Дослідження присвячено теоретико-методологічному аналізу та характеристиці структури і типології вербальної та невербальної креативності майбутніх психологів. Встановлено процес ускладнення структури креативності протягом оволодіння майбутньою професією.

Порівняльний аналіз вербальної трансмутації картини Ван Гога "Зірка і кипарис" ("Дорога у Провансі"), запропонованої самим художником, поетом і українськими підлітками. Особливості профілювання, сканування витвору живопису, вибору лексики, тексту.

Дослідження вітчизняних вчених з питань впливу вербальної характеристики арифметичних задач на успішність їх розв’язання молодшими школярами з вадами слуху. Особливості методу словесних пояснень умови арифметичної задачі та алгебраїчний метод розв’язання.

Аналіз лексичних одиниць та фрагментів тексту трактату Вітрувія "De architectura", які творять словесний портрет архітектора. Дослідження лексико-семантичних та стилістичних особливостей мовних засобів, використаних для характеристики архітектора.

Реализация основных задач эффективного речевого общения. Формирование навыков эффективной речевой коммуникации, не допускающей грубости, бестактности. Что такое речевая агрессия. Вульгарное и инвективное словоупотребление. Склонность к обидному общению.

Анализ психоаналитической концепции агрессии. Реакция на угрозу витальным интересам индивида. Психолингвистический подход к изучению смысла речевой агрессии детей школьного возраста. Специфические формы вербального поведения в молодежной субкультуре.

Речевые коммуникации, содержащие вербальную агрессию, обнаруживающуюся при употреблении языковых средств и на дискурсивном уровне. Стратегия речевой самообороны как реакция на некорректное или оскорбительное, с точки зрения субъекта агрессии, отношение.

Изучение на основе различных источников понятия, средств и сущности вербальной коммуникации. Характеристика невербальной коммуникации, классификация ее видов. Сравнительная характеристика вербальной и невербальной коммуникации. Анализ их особенностей.

Аспекты диалогической эмоциональной регуляции целенаправленной речевой деятельности и целостного поведения человека как субъекта коммуникативной деятельности. Рассмотрение вопросов, связанных с синхронностью исполнения вербальных и невербальных действий.

Сущность вербальной коммуникации, её инструменты. Внешняя и внутренняя речь. Барьеры, возникающие в процессе коммуникации: логический, стилистический, семантический, фонетический. Стили и виды вербальной коммуникации. Семиотика, синтаксис, семантика.

Понятие вербальной коммуникации. Основные стадии и уровни (примитивный, манипулятивный, конвенциональный, игровой, стандартизированное общение) вербальной коммуникации. Коммуникативные барьеры и их особенности. Конфликты в коммуникативной деятельности.

Сущность и применение лингвистического и паралингвистического каналов. Характеристика и виды вербальной коммуникации, описание их технологических аспектов. Диагностика уровня формирования вербальных коммуникаций. Чек-листы для оценки эффективности текста.

Вербальная коммуникация как процесс двустороннего речевого обмена информацией, ее особенности. Речь - универсальное средство коммуникации. Сущность процессов кодирования и декодирования информации. Способы повышения эффекта речевого воздействия.

Реализация стратегических намерений при переводе стратегии предприятия в область практических действий в новых условиях экономики. Управление человеческими ресурсами. Разработка руководством стратегии: переход теории менеджмента в практику управления.

Знакомство с различными фактами недостаточности для облегчения процесса коммуникации с позиции бифуркации перевода. Анализ результатов исследования, посвященного поиску оптимального перевода недостаточности в немецко-русской и русско-немецкой комбинациях.

Комплексный анализ концептов руководитель и executor в русской и английской концептуальных системах и выявление специфики объективации их признаков в соответствующих языковых картинах мира. Выявление изоморфных и алломорфных признаков в данных концептах.

Проведение комплексного анализа возможностей языкового представления структуры концепта-сценария "Событие" в русскоязычном медиа-дискурсе. Способы вербальной репрезентации основных слотов. Оценочные элементы положительного или отрицательного значения.

Особенности вербальной памяти при депрессиях позднего возраста и нормальном старении. Возникновение в позднем возрасте аффективных расстройств депрессивного спектра. Изменения когнитивного функционирования при нормальном старении и поздних депрессиях.

Всесторонний анализ вербальной характеристики личностно-экзистенциального концепта героев художественной англоязычной и русскоязычной литературы. Содержание, структура и особенности развития аутентичного англоязычного личностно-ориентированного общения.

Рассмотрение социоморфной (социальной) метафоры, используемой в британских СМИ, со сферой-мишенью Евросоюз. Основные метафорические модели, основанные на понятийных сферах социальной субсферы - милитарная метафора, метафора игры, спорта и театра.

Анализ средств репрезентации автора журналистского текста, которые составляют условие образования жанров средств массовой информации. Особенности публицистики. Способы вербального выражения автора в текстах СМИ: открытая, закрытая, нулевая авторизация.

Способы и вербальные средства репрезентации автора журналистского текста как одно из обязательных условий образования жанров средств массовой информации. Выражение в медиаконтенте личности его создателя посредством анализа конкретных языковых средств.

Раскрытие проблемы описания вербальной репрезентации женских запахов искусственного происхождения в рамках романтического общения. Анализ языкового выражения различных характеристик запаха женщины и выявление особенностей использования единичных лексем.

Описание вербальной репрезентации женских запахов искусственного происхождения в рамках романтического общения. Анализ языкового выражения различных характеристик запаха женщины. Текстовая репрезентация когнитивной модели женской ольфакторности.

Исследование феномена иронии в творчестве современного немецкого писателя Дитера Нура. Выявление новых механизмов формирования иронического смысла в художественном тексте. Анализ средств, которыми пользуется автор для достижения комического эффекта.

Понятие и сущность метаконцепта "терроризм". Анализ вербализации концепта "терроризм" в американском юридическом дискурсе. Типы и специфика концептуальных связей, характерных для концепта "терроризм", особенности их реализации в масс-медийном дискурсе.

Язык как элемент культуры. Речевая способность - отличительный признак человека. Функция естественного языка и речи. Контекстуальность - важная черта коммуникации. Эффективность вербальной коммуникации, ее формы и диагностика уровня сформированности.

Взаимоотношения компонентов фразеосемантического поля агрессии личности; особенности привативных, градуальных и эквиполентных оппозиций. Психолингвистический и психологический анализ особенностей агрессии личности героев художественной литературы.

Рассмотрение сопряжения базисных конституентов двух новых для современной русистики феноменов - явления Интернет-активизма и языковой личности фем-активистки. Системная характеризация лингвоспецифических признаков феминистских и профеминистских блогов.

Основные формы ораторского искусства, которые используются в ходе проведения экскурсии. Использование возможностей языка в речи. Стиль языка экскурсовода. Характер рассказа и культура речи экскурсовода. Фразовые и логические ударения в рассказе.