- 6001. Здібності та творчість
Характеристика здібностей, обдарованості, таланту та геніальності. Особистісний розвиток обдарованої людини, сензитивний період для формування креативності. Опис впливу сімейного виховання і життя у сім’ї на розвиток креативності і творчості у дітей.
Соціально-психологічна адаптація осіб з розладами аутистичного спектра. Особливі поведінкові стани, комунікації та практичне формування соціально-трудових навичок у осіб-аутистів. Підготовка фахівця-асистента щодо супроводу осіб аутистичного спектра.
Ознайомлення зі змістом опитувальника самооцінювання стану здоров'я та добробуту. Визначення показники поганого самопочуття через відчуття болю, порушення сну та стану загального виснаження в осіб із хронічними захворюваннями шлунково-кишкового тракту.
История возникновения понятия здорового образа жизни. Сущность и уровни агрессии. Определение влияния здорового образа жизни на агрессивность человека. Выявление студентов, ведущих здоровый и нездоровый образ жизни, сравнение уровня их агрессии.
- 6005. Здоровье в психологии
Сущность здоровья как системного понятия, методы его исследований в психологии. Психодиагностика и психокоррекция психического и психологического здоровья. Оценка уровня самоактуализации личности по Э. Шостром, теоретические основы её проведения.
Влияние матерной речи на состояние человека. Подведение научной базы под правила этикета. Мутагенный эффект мата на организм человека, аналогичный радиационному облучению. Связь матерщины со славянским язычеством. Наказание свыше за сквернословие.
- 6007. Здоровье менеджера
Здоровье как одно из важнейших объективных условий эффективной профессиональной деятельности менеджера. Изучение его режима труда и отдыха. Проблема физического и психического здоровья человека. Применение аутогенной тренировки для борьбы со стрессом.
- 6008. Здоровье руководителя
Анализ роли руководителя как основного звена системы управления. Влияние эмоционального напряжения на физическое здоровье и психологическое состояние руководителя, факторы подверженности тревожному состоянию, стрессам, неуверенности в своих способностях.
Аналіз поліфонічності суспільства, у якому людина піддана негативному впливу, що викликано стресами та негараздами, що впливає на здоров’я людини. Способи подолання цих загроз. Характеристика потужного арсеналу, який відіграє роль антистресового засобу.
Розгляд поліфонічності суспільства, у якому людина піддана постійно негативному впливу, що викликано стресами та негараздами, що впливає на здоров’я людини. Набір засобів від поцілунків, обіймів до усмішок, які впливають на емоційний стан людини.
Визначення стану здоров’я й психологічного добробуту осіб із хронічними захворюваннями шлунково-кишкового тракту у період карантинних обмежень і вимушеної соціальної ізоляції під час пандемії COVID-19. Показники психологічного добробуту досліджуваних.
Розгляд питання здоров’я як системного поняття. Висвітлення критеріїв психологічного здоров’я. Вплив культури, виховання та ЗМІ на сприйняття та відношення до індивідуального психологічного здоров’я і здоров’я загалом. Психічні особливості людини.
Принцип удовольствия, его порядок проявления. Понятие "травматического невроза", характер происхождения. Психоаналитическая спекуляция, связь с исследованиями бессознательных процессов. Особенности связей между влечением и навязчивым повторением.
Создание Фрейдом теории, объяснявшую переживания и поведение не только больного, но и здорового человека. Введение в научный оборот ряда идей и проблем, показавших, что уровень сознания неотделим от других глубинных уровней психической активности.
Короткі біографічні відомості про австрійського психолога і невролога, який вивчав людське несвідоме - Зиґмунда Фройда. Отримання освіти, початок творчого періоду в житті. Наукова діяльність вченого, його метод вільних асоціацій та теорія сновидінь.
Структура личности по Фрейду. Выход книги "Толкование сновидений" как этап зарождения психоанализа. Сверх-Я или "общественные нормы". Топографическая модель сознания. Основные инстинкты человека. Соотношение сознания и бессознательного в теории Фрейда.
Бессознательное как главная основа в учении Фрейда. Структура и единство личности, роль сновидений по Фрейду. Взгляды постфрейдистов на бессознательное. Когнитивная психология, особенности развития личности женщины и психологии восточных цивилизаций.
Рассмотрение проблемы регуляции области сексуальных взаимоотношений между полами. Целесообразность установления определенных правил поведения в сексуальной сфере. Рассмотрение Зигмундом Фрейдом основных этапов развития сексуальной жизни человека.
Історія впровадження та розквіту психоаналізу. Розгляд найбільш знакових теоретичних праць Зігмунда Фрейда. Розгляд моделі особистості у концепції З. Фрейда. Наслідки постійного конфлікту між Свідомим та Несвідомим. Внесок З. Фрейда у розвиток науки.
- 6020. Зигмунд Фрейд. Я и Оно
Разделение психики на сознательное и бессознательное как основная предпосылка психоанализа в учении Зигмунда Фрейда. Определение различий между бессознательным и предсознательным. История возникновения концепции "Сверх-Я" в теории психоанализа.
- 6021. Зиґмунд Фрейд і Карл Юнґ про міфи та архетипи колективного несвідомого: неусвідомлена схожість
Відмінності між психоаналізом З. Фрейда та аналітичною психологією К.Г. Юнґа. Роль образу Едіпа і пов’язаних із ним мотивів інцесту та батьковбивства у Фрейдовій моделі міфотворчості. Місце архетипів колективного несвідомого у концепції міфу К. Юнґа.
Вплив військового досвіду на особисті цінності ветеранів. Вивчення психологічної та соціальної адаптації військових. Аналіз трансформації цінностей ветеранів внаслідок їхнього військового досвіду. Розробка комплексних механізмів підтримки ветеранів.
Поняття психології, її предмет, мета і завдання. Учені, які вплинули на розвиток науки. Закономірності формування поглядів на психіку, душу, свідомість людини на основі аналізу різних підходів. Історія розвитку різних психологічних шкіл та напрямів.
Дослідження проявів ціннісних орієнтацій в процесі підготовки у кваліфікованих спортсменів. Перемога над суперниками є результатом психологічної роботи над собою, системи смисложиттєвих орієнтацій, що дозволяє цілеспрямовано рухатися наміченим шляхом.
Вивчення змін у смисложиттєвих орієнтаціях особистості під впливом вітальної загрози, викликаною захворюваністю на COVID-19. Горизонти особистісного зростання через рефлексивну перебудову системи власних ціннісних орієнтацій і поля ціннісних смислів.
Виявлення та аналіз сучасних тенденцій трансформації політичних настроїв наших співвітчизників в контексті розуміння політичної культури українців. Важливість відслідковування динаміки суспільних настроїв для збереження соціальної стабільності.
Особливості мотиваційно-ціннісної структури та вираженість різних типів мотиваційних комплексів у службовій діяльності слідчих на стадіях професіоналізації, кар’єрних орієнтацій випробуваних та рівень задоволеності працею молодими працівниками-слідчими.
Аналіз адаптаційних можливостей серцево-судинної і дихальної системи у військовослужбовців під час виконання завдань в умовах небезпеки. Досягнення військовослужбовцями оптимального рівня потенційної готовності виконувати свої професійні обов’язки.
Окреслення основних положень абстрактно-аналітичної теорії творчості, висвітлення ролі інтелектуальної активності, сензитивності, біполярності для створення структурно-рівневої моделі творчого процесу. Характеристики гештальтпсихологічної теорії.
Основні положення абстрактно-аналітичної теорії творчості. Роль інтелектуальної активності, сензитивності, біполярності для створення структурно-рівневої моделі творчого процесу. З'ясування сутності творчості з точки зору теорії розв'язання задач.