Исследование особенностей идеи Учредительного собрания в программах русских политических партий в 1917 г. Характеристика аспектов исторической ситуации его выборов и созыва. Рассмотрение главных причин и последствий роспуска Учредительного собрания.

Разграничения различных типов полипредикативных единиц, соединенных сочинительной связью. Критерии, - позволяющие отграничить однородные сказуемые от сложного предложения, а также сложносочиненное предложение от сочетания независимых предложений.

Исследование русских дейктических глаголов ощущать и чувствовать, близких по значению и особенностям употребления в речи. Их значимость для вербализации внутреннего состояния человека, а также функционально-семантическая дифференциация этих синонимов.

Семантика - направление лингвистической науки, занимающееся исследованием дескриптивной и оценочной информации. Дифференциация информации с точки зрения ее истинности - процесс, имеющий значение для судебного разбирательства по делам о защите чести.

Состав дисциплины морфологии. Морфологический строй языка. Категория рода. Изменение слова по падежам. Категория числа прилагательных. Стилистические фигуры, их виды. Исследование сочетаемости слов и общих свойств предложения как единицы языка.

Главная особенность выявления природы раздельнооформленных сложных именных сочетаний. Характеристика определения данных сложных образований как устойчивых лексикализованных словосочетаний, не включенных в словарь общенародного французского языка.

Раскрытие понятия орфографического слова на примере русского, английского и немецкого языков. Рассмотрение принятых на письме границ слова и их роли в контексте выражения орфографических принципов и влияния орфографической нормы на классификацию языка.

Язык как условие существования абстрактного мышления. Понятие естественных языков как исторически сложившихся звуковых и графических информационных знаковых систем. Роль формализации естественного языка в научном познании и в логике в особенности.

Особенности письменного перевода и основные требования к переводчику. Характеристика устного перевода и анализ деятельности устного переводчика. Главные отличия между устным и письменным переводом, их значимость в разных сферах деятельности человека.

История формирования американского варианта английского языка. Влияние американской языковой среды на произношение будущих переводчиков. Различия между американским и британским вариантами английского языка на уровнях фонетики, лексики и грамматики.

Сравнительный анализ двух вариантов современного английского языка: британского (Queen's English) и американского. История формирования американского варианта английского языка. Основные грамматические различия между американским и британским языками.

Сопоставление грамматики языка и речи в плане пунктуации. Особенности постановки знаков препинания в английском предложении. Характеристика пунктуации как средства стилистической организации текста. Смысловая наполняемость разных пунктуационных знаков.

Рассмотрение примеров слов, употребляемых в разных вариантах английского языка, отслеживание связи между их употреблением. Изучение взаимосвязи между британским и американским вариантами английского языка. Фонетика британского английского языка.

Обзор основных форм устной и письменной речи. Запись устной речи, озвучивание письменной речи. Основные параметры сравнения этих типов речи: подготовленность, полнота, использование внеязыковых средств, синтаксические особенности, наличие обратной связи.

Обзор общественного характера языка, природы его социальной дифференциации в соответствии с разделением общества на социальные группы. Исследование процесса формирования текста. Анализ свойств, композиционной организации и языковых особенностей текстов.

Рассмотрение политического дискурса в рамках политической лингвистики. Анализ этапов становления политической лингвистики. Изучение языковых методов воздействия и манипуляции в современных западных государствах. Формирование критического дискурс-анализа.

Обзор истории возникновения психолингвистики, выделения ее в самостоятельную научную область. Понимание сущности, предмета, метода данной дисциплины. Взаимосвязь психолингвистики и языкознания. Исследование речевых действий и операций как научных единиц.

Вклад К.Д. Ушинского в создание русской народной школы. Рассуждения о родном языке как отражении духовной жизни народа, его роли в формировании человека. Особенности изучения немецкого, французского и английского языков, рекомендации для обучения детей.

В статье рассматриваются словари фразеологизмов русского языка. Размышления по поводу концепции В.Н. Телия о культурном коде русского языка. Фразеологизмы описываются как знаки "языка" культуры, которая связана с языком и взаимодействует совместно с ним.

Главный анализ системных характеристик дискурса и коммуникации. Реализация высказывания посредством коммуникативного действия (динамики), в фиксированных хронологических рамках. Основная характеристика персонального и статусно-ролевого дискурса.

Основные жанровые особенности предвыборных текстов, описание разновидностей жанра политического портрета, реализуемых в них. Изучение отношения к образу политического деятеля. Образ политика как объектная сущность в текстах предвыборных публикаций.

Содержание и форма речи человека, ее основные факторы. Главные задачи официально-делового стиля, его социальная роль и характеристика подстилей. Речевая деятельность работника юридического труда. Сущность слова как мельчайшей единицы речи, ее функции.

Эффективные и непродуктивные попытки лингвистов сформулировать удовлетворяющее всех определение понятия "термин". Обзор точки зрения З.И. Комаровой на определения понятия "термин", как одного из языковых универсалий, что трудно поддается дефинированию.

Художественные произведения писателей-билингвов, представляющих культуры Индии, Пакистана и Нигерии. Изучение баланса между экзотической лексикой, служащей для номинации географических, этнографических реалий и прецедентными именами европейского истока.

Происхождение и значение жаргонизмов. Смысл "тайного языка", "фени" – языка воровского сообщества и деклассированных элементов. Примеры архаизмов и историзмов - слов, вышедших из применения. Употребление архаических слов в некоторых устойчивых сочетаниях.

Лингвотехнические средства, используемые на лексическом уровне языковой системы в сфере английского словообразования. Аббревиация как процесс образования усечений. Выделение структурных типов сокращений. Вариантность как свойство функционирования языка.

Каузативная ситуация - воздействие субъекта на объект, следствием которого является определенное изменение результативного состояния последнего. Основные словообразовательные, фонетические и хронологические признаки инструментальных существительных.

Анализ лингвистической экономии и лингвистической избыточности в поэтическом тексте, отличающихся по форме и содержанию. Создание имплицитности на основе эллипсиса и метода умолчания. Анализ условий проявления эмоционально-экспрессивного колорита.

Способы преодоления коммуникативных барьеров. Коммуникация как когнитивный процесс, включающий информационный обмен. Создание безбарьерной медиасреды, развивающейся в виртуальном пространстве и выполняющей просветительскую, аксиологическую функции.

Факторы, влияющие на повышение эффективности учебного процесса на этапе магистратуры. Преподавание английского языка студентам неязыковых направлений. Организация грамматического материала с учетом состава академических групп и запросов обучающихся.