Характеристика жизни и деятельности кандидата физико-математических наук, доцента, заведующего кафедрой математического анализа (1947-1972 гг.) Пермского государственного университета Семена Ильича Мельника. Основные результаты его научных исследований.

Получение дифференциальных уравнений, дополняющих математическую модель движения двухваерной траловой системы учетом изменения в процессе движения вытравленных ваеров. Математическое описание пространственного движения управляемого тралового комплекса.

Разработка комплексного модельно-методического подхода количественного учета рисков при планировании методов увеличения нефтеотдачи, который необходим для успешной доработки нефтегазовых месторождений при существующих ресурсных и природных ограничениях.

Российская вероятностная школа Колмогорова. Восприятие вероятностей по Мизесу как физического процесса. Расчёты различных состояний в парадоксальной игре Пенни при модификациях этой игры, объяснение которых базируется на идеях Мизеса о "коллективах".

Особенности линейных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами на плоскости. Определение точки равновесия (нулевого решения) однородной системы линейных уравнений. Расчет поведения фазовых кривых линейной автономной системы на плоскости.

Розробка та обґрунтування методів дослідження допустимих представлень нескінченновимірних аналогів класичних матричних груп нескінченного рангу, побудова для них теорії фактор-представлень. Обчислення інваріантів відповідних факторів фон Неймана.

Розв'язність нескінченновимірної алгебри Лі над довільним полем, розкладена в суму абелевої та нільпотентної підалгебр. Комутаторне числення для доведення цього результату. Скінченність комутанту алгебри Лі як ознака її близькості до абелевої алгебри.

Сущность факторного анализа. Особенности функционирования системы Park&Ride. Отличие факторных и регрессионных моделей оценки потребности спроса на парковки. Вклад факторов в общую дисперсию при начальной гипотезе о равенстве числа факторов и переменных.

Число пи как отношение длины окружности, как траектории движения материальной точки вокруг силового центра, к ее диаметру, история его определения. Сущность и главные принципы физического метода определения данного численного значения, его обоснование.

Понятие производной по аналогии с мгновенной скоростью. Предел отношения приращения функции к приращению аргумента, когда приращение аргумента стремится к нулю. Скорость изменения функции в заданной точке. Прямолинейное движение материальной точки.

Определение будущей стоимости на основе постоянной и переменной процентной ставки. Расчет эффективной и номинальной ставки процентов. Расчет периодических платежей, связанных с погашением займов. Определение нормы дохода и скорости оборота инвестиций.

Виды флексагонов - многоугольников, сложенных из полосок бумаги прямоугольной или изогнутой формы, которые обладают удивительным свойством: при перегибании флексагонов их наружные поверхности прячутся внутрь, а ранее скрытые поверхности выходят наружу.

Описание моделируемого объекта на одном из языков кодирования информации. Географические и биологические модели. Схема, демонстрирующая, что для одного объекта один субъект может построить несколько моделей. Построение правильного шестиугольника.

Поповнення агрегатними операціями сигнатури мультимножинної табличної алгебри. Визначення формально математичної семантики цих операцій та наведення прикладів їх застосування. Агрегатні операції над таблицями як мультимножинами рядків однієї схеми.

Определение термина "алгоритмический стиль мышления", особенности его формирования в процессе обучения в ходе решения задач. Роль нестандартных задач при обучении математике. Поиск связи между фактами, построение цепочки рассуждений для достижения цели.

Геометрия - наука о формах, размерах и границах тех частей пространства, которые в нем занимают вещественные тела. Определение роли, которую сыграла неевклидова геометрия в математике и теории геометризованной гравитации Гросмана-Гильберта-Эйнштейна.

Этапы разработки математической модели электромеханической системы. Определение допущений и начальных условий, определяемых физическим смыслом задачи. Методы решения математических уравнений, описывающих процессы. Интерпретация результатов моделирования.

Поиск новых способов, создание новых методов формирования знаний. Изобретение десятичной позиционной системы записи чисел. Происхождение слова "синус". Происхождение термина "Геометрия". Истоки слова и термина "пирамида". Изменение символа параллельности.

Недостаточное внимание к математической составляющей в структуре задач, представленных в олимпиадных заданиях. Анализ учебников по финансовой грамотности и учебников математики на предмет наличия в них математических задач экономического содержания.

Разработка средств повышения эффективности лечения пациентов с хроническим гнойным средним отитом. Повышение эффективности хирургического лечения пациентов с ХГСО при субтотальных дефектах барабанной перепонки. Фиксации трансплантата при операции.

Изучена методика выполнения оценивания компетентности группы экспертов на стадии выявления знаний. Суть методики сводится к тому, что ряду специалистов предлагается высказать мнение о составе экспертной группы. По результатам опроса составляется матрица.

Развитие и обоснование планиметрии прямолинейных фигур и пропорций в античной математике. Доказательство теоремы Пифагора. Открытие несоизмеримых величин, начало кризиса пифагорейской философии и методологических основ развиваемой ими системы математики.

Исторический аспект происхождения дробей в разных странах: Древнем Египте, Греции, Индии, Китае, Риме. Понятия, свойства рациональных и нерациональных чисел. Формирование понятия доли и дроби в вариантных программах обучения математике.

Роль математики в современной науке. Построенная Ньютоном модель механического движения как самый важный источник математического анализа, изучающего производную и ее свойства. Потребность развития математической науки и ее практических применений.

Сущность понятия "величина" в математике. Особенности восприятия величины предметов детьми младшего дошкольного возраста. Определение уровня сформированности представлений о величине предметов у детей второй младшей группы дошкольного учреждения.

Изучение школьного курса геометрии на примере раздела "Перпендикулярность прямых и плоскостей". Дидактические возможности использования информационных технологий в процессе обучения геометрии в общеобразовательной школе. Проект "Куб принца Руперта".

Историко-математический анализ вклада ученых в создание теории магических конструкций (квадраты, окружности, многоугольники, кресты, звезды). Методы построения фигурных построек до начала XVIII столетия. Числовые суеверия в Индии, Китае, странах ислама.

Розвиток конструктивної теорії формозберігаючого наближення. Побудова дослідження математичних моделей взаємодії суцільних середовищ при наявності поверхонь розриву. Довільні фіксовані вузли до локального наближення. Стохастичні аналізи і статистика.

Систематизація схем формоутворення триортогональних систем поверхонь і складання функцій введення ортогональних координацій простору. Інтерпретація побудованих триортогональних систем поверхонь у вигляді функцій введення ортогональних координацій.

Визначення умов лінійності системи рівнянь рівноваги вузлів при формуванні дискретних каркасів поверхонь статико-геометричним методом. Приклади, що демонструють формоутворюючу роль зовнішнього навантаження на вузли сітки при конструюванні дизайн-форм.