Определение взаимосвязи количественных исследований с позитивизмом и качественных исследований с конструктивизмом. Научный метод и количественные исследования, проблема измерения. Сущность и содержание фундаментальных и прикладных исследований.

Историческое многообразие парадигм образования в ретроспективе развития российского общества. Анализ черт их единства и духовной преемственности. Развитие учебы армии на основе эпохального непостоянства и сохранения традиций и ценностей военной службы.

Изучение доказательств противоречивости гедонизма. Необходимость соблюдения моральных требований. Реконструкция предыстории парадокса гедонизма. Обсуждение удовольствий новоевропейскими мыслителями. Моральная философия П. Блумфилда и П. Сингера.

Проблема философских оснований научной редукции в контексте противопоставления редуктивного и нередуктивного объяснений. Анализ редуктивной модели Смарта с привлечением теории идентичности типов. Рассматривается нередуктивная объяснительная стратегия.

Суть проблемы философских оснований научной редукции в контексте противопоставления редуктивного и нередуктивного объяснений. Сравнение закона "фульгурации" Лоренца с концепцией нередуктивного эмерджентизма и принципом "системности" гештальт-психологии.

Рассмотрение логической структуры и значения бесконечных семантических парадоксов. Раскручивание конечной циркулярной последовательности в С-последовательность. Изучение оригинальной формы парадокса Ябло. Особенность содержания циркулярных структур.

Досліджується теза стосовно консцієнтальної сутності сучасних війн. Наголошено, що творці і прихильники цієї концепції стверджують про війни на поразку свідомості. Підкреслено, що відмінною характеристикою виступає суперечлива природа таких конфліктів.

Вивчення тези щодо консцієнтальної сутності сучасних війн. Особливості трактування війн, що не мають конкретного супротивника. Причини виникнення консцієнтальних війн. Форми світової національної ідентичності. Ведення сучасної війни на рівні свідомостей.

Тілесність як наскрізна світоглядна категорія середньовічної християнської цивілізації. Принцип боговтілення в основі релігійної доктрини. Гармонійне поєднання божественного та земного. Інтелектуальне моделювання середньовічної християнської цивілізації.

Исследование феноменологического взгляда на парадоксальность образного сознания — аналогической репрезентации, где образ имеет материальный носитель, обеспечивающий его сходство с изображаемым предметом. Репрезентация оригинала и копии воображения.

Определение места управления среди специфических атрибутов бытия: времени и пространства. Изучение управления как формы осознанного движения отдельных субъектов или социальных систем в целом. Выявление комплексных парадоксальных противоречий управления.

Обосновывается положение - основа материального мира нематериальна, элементарные частицы обладают разумоподобными свойствами. Потенциальность - реальность, определяющая квантовую перспективу. Связь человеческого сознания с космическим потенциалом.

Социально-философский анализ оснований паранауки. Социальные причины возникновения и распространения паранаук в современном обществе. Специфика отношения паранауки к массовому сознанию современного общества, определение ее социокультурного статуса.

Проблема демаркации научного и ненаучного знания. Суть процесса перехода к новому идеалу научности. Развитие "идеологии сциентизма", в рамках которой вся метафизика выводится за пределы научного знания. Анализ возникновения вариативного мышления.

Особенность разума как трансцендентального или имманентного основания социальности. Мышление как процесс познавательной деятельности индивида. Анализ медиума доязыковой или внеязыковой коммуникации. Суть исследования паралогичности несловесной речи.

Трактовка бытия и устойчивости в учениях Парменида и Демокрита. Исследование и оценка разницы в понимании бытия, общие черты учений: бытие трактуется как умопостигаемое, неизменное, обнаруживающееся за чувственно воспринимаемыми изменчивыми вещами.

Краткая биография Блеза Паскаля. Его литературная деятельность и основные философские концепции, религиозные и мировоззренческие взгляды, осмысление и противодействие им Вольтера и Дидро. Значение и место деятельности Паскаля в истории философии.

Экзистенциалистская интерпретация фрагментов "Мыслей" Паскаля. Разговор о вечности с атеистом. Умонастроение эпохи, которую принято называть "Новое время". Умонастроение и его отличие от умозрения. Переживание, как одна из сущностных черт Нового времени.

Аргументы против экзистенциалистской интерпретации. Позиция либертина, выраженная от первого лица в апологетических целях. Слияние мысли с точкой зрения, перспективой. Новоевропейское мышление в философии Ницше, неотделимой от ролевого сознания.

"Философский пароход" как историческое и интеллектуальное событие. Биография Трубецкого Сергея Николаевича (1862-1905). Философия С.Н. Трубецкого. Критический идеализм — попытка ответить языком философского исследования на вопросы религиозного сознания.

Исследование проблемы пассивности как основной ценностной ориентации человека современного постиндустриального общества. Замена активной жизненной позиции увлечением эзотерикой, сектами. Изучение идей из выступлений зарубежных и российских философов.

Исследование расстройства мышления и ассоциаций. Изменение темпа мышления, сущность патологической обстоятельности. Разорванность и бессвязность, речевые стереотипии. Специфика формального мышления, пример символического мышления. Критерии по К. Ясперсу.

Изучение истории развития патриотических идей в России после распада Советского блока и дискредитации его идеологических основ. Ценностный фундамент российского патриотизма. Популяризация патриотической идеи в качестве фактора инновационного развития.

Рост значения патриотизма в условиях образования наций и национальных государств. Анализ взглядов историков, философов, литераторов относительно сущности понятия патриотизма. Роль и место патриотического воспитания в воспитании молодого поколения.

Родина как исторически сложившаяся социально-экономическая и политическая среда. Знакомство с процессом и основными особенностями восстановления патриотического сознания. Рассмотрение разных видов любви к отечеству: физическая, нравственная, физическая.

Основные группы проблем в поиске "Русской идеи". Анализ отношения отечественных философов конца ХІХ начала ХХ века к ее сущности. Источники воспитания гражданина-патриота. Оценка трудностей формирования патриотизма у населения современной России.

Национальная идея - инструмент для мобилизации энергетического потенциала народа на исторические свершения. Патриотизм - духовно-нравственная ценность, являющаяся устойчивым социальным образованием. Основные составляющие патриотического воспитания.

Анализируется представление о патриотизме как инструменте коллективной идентичности. Указываются характеристики патриотизма, позволяющие ему выполнять данную функцию. Показано, что патриотизм необходимо рассматривать как защиту самобытности сообщества.

Рассмотрение сущности патриотизма в философских воззрениях Т. Рузвельта, Н. Добролюбова и О. Уайльда. Проведение опроса с целью определения уровня патриотизма у современной молодежи. Изучение проявлений патриотизма в текстах литературных произведений.

Анализ чувства любви к Родине. Различие между формами ее проявления. Индивидуальность и уникальность этого чувства Разное понимание категорий "родина" и "патриотизм". Дифференциация патриотических чувств как основа для построения идеологии патриотизма.