Предпосылки формирования образа Пензенской области в 1960-1980-х годах как успешного региона, комфортного для жизни. Особенность трансформации городской среды и благоустройства населенных пунктов. Изучение имиджа благоустроенного "зеленого" региона.

Теоретические подходы к исследованию политических образов. Механизмы их формирования. Особенности политического процесса в 2011-2015 годах. Понятие образа законодательной власти. Исследование образа законодательной власти в сознании российской молодежи.

Стратегия продвижения контента для англоязычной аудитории как элемента китайской "мягкой силы". Раскрытие факторов, мешающих развитию медиа за рубежом, когда для продвижения контента китайские СМИ сформировали особенности во внешней коммуникации.

Ведущие гуманистические идеи глобального образования с учетом задач нравственного воспитания учащихся среднего школьного возраста в современной школе. Аксиологический и личнocтнo-дeятeльнocтный подходы к формированию личности в условиях учебного процесса.

Подходы к пониманию политической элиты. Методологические подходы в исследовании политического образа. Динамика формирования образа политичекой элиты России в медиапространстве. Дискурс-анализ особенностей конструирования образа политической элиты в медиа.

Анализ истории российского правого движения в постсоветское время. Политический миф в средствах массовой информации и способы конструирования образов "свой-чужой". Особенности освещения деятельности "Русского национального единства" на телевидении.

Рассмотрение результатов сравнения впечатлений, которые производят Пак Кын Хе и Мун Чжэ Ин - президенты Республики Корея. Определение роли привлекательного образа политического лидера, что обеспечивает его поддержку своими гражданами, "запас прочности".

Социологическая интерпретация степени влияния основных СМИ на представления о современной российской семье. Перспективы партнерства средств массовой информации и общественных организаций, объединений в продвижении просемейной информационной политики.

Изучением проблемы формирования "образа семьи" у дошкольников, социальной ориентации ребенка в общественной жизни. Воспитание эмоционально-положительного отношения к родителям, членам семьи, традициям, желания принимать активное участие в жизни семьи.

Влияние идей феминистского движения на формирование представления о месте и роли советской женщины в социалистическом обществе. Изучение политики эмансипации в Советской стране и ее роль в формировании этики советской женщины в 1920-1930-е годы.

Исторический опыт повышения имиджа советской милиции в общественном сознании в 1950-1960-е годы. Анализ условий работы советской милиции в послевоенные годы. Механизмы и направления формирования положительного имиджа милиции в общественном сознании.

Проведение комплексного изучения истории возникновения и развития архитектурной среды в кинематографе. Утрированный масштаб архитектурных объектов. "Бумажная архитектура" — искусство утопии. Авангардизм - яркий пример творчества итальянских футуристов.

Изучение понятия качества, как экономической категории, характеризующей удовлетворенность потребителей. Рассмотрение инвестиционной привлекательности предприятия. Ознакомление с рекламными методами: в прессе, на радио, телевизионной и наружной рекламой.

Проведение анализа применения технологии Big Data в поле цифровой экономики, необходимость рассмотрения правовых, этических аспектов осмысления применения данной технологии. Возможные риски, связанные с последствиями тотальной цифровизации общества.

Формирование образной картины мира с использованием такой категории мировосприятия как "мир – опасность". Наиболее эффективные методы, приемы, виды учебной деятельности на примере урока внеклассного чтения по роману Дж. Бойна "Мальчик в полосатой пижаме".

Целенаправленное педагогическое воздействие на детей старшего дошкольного возраста. Сказки - первые попытки русской народной педагогики. Повторение прослушанного художественного произведения в выразительной устной речи, обучение детей пересказыванию.

Теоретические основы использования сказки в формировании образности речи детей старшего дошкольного возраста. Особенности развития речи на основе народной сказки. Разработка системы занятий с использованием сказки в развитии образности речи детей.

Понятие и критерии оценки образных представлений младших школьников, принципы и способы их формирования на уроках окружающего мира. Использование инновационных технологий. Характеристика и применение историко-литературных реконструкций социальных фактов.

Воздействие региональных властей на субъекты хозяйственной деятельности. Создание привлекательного бизнес-климата на территории региона. Взаимодействие образования и науки в структуре государства. Повышение производительности фирм с помощью кластеров.

Анализ решений, направленных на оптимизацию применения облачных сервисов в формировании предметного содержания, используемого в образовательном процессе вуза. Изменение качества информационно-коммуникационной среды вуза в результате их использования.

Влияние международных обменов и мобильности научного сообщества на формирование знаний и человеческого капитала. Создание с помощью интернационализации знаний добавленной стоимости благодаря распространению компетенций и способностей к их абсорбции.

Компендиум способностей учащегося выстраивать с помощью наставника траекторию саморазвития в своей профессии посредством изначально сформированных философией науки компетенций самопознания. Способы концептуализации, проектирования и прогнозирования.

Критерии, показатели и уровни сформированности образовательной самооценки студентов колледжа. Представления об условиях эффективной профессиональной подготовки учащихся. Методические рекомендации "Самооценка как средство личностного становления студента".

Изменения в системе образования в условиях развития технологий визуализации, удалённого доступа и коллективного взаимодействия. Анализ подходов к формированию определения "цифровая образовательная среда". Распространение мобильных и онлайн-форм обучения.

Ряд благоприятных условий и предпосылок для развития объединительного процесса, сложившихся между руководствами "зеленых" и "союзных". Наиболее спорные вопросы, возникшие в ходе переговоров и внутрипартийных дискуссий. Исторические корни Союза90.

Направления евразийских технологических платформ. Формирование общего научно-технологического пространства между РФ и Казахстаном в рамках ЕАЭС как одно из приоритетных и перспективных направлений развития и расширения сотрудничества между двумя странами.

Анализ развития процессов международной экономической интеграции. Формирование новых моделей, проектов и инициатив в контексте геополитического конструкта "Большая Евразия". Создание и реализация евразийских трансконтинентальных транспортных коридоров.

Анализ общеевропейской концептосферы Европейского союза, рассмотрение исторических предпосылок ее формирования. Знакомство с особенностями формирования общеевропейской когнитивной картины мира на этапах интеграции. Сущность понятия "концептосфера".

Основные элементы театральной педагогики. Нравственное, этическое и культурное воспитание студентов-психологов. Выбор формы учебного театра и направлений постановок литературных произведений в условиях экспромта. Повышение уровня искусства импровизации.

Обоснование и разработка механизма формирования общей культуры будущего специалиста. Процесс накопления знаний, опыта и качественной их реализации в деятельности и поведении. Принципы системности, преемственности и последовательности в обучении.