Общая характеристика лидерства как важнейшего компонента эффективного руководства, его особенности. Актуальность исследования проблемы лидерских отношений в коллективе. Необходимость поиска новых форм развития лидерского потенциала старшеклассников.

Психологическое консультирование аддиктивного поведения, роль консультанта в выздоровлении людей с алкогольной, химической и другими зависимостями. Принципы 12-ти шагов и когнитивная терапия, программы рационального выздоровления зависимых людей.

Дослідження сімейних міфів. Вивчення характеру подружніх стосунків, специфіки виховання дитини і ставлення до неї батьків, особливості особистості дитини як результат сімейного впливу, технологія проведення сімейного консультування і психотерапії.

Рекомендації керівникам оперативно-розшукових підрозділів прикордонного відомства з організації та управління організаційними змінами у підрозділах. Значення навчання і розвитку здібностей підлеглих як ефективного способу стимулювання процесу змін.

Розгляд мислення як одного із різновидів, яке регулює діяльність, забезпечуючи її адекватність. Сукупність психологічних процесів, які спрямовують поведінку людини. Схильність індивіда до форми реагування, за допомогою якої може бути задоволена потреба.

Практичне мислення як умова забезпечення адекватності діяльності працівників органів внутрішніх справ. Психологічні процеси, які спрямовують поведінку співробітників ОВС. Вплив психодинамічних детермінант на вміння правоохоронців вирішувати проблеми.

Розгляд практичного досвіду організації профілактичної роботи із запобігання агресивній поведінці підлітків в освітньому середовищі. Застосування певних підходів та засобів у роботі з дітьми, вчителями й батьками. Поширення буллінгу в школах Німеччини.

Здійснення ефективної професійної діяльності для побудови гармонійних міжособистісних відносин, для підтримки психоемоційного та соматичного здоров'я. Становлення емоційної зрілості в підлітковому віці. Розробка психологічної розвиваючої програми.

Теорії адаптивності юнаків і підлітків та концепції їх пристосування до нових умов життя й діяльності. Результати емпіричного дослідження індивідуально-психологічних якостей першокурсників, особливостей їх соціальної взаємодії та академічної мотивації.

Зміна поведінки дорослого й ставлення до дитини, організація режиму дня та місця для занять. Поради щодо виховання агресивної дитини. Дослідження спеціальної поведінкової програми. Зміна психологічного мікроклімату в родині. Наслідки агресивної поведінки.

Негативні риси керівника, які обумовлюють виникнення босінгу у військовому колективі. Обґрунтування певних правил, які можуть допомогти керівникам у роботі із самокорекції особистісних рис. Організаційні заходи профілактики босінгу у колективах.

Цілі інституалізації військового капеланства в Україні. Підвищення рівня психологічної стійкості прикордонників. Розробка рекомендацій керівному складу підрозділів охорони державного кордону щодо психологічного супроводу працівників прикордонної служби.

Питання залучення військових капеланів до процесу психологічного супроводу професійної діяльності прикордонників, розглянуто погляди науковців до актуальності застосування потенціалу релігійної віри в контексті збереження психічного здоров’я особистості.

Аналіз питання особливостей взаємодії подружжя, їх ставлення до різних боків сімейного життя та уявлення про розподіл ролей у сім'ї. Тенденції сімейно-шлюбних стосунків, а саме зменшення кількості зареєстрованих шлюбів та збільшення відсотку розлучень.

Изучение востребованности пралогических образований, включая содержательную значимость и ценность, трансформацию как социокультурного феномена. Их применение в контексте жизнедеятельности в совокупности с другими способами средового взаимодействия.

Навчання Зигмунда Фрейда на медичному факультеті. Знайомство з Брюкке. Конфліктні відносини між свідомістю та несвідомими. Перший міжнародний конгрес з психоаналізу. Розробка принципу всемогутності сексуального інстинкту. Концепція сновидінь невротика.

Емоційно-особистісний вплив співбесідників один на одного. Дослідження проблеми спілкування в загальнофілософському плані. Тлумачення сутності діалогу. Гуманістичні орієнтації в міжособистісних взаєминах та емпатійний спосіб сприймання співбесідника.

Неоиндустриальные преобразования - причина роста объемов информации. Установление критериев оценки сценария, обстановки и актерского перформанса как механизм повышения информационно-психологической безопасности несовершеннолетних участников квестов.

Факторы, влияющие на возникновение эмоционального выгорания в профессиональной деятельности социального работника. Технологии превенции эмоционального выгорания у социальных работников. Программа семинара-тренинга превенции эмоционального выгорания.

Общая характеристика проблем превосходства в производительности и передовом опыте жизни. Анализ особенностей программы Международного общества психической подготовки к совершенству. Знакомство с основными методами восстановления после тренировки.

Анализ особенностей русскоязычной версии опросника TEMPS-A для получения статистически значимых результатов на российской выборке. Изучение особенностей применение данной методики в клинике у пациентов с аффективной патологией и анализ результатов.

Подано результати емпіричного дослідження мотивації досягнень та мотивації уникнення невдач як предикторів професійного становлення особистості майбутніх психологів. Визначено важливість уміння оцінювати себе і свої дії у виконуваній професії психолога.

Розгляд ресурсів процесу адаптації людини до нетипових ситуацій життя. Дослідження проявів резильєнтності та оптимізму під час різних етапів проживання пандемії коронавірусу, встановлення предикторів, що детермінують ці ресурси стійкості і саморегуляції.

Проведение оценки когнитивной успешности с помощью теста Кауфманов. Характеристика регрессионной модели для оценок по шкале сукцессивной стратегии обработки информации. Особенности регрессионной модели для оценок по шкале планирования и обучения.

Изучение проблемы отклоняющегося поведения человека. Анализ феномена любовной аддикции. Характеристика основных факторов, приводящих к этому виду зависимости. Исследование психологических предикторов любовных аддикций у женщин разных возрастных групп.

Анализ феномена любовной аддикции, систематизация факторов, приводящих к данному виду зависимости. Экспериментальное изучение психологических предикторов любовных аддикций у женщин разных возрастных групп. Патологический характер зависимого поведения.

Основные личностные качества, которые способствуют формированию авторитета командира. Связь между мотивационно-волевыми качествами, стилем руководства и опытом участия в боевых действиях. Специфика управления воинским коллективом в условиях боевой службы.

Анализ стресс-факторов, усиливающих внутренний конфликт между потребностями и возможностями в реализации жизненных планов в сознании молодых родителей. Время проживания в городе как один из наиболее важных показателей психологического благополучия.

Теоретический анализ подходов к пониманию жестокости. Изучение психологического портрета современного подростка. Отношения мальчиков и девочек подросткового возраста к жестокости. Сравнительный анализ жестокости с точки зрения половой принадлежности.

Психологічні явища вікової психології: розвиток, сенситивні періоди, спадковість, дитинство. Предмет педагогічної психології, її основні практико-орієнтовані завдання. Навчання й виховання - єдиний і неподільний процес. Успіхи вікової психології.