных убеждений, ее значение. Теория логических форм и основы, заложенные в фундамент логики. Анализ законов и форм мышления: понятие, суждение и умозаключение. Чувственное познание; классификация и примеры ощущений.

Логика как наука о формах и законах правильного мышления. Основные формы (ощущение, восприятие, представление) и приемы мышления, способствующие познанию истины. Задачи, функции и этапы развития логики. Краткая характеристика логической формы и закона.

Рассмотрение логики как науки о законах и операциях правильного мышления. Анализ понятия "рассуждение", его характеристики и виды. Изучение истории возникновения логики, основных логических теорий. Процесс самопознания критического мышления человека.

Логика как учение о последовательном и упорядоченном мышлении. Размытость термина "философская логика". Раскрытие парадоксов в теории множеств и в особенности парадокса Рассела, вопрос о природе самой математики. Куайн и книга "Математическая логика".

Понятие дедукции в широком смысле. Особенности обычных дедукций. Сущность дедуктивной аргументации. Умозаключение как форма мышления. Познавательная роль дедукции. Характеристика простого категорического силлогизма, его структуры и основных видов.

Определение понятия партикулярий, видовых универсалий в формальной логике. Характеристика способов взаимодействия формальной и трансцендентальной логик при помощи введения онтологических соображений, основанных на дескриптивной метафизике П. Стросона.

Сущность и структура научного познания, формы и принципы его реализации, отличительные особенности и функциональное назначение. Критерии оценки и нормы научности. Границы научного метода, специфика и условия его применения, обоснование эффективности.

Метод как совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности, особенности его типологии и оценка значения в сфере научного познания. Формулирование проблемы, гипотезы, теории. Закон организации научного исследования.

Причинная и вероятностная логика. Бихевиоризм - логика предопределенности. Гуманистическая психология - открытость случаю. Развитие личности в культурной среде. Освоение родного языка как модель образования. Кризисы и этапы развития жизненных ситуаций.