Определение критериев и показателей завершенности преобразования системы управления инновационной деятельностью на основе внедрения проектного подхода. Разработка методика оценки эффективности проектного управления инновационными процессами предприятия.

Сущность многофакторной детерминированной модели оценки эффективности системы логистического сервиса промышленных предприятий. Оценка степени влияния качества и результативности логистических услуг на финансовый результат деятельности предприятия.

Розробка моделі для оцінки готовності компаній до впровадження блокчейн технологій, враховуючи фактори, які впливають на цей процес. Поточний рівень знань компанії про технологій блокчейн та фактор: технологічні, організаційні та зовнішнє середовище.

Розгляд наслідків проведених реформ з точки зору оцінювання ефективності управління медичним закладом. Розробка моделі оцінювання ефективності керівництва медичним закладом із виокремлення структури показників за чотирма компонентами ефективності.

Описание этапов оценки ситуации в принятии управленческого решения. Сущность модели 5-ти переменных факторов внутренней среды фирмы. Инструменты выбора стратегии управления. Беседы по представлению и продаже товара. Взаимодействие потребностей и эмоций.

Анализ механизмов управления кадровым потенциалом, применяемых в университетах западной Европы, странах СНГ, Прибалтики. Модель повышения эффективности деятельности и мотивации административно-управленческого персонала, создание конкурентной среды.

Понятие и критерии устойчивости коалиции. Определение степени когнитивного диссонанса по взаимной полезности и эффективности между игроками. Анализ индивидуальных характеристик участников коалиции, позволяющих судить об их личных ощущениях справедливости.

Аспекты принятия управленческих решений в условиях неопределенности рынка. Воплощение миссии фирмы за счет использования релевантной информации, полученной в разрезах фракталов пространства и времени, а также учета экономических задач предприятия.

Сущность и этапы моделирования. Причины, по которым может быть снижена эффективность моделей. Дерево решений, как модель принятия управленческого решения. Особенности принятия управленческих решений по методу сценариев. Модель ограниченной рациональности.

Особенности феномена принятия решений с точки зрения волевого действия. Условия построения соответствующего семантического дифференциала как рассмотрение базового множества возможных типов решений. Рефлексивный анализ стратегий принятия решений.

Створення моделі проекту реалізації державної кадрової політики силових структур. Розгляд етапів формування на базі вищих навчальних закладів різного рівня акредитації компетентної команди із числа фахівців силових структур та сфери цивільного захисту.

Раскрытие проблем информационных систем, применяемых для управления мелкосерийным производством. Комбинация сетевой модели, описывающей структуру производственных процессов, и имитационной модели, позволяющей изучать их динамику, внедрение в управление.

Организационные модели и их характеристики. Требования к системе управления организацией, определение целей и стратегии. Понятие лидерства и его влияние на эффективность деятельности организации. Факторы, влияющие на уровень развития системы управления.

Теоретичне обґрунтування професійної моделі керівника школи, засади професіограми. Структура управлінської діяльності керівника, типи освітніх закладів, посадові вимоги. Функціональні обов'язки директора школи, характеристика типів лідерів-керівників.

Создание системы моделирования управления доходами и затратами. Генерация схем развития и сценариев в кризисной ситуации. Характеристика факторов, определяющих процесс реализации модели. Анализ изменений элементов, состава и связей групповых объектов.

Ранжирование технологий производства молочной продукции ЗАО "Смайл Интернешнэл" по критериям качества, рентабельности и производственной необходимости. Построение прогрессивной продукто-дифференцированной системы оплаты труда менеджеров по продажам.

Структурная модель развития мотивации учащихся к изучению иностранного языка. Использование педагогического имиджа учителя в образовательном процессе. Основной элемент модульного обучения, способы повышения эффективности развития мотивации учащихся.

Автоматизированный анализ психического состояния обучаемых по истории их работы в следящей интеллектуальной обучающей системе. Моделирование истории действий пользователей при помощи программного обеспечения, в котором логируются действия обучаемого.

Рассмотрение применения новых методов организации труда в сфере управления и производства. Построение модели развития и использования человеческих ресурсов, ориентированной на высококвалифицированную рабочую силу, интегрированную в систему производства.

Анализ развития реляционных отношений предприятия на основе информационной модели Дж. Гэлбрейта. Использование концепции управления и обработка большего объема информации, расширяя звенья бизнес-процессов на основе технологии взаимодействий с партнерами.

Аналіз процесу моделювання проектного менеджменту та його інструментарій. Основні приклади застосування проектного менеджменту до конкретних територіальних громад. Характеристика процесів та інструментів, що використовуються у проектному менеджменті.

Исследование особенностей формирования национальной модели менеджмента в России. Характеристика стратегии выживания российских предприятий. Анализ облика русского менеджмента: жесткой структуры управления и индивидуальной направленности руководства.

Выявление проблем инновационного развития промышленных предприятий. Анализ факторов, обеспечивающих конкурентоспособность предприятия. Разработка модели управления инновационной деятельность, позволяющей координировать элементы системы управления.

Деятельность современного менеджера: взаимодействие с окружающими, отношение к работе и управленческий стиль. Личные, профессиональные, организаторские и деловые качества. Общение с руководителями различного ранга. Принятие управленческих решений.

Розглянуто використання знань для вдосконалення наукових публікацій науковців і викладачів українських університетів. Встановлено, що комп'ютерно-опосередкована комунікація і характер знань є головними чинниками, що позитивно впливають на обмін знаннями.

Изучение подходов к оценке стоимости деятельности предприятия. Рассмотрение постоянного улучшения как принципа управления на основе качества. Идентификация затрат на качество в области охраны окружающей среды. Предложение программы по их минимизации.

Орієнтація на стратегічний розвиток навчального закладу як концептуальна парадигма удосконалення діяльності сучасних університетів. Характеристика основних управлінських процесів, які характерні для моделювання стратегічного розвитку університету.

Дослідження моделі стратегічного управління масштабом діяльності підприємства, побудованої за допомогою когнітивного моделювання. Використання когнітивної моделі для аналізу складних виробничо-господарських систем та управлінських рішень менеджменту.

Использование модели трех уровней организации для наглядного представления процесса стратегического управления. Уровень планирования как основной инициатор стратегических преобразований. Формализованный подход к стратегическому управлению в модели.

Рыночные механизмы, основанные на праве собственности, мотивации и принципах конкуренции. Привлечение университетом дополнительных источников финансирования, поиск новых технологий эффективного менеджмента дополнительного профессионального образования.