Проблеми формування вміння та бажання викладачів професійно підбирати відповідні методи навчання, ефективно складати завдання для самостійної та індивідуальної роботи студентів. Використання інтегрованого методу при впровадженні країнознавчого матеріалу.

Розгляд поняття особистості і її розвитку за системою Еріксона. Оцінка важливості закладів відпочинку, як позашкільної соціокультурної системи, що володіє виховним потенціалом для особистісного становлення підлітка, засвоєння духовно-моральних цінностей.

Інклюзивна освіта як сфера відповідальності держави та громадянського суспільства. Основні принципи та функції інклюзивної освіти. Інклюзивна освіта в Україні. Особливості системи управління інклюзивною освітою. Батьки як учасники інклюзивної освіти.

Конкурентоспроможність сучасного фахівця визначається не тільки його високою кваліфікацією у професійній сфері, а й готовністю вирішувати професійні завдання в умовах іншомовної комунікації. Особливо важлива англійська мова для ефективної роботи бізнесу.

Розгляд головних питань адаптаційного процесу іноземних студентів до навчання в університетах США з точки зору важливості знань англійської мови. Необхідність оволодіння англійською мовою на достатньому рівні для навчання в іншомовному середовищі.

З’ясовано, що людина може потрапити під вплив перекрученої інформації, яка часто зустрічається у друкованих та електронних джерелах. Медіаресурси є основною формування соціальних, моральних, художніх, естетичних цінностей та інтересів особистості.

Сучасні інтерактивні методи, які використовуються у вищих навчальних закладах. Аналіз витоків методу case study та ряд синонімічних термінів на його позначення. Використання елементів методу case study не тільки на практичних заняттях, але й лекційних.

Оптимізація освітнього процесу в немовних закладах вищої освіти України. Розроблення стратегії навчання іншомовного писемного спілкування. Пошуки ефективних шляхів вдосконалення міжкультурних комунікацій, підвищення рівня мовленнєвих компетентностей.

Дослідження шляхів вдосконалення організації підготовки вчителів української мови та літератури в Україні. Аналіз системи формування основних компетентностей майбутніх учителів. Вивчення шляхів використання досвіду зарубіжних країн з двомовним навчанням.

Огляд статистики розповсюдження захворювань опорно-рухового апарату у дітей шкільного віку. Розробка освітньо-професійної програми "Ортопедагогіка". Підготовка фахівців з ортопедагогіки для роботи з особами із порушеннями функцій опорно-рухового апарату.

Розвиток комунікативної компетентностей та основних компонентів цифрової грамотності прописані у стандартах вищої освіти. Використання Інтернет-технології й засоби мережевої взаємодії для навчання, наукових досліджень та професійного спілкування.

Розвиток образних форм пізнання світу в контексті корекційної педагогіки для дошкільників. Методи розвитку пізнавальної активності, підготування до навчання у школі. Формування елементарних математичних уявлень у дітей з особливими освітніми потребами.

Аналіз формування перекладацької компетентності студентів-філологів. Необхідність поширення духовних цінностей в світлі тероризму. Орієнтація вищої освіти на формування професійних компетентностей через компетентнісно орієнтовані навчальні програми.

Цілі професійної підготовки майбутнього педагога, вихователя дошкільного навчального закладу. Значення розвитку творчого потенціалу вихователя дошкільного закладу для виконання державної стратегії по формуванню творчих здібностей дітей дошкільного віку.

Важливість самоосвіти в контексті перетворень, що відбуваються в житті сучасного українського суспільства, що визначається властивими їй соціальними функціями, що реалізуються в їх єдності. Самоосвіта як компонент технологічної системи освіти в Україні.

Важливість самоосвіти в контексті перетворень, що відбуваються в житті сучасного українського суспільства, що визначається властивими їй соціальними функціями, що реалізуються в їх єдності. Самоосвіта як компонент технологічної системи освіти в Україні.

Аналіз самооцінки стану здоров'я студентів, які отримують освіту для професійної самореалізації в галузі інформаційних технологій. Рівень розумової та рухової активності молодої людини. Проблеми із нічним сном Чинники збереження та зміцнення здоров’я.

У науковій статті автором досліджено й проаналізовано потребу докорінної зміни підходу до викладання іноземних мов у вищій українській школі, розглянуто вплив мультимедійних технологій на розвиток міжкультурної компетенції студентів немовних вишів.

Применение теории нечетких множеств и отношений при формировании персональных знаний. Исследование учебных материалов и электронных ресурсов для изучения и повторения информации. Повышение степени полноты и достоверности оценки подготовки учащегося.

Обзор и анализ проблем взаимодействия педагогов в работе с родителями детей с ограниченными возможностями. Создание образовательного пространства, где царит атмосфера взаимопонимания и взаимодействия на этапе обучения ребёнка в коррекционной школе.

Использование статистических данных студентами для построения эконометрических моделей во время обучения. Анализ показателей температуры воздуха в регионе, тенденции изменения климатических показателей, их применение в научно-исследовательской работе.

Воспитание музыкальности учащегося. Музыкальность – это способность к музыке, тонкое понимание её. Способность верно согласовывать свои действия с музыкальным ритмом. Умение учащегося творчески воспринимать мелодию, художественно воплощая её в танце.

Строительство спортивных учреждений для детей инвалидов и детей с ограниченной физической активностью. Разработка специальных упражнений для подростков, страдающих сердечно-сосудистыми заболеваинями, с проблемами дыхания и опорно-двигательного аппарата.

Проблема понимания и возврата национальных педагогических традиций. Обоснование важности традиций и обычаев чеченцев в воспитании молодого поколения. Национальные и духовно-нравственные качества. Воспитательные традиции, выработанные этносами Земли.

Особенности методики формирования профессионально-направленной лексической компетенции студентов технических вузов. Типы трудностей усвоения лексики. Классификация различных видов лексических упражнений и направления их практического применения.

Формирование основных понятий о здоровом образе жизни и рациональном питании у младших школьников с помощью валеологической игры. Знакомство с основными предметами посуды. Составление правил здорового питания. Выбор полезных и вредных продуктов.

Рассмотрение вопроса валеологической подготовки студентов - будущих учителей. Формирование у молодого поколения приоритета здоровья и мотивации к здоровому образу жизни. Готовность к будущей педагогической деятельности и пропаганде здорового образа жизни.

Краткая характеристика становления валеологической науки и современный процесс её развития. Анализ валеологии на занятиях физической культурой у школьников. Изучение показателей здоровья как валеологической основы в физическом воспитании учеников.

Влияние социально-бытовых, экологических, гигиенических условий жизни на состояние здоровья детского организма. Основные причины ухудшения здоровья школьников. Роль и место педагогического воздействия на формирование здорового образа жизни ребенка.

Причины ухудшения состояния здоровья младших школьников. Обоснование необходимости включения валеологического компонента в структуру занятий по иностранному языку. Разработка рекомендаций по проведению уроков, профилактика эмоционального перенапряжения.